2012.9-----2013.7学年度述职报告

乐都四中 时先元 尊敬的各位领导、各位老师：大家好！

回顾自己一年来的工作，感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。我担任学校副校长并分管教学和政教工作，同时还担任八年级一个班的生物教学。身兼数职，任务繁重。回顾这一年来，我恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，现将个人工作总结如下。

一、政治思想方面：

本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守教师的行为规范，牢固树立服务意识：为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。

二、工作作风上：

1、学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，这是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处和政教处各位主任及老师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

2、作为学校的管理干部，教学也不能放松，更要起到带头作用。我担任八年级一班的生物教学，坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。课前反复钻研教材，大量阅读参考书；结合学生实际备好、上好每一节课，保证教学质量,让自己在业务上精益求精。一年来，每次作业

要比别人多批改一节课，每次作业做到全批全改，批改质量高，并及时做好矫正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

3、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。因此在课余，我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验，大胆尝试 “531”教学模式、力求让课堂活起来、学生动起来、效果好起来，使每一个学生在课堂上学的阳光、自信、快乐。

三、政教工作

1、始终坚持德育为首，育人为本的教育思想，结合学校实际情况，扎实有效对学生进行行为习惯养成教育。协助德育处管理学生，组织班主任研讨会，德育论坛，完善《文明班级评选办法》等各项规章制度，主持班主任考核，组织校园合唱比赛等各类活动，提高德育工作的实效性。

2、学校安全方面

（1）、首先抓好安全工作是头等大事，消防安全，教室内安全，楼道内安全，校园内安全，就餐时的安全，宿舍里的安全，交通安全，体育课的安全，大课间活动安全，组织各种活动时的安全等等。

（2）、加强班主任的队伍建设和管理。并做好一月一次的文明班级和文明宿舍的检查评比工作。加强班主任的培训工作，积极培养出一批优秀班主任，参与全县“十佳班主任”的评选。

（3）、加强住校生管理，保证学生宿舍的卫生、秩序、安全、管理员是否到岗、到位。班主任时时要掌握本班住校生情况，加强对本班住校生的管理和做好学生的思想工作。行政值周，教师值周，学生生活管理员要密切配合，切实加强住校生学习和生活管理。

（4）、继续开展月月有中心的主题教育活动，“起始年级”要培养学生良好的遵纪习惯、学习习惯、文明礼仪习惯、讲卫生习惯；九月份新生入学常规教育；十月份开展了“感恩教育”活动；十一月份进行了一次全校性的防震防火应急疏散预案演练，一次住校生晚自习突然停电应急疏散演练，一次住校生公寓晚间防震防火应急疏散演练。

十二月份进行了纪念“12.9”演讲比赛。三月份开展了“学雷锋，树新风，见行动”主题活动，开展法制讲座、维护学校安全稳定。四月份开展了安全疏散演练、班主任工作交流、学校运动会筹备工作；五月份开展了感恩励志教育活动、班干部座谈会、学生调查问卷、进行学校第二十八届田径运动会并筹备“六一”活动；六月份进行了庆“六一”文艺演出、参加县上的“六一”活动、创建“文明平安校园”系列活动。始终贯穿“快乐学习、幸福成长”为主题的教育实践活动，促进学生全面发展、健康成长。

（5）、加强学校精神文明建设，为学生的健康成长营造良好的育人环境。加强校园文化建设，把校园文化建设作为德育教育的一个窗口。

（6）、加强对团支部、少先队工作的检查指导。及时开播学校“红领巾”广播站，每周二、四中午按时播音，丰富了学生的学校生活。

（7）、充分利用国旗下讲话，班会，法制教育会和校内外活动等途径，对学生进行各项教育。

四、教育教学工作方面。

1、在制度建设方面，不断建立健全各项制度，严格执行教育局

《乐都县教师管理暂行规定》及《乐都县教师考核方案》，坚决禁止上班迟到早退、无教案上课、工作期间上网聊天、玩游戏，看电视等不良现象。尤其要加强签到、查课、查岗等，认真落实请假制度，严肃工作纪律，提高工作效率。

2、抓好教导工作 。教学教研工作是学校的中心工作，只有抓

好这个中心工作，才能不断提高教学质量。

（1）、通过加强学习、提高教师的教学理念。进一步加强对优秀教师、骨干教师的培养，发挥优秀教师的示范带动引领作用。给优秀教师压担子，让他们主动承担示范课，进一步做好一帮一结队帮扶。

（2）、扎实开展好每两周一次的教研活动，内容有：评课议课、专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等。把中层管理人员分派到各个教研组进行指导检查工作，深入教研组抓好教研工作，以教研促教学。张培林指导

综合教研组和小学数学组，赵洪信指导理化组，王国元指导小学语文组，南积虎指导中学数学组，华复兴指导中学语文组，余万伍指导英语组。

（3）、做好教务、考务和竞赛工作。我非常注重常规管理，巡课、查岗，督导检查，有针对性指导能做到常态化，善于发现问题并解决问题。认真落实月考制度，规范月考管理，每学期考试不得少于四次（包括期中、期末考试）。使考试真正起到了解教学，优化教学，督促学生学习的作用。

（4）、加大听课力度。第一、以异班上课的“同课异构”为抓手。确实抓好课堂教学工作，提高课堂教学效率。第二、加大推门观摩课的听课力度，坚决杜绝无教案上课、课堂上讲课随意性较大或在教学上出工不出力的现象。第三、加大对成绩较弱教师的跟踪听课和帮扶工作。第四、由于小学部的学生基本上都是川水地区的，考试成绩不尽人意，所以加大了对小学部的教学管理力度。

（5）、积极采取措施切实加强“薄弱学科”教学，继续加强作文教学有效性的巩固训练，语文教师每学期担任一节作文指导课和一节作文讲评课，继续抓好和落实好写作教学。

（6）、加强九年级毕业班的各项工作，主持召开了4次毕业班任课教师会以及学生动员会和家长会，制定了初三预达目标，复习计划，明确了复习要求。基本做到每天巡视毕业班一次、每周找学生谈话一次、每周听课1节的要求。本届初三底子薄，但进步还是比较明显。努力争取有3---5名学生进入全县前200名，争取今年中考有更多的学生考上高中。

（7）、协助做好“两基”工作，大力加强控辍保学工作。

3、校本教研取得的成果

（1）、校本教研之一----《花季风》。每学期编辑出版一期，主要由三部分组成。一是平时课堂上的优秀作文，二是各类考试中选出的优秀作文，三是各类竞赛中的优秀作文。

（2）、校本教研之二----《教与研》。收录了教师的优秀学案、反思和说课等。

（3）、校本教研之三-----我校将语文教师这一年的作文指导和讲评课的教案、观课议课记录整理编辑成《课堂上的作文教学》，并不断总结，以求提高。

一年来，共组织新教师汇报课、骨干教师展示课、复习研讨公开课，同课异构等137节，师徒结对帮扶课24节，中青年教师课堂技能大赛12节，作文指导课和讲评课24节，送教下校11节，合计全年公开课208节。通过评课和反馈，认真对上课教师进行综合评价。本学年我共听课160多节，对每堂课不仅有记录而且都写了评议，特别是对本校教师上的课都能面对面地商讨、指导、互相学习，共同提高。

4、加强和改进学校体育卫生工作。

上好三操两课，保证学生每天一个小时的体育活动时间。一年来进行了教师和学生篮球赛、乒乓球比赛、踢毽子比赛、拔河比赛、跳绳比赛等，并积极准备参加7月份全县中小学生田径运动会。

五、今后的努力方向

1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。

2、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理安排工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。 3、加强教学研究，虚心学习，不断提高业务能力和学生的学业成绩，向课堂要效率。

各位领导、老师们，教育教学工作的重担落在我们每一位老师的肩上，可谓任重而道远，让我们携手并肩，共同书写我校教学工作的新篇章。

2013.6.

第二篇：时先元述职报告20xx.9.

2012.9——2013.9学年度述职报告

乐都四中 时先元

尊敬的各位领导、各位老师：大家好！

时光荏苒，岁月如梭，转眼一年的时间又过去了。可是，往事如烟，历历在目，记忆幽深。一年来在宋校长直接带领下，在全体教职工的热情支持和帮助下，虽然工作在紧张匆忙中度过，但是，繁杂却充实，忙碌而不失条理，各项工作得以顺利地进行。现就一年来我分管的教学和政教工作，向领导、老师们汇报。不足之处，诚请各位大胆指正，以便改正。

一、政治思想方面：

本人坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚人民的教育事业，爱岗敬业，自觉遵守教师的行为规范，牢固树立服务意识：为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。

二、工作作风上

以身作则，精心策划，同心协力，努力做好学校各项工作

1、学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，这是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处和政教处各位主任及老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理、更有效果。

2、作为学校的管理干部，教学也不能放松，更要起到带头作用。我担任八年级一班的生物教学，坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。课前反复钻研教材，大量阅读参考书；结合学生实际备好、上好每一节课，保证教学质量,让自己在业务上精益求精。并且及时了解学生 1

的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

3、在教育教学领域，有很多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴，学校的发展还有许多可探索之路要走，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得到有效的提升。比如，对老教师，怎样沟通，工作怎样开展，才能让他们工作积极，把他们好的工作经验传授给我们，为学校发展出谋献策；对待年青教师，如何做好“传”、“帮”、“带”等工作，同时，多给机会给他们，让他们多训练，把从学校学来的好经验、好做法贡献出来等等。让每一位教师都有发展的空间，充分发挥自己的才能，使之肯干，甘心去做工作。

三、政教工作

1、始终坚持德育为首，育人为本的教育思想，结合学校实际情况，扎实有效对学生进行行为习惯养成教育。协助德育处管理学生，组织班主任研讨会，德育论坛，完善《文明班级评选办法》等各项规章制度，组织校园各项比赛和各类活动，提高德育工作的实效性。

2、学校安全方面 （1）、抓好安全工作是学校的头等大事，如消防安全，教室内安全，楼道内安全，校园内安全，就餐时的安全，宿舍里的安全，交通安全，体育课的安全，大课间活动安全，组织各种活动时的安全等等。 （2）、加强班主任队伍建设和管理，并做好一月一次的文明班级和文明宿舍的检查评比工作。加强班主任的培训工作，积极培养出一批优秀班主任，参与全县“十佳班主任”的评选。

（3）、加强住校生管理，保证学生宿舍的卫生、秩序、安全、管理员是否到岗、到位。班主任时时要掌握本班住校生情况，加强对本班住校生的管理和做好学生的思想工作。行政值周，教师值周，学生生活管理员要密切配合，切实加强住校生学习和生活管理。

（4）、继续开展月月有中心的主题教育活动，“起始年级”要培养学生良好的遵纪习惯、学习习惯、文明礼仪习惯、讲卫生习惯；九月份新生入学常规教育；十月份开展了“感恩教育”活动；十一月份进行了一次全校性的防震防火应急疏散预案演练，一次住校生晚自习突然停电应急疏散演练，一次住校生公寓晚间防震防火应急疏散演练。十二月份进行了纪念“12.9”演讲比赛。三月份开展了“学雷锋，树 2

新风，见行动”主题活动，开展法制讲座、维护学校安全稳定。四月份开展了安全疏散演练、班主任工作交流、学校运动会筹备工作；五月份开展了感恩励志教育活动、班干部座谈会、学生调查问卷、进行学校第二十八届田径运动会并筹备“六一”活动；六月份进行了庆“六一”文艺演出、参加县上的“六一”活动、创建“文明平安校园”系列活动。学校始终贯穿以“快乐学习、幸福成长”为主题的教育实践活动，促进学生全面发展、健康成长。

（5）、加强学校精神文明建设，为学生的健康成长营造良好的育人环境。加强校园文化建设，把校园文化建设作为德育教育的一个窗口。

（6）、加强对团支部、少先队工作的检查指导。及时开播学校“红领巾”广播站，每周二、四中午按时播音，丰富了学生的学校生活。

（7）、充分利用国旗下讲话，班会，法制教育会和校内外活动等途径，对学生进行各项教育。

四、教育教学工作方面。

一年来，在开展教学教研、学科比赛、教学常规检查、新青年教

师培养、校园文化系列活动中，积极深入教学第一线，尽职尽责，使工作一步一个脚印。

1、在制度建设方面，不断建立健全各项制度，严格执行教育局

《乐都县教师管理暂行规定》及《乐都县教师考核方案》，坚决禁止上班迟到早退、无教案上课、工作期间上网聊天、玩游戏，看电视等不良现象。尤其是加强签到、查课、查岗等，认真落实请假制度，严肃工作纪律，提高工作效率。

2、抓好教导工作 。教学教研工作是学校的中心工作，只有抓

好这个中心工作，才能不断提高教学质量。

（1）、通过加强学习、提高教师的教学理念。进一步加强对优秀教师、骨干教师的培养，发挥优秀教师的示范带动引领作用。给优秀教师压担子，让他们主动承担示范课，进一步做好一帮一结队帮扶工作。

（2）、扎实开展好每两周一次的教研活动，内容有：评课议课、专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等。把中层管理人员分派到各个教研组进行指 3

导检查工作，深入教研组抓好教研工作，以教研促教学。

（3）、做好教务、考务和竞赛工作。我非常注重常规管理，巡课、查岗，督导检查，有针对性指导能做到常态化，善于发现问题并解决问题。认真落实月考制度，规范月考管理，每学期考试不得少于四次（包括期中、期末考试）。使考试真正起到了解教学，优化教学，督促学生学习的作用。

（4）、加大听课力度。第一、以异班上课的“同课异构”为抓手。确实抓好课堂教学工作，提高课堂教学效率。第二、加大推门观摩课的听课力度，坚决杜绝无教案上课、课堂上讲课随意性较大或在教学上出工不出力的现象。第三、加大对成绩较弱教师的跟踪听课和帮扶工作。第四、由于小学部的学生基本上都是川水地区的，考试成绩不尽人意，所以加大了对小学部的教学管理力度。

（5）、积极采取措施切实加强“薄弱学科”教学，继续加强作文教学有效性的巩固训练，语文教师每学期担任一节作文指导课和一节作文讲评课，继续抓好和落实好写作教学。

（6）、加强九年级毕业班的各项工作，主持召开了4次毕业班任课教师会以及学生动员会和家长会，制定了初三预达目标，复习计划，明确了复习要求。基本做到每天巡视毕业班一次、每周找学生谈话一次、每周听课1节的要求。

（7）、协助做好“两基”工作，大力加强控辍保学工作。

3、校本教研取得的成果

（1）、校本教研之一——《花季风》。每学期编辑出版一期，主要由三部分组成。一是平时课堂上的优秀作文，二是各类考试中选出的优秀作文，三是各类竞赛中的优秀作文。

（2）、校本教研之二——《教与研》。收录了教师的优秀学案、反思和说课等。

（3）、校本教研之三——我校将语文教师这一年的作文指导和讲评课的教案、观课议课记录整理编辑成《课堂上的作文教学》，并不断总结，以求提高。

4、加强和改进学校体育卫生工作。

4

上好三操两课，保证学生每天一个小时的体育活动时间。一年来进行了教师和学生篮球赛、乒乓球比赛、踢毽子比赛、拔河比赛、跳绳比赛等，5月份成功举行了学校第二十八届田径运动会。

在过去的一年里，我校“精细管理，有效教学，科学育人，全面发展”的整体工作思路得到全面贯彻，学校的内部管理日臻完善，管理机制运作有序，逐步形成了自己鲜明的管理特色。习惯养成教育、文明礼仪教育收到显著成效，整个校园干净整洁，安全文明，井然有序。我校多次被选作全县现场观摩会议的示范学校，多次接待上级领导、兄弟学校的参观访问，得到大家的交口称赞。

本学年，虽然面对许多挑战与困难，但在全体教职工的共同努力下，同心协力，知难而上，终于苦尽甘来，学校的教育教学成绩大有提高。我校在上学期全县学情调查中，小学部在全县32所学校中排名第9名，达到了学校提出的在全县排名中上的目标；初中部进一步缩小了与其他同类学校的差距。我校有部分科目名列全县前茅，五（1）班数学在全县79个班里排名第一名，五（2）班数学在79个班中排第三名，八（4）班历史在全县57个班中排第四名，九一班历史在中考75个班里排第8名，七（1）班语文在全县66个班中排第8名，六一班数学在全县77个班里排名第14名，六二班数学在全县77个班里排名第19名，八（1）班政治在全县57个班里排第14名。

在2013.7.18.---7.20.举行的全区第一届中小学生田径运动会上，我校小学部在全县32个学校中荣获团体总分第4名，初中部在全县10所学校中荣获团体总分第5名，学校也受到了教育局的表彰和奖励。

在今年的中考中共有94名同学考入高中，在全县中考2877名考生中，我校有6名同学进入全县前500名，3名同学进入前全县200名，何丹同学以551分排名全县第35名，其中考入一中9名，一中分校48名，高级实验中学37名。

一年来，学校老师也获得了许多的荣誉，南积虎老师荣获海东市优秀教师，华复兴老师和晁元平老师荣获乐都区优秀教师，陈学贵老师荣获乐都区优秀班主任，侯进梅老师、韩志林老师和张维宏老师荣获全国英语竞赛国家级辅导奖。

5

一年来，共组织新教师汇报课、骨干教师展示课、复习研讨公开课，同课异构等137节，师徒结对帮扶课24节，中青年教师课堂技能大赛12节，作文指导课和讲评课24节，送教下校11节，合计全年公开课208节。通过评课和反馈，认真对上课教师进行综合评价。本学年我共听课160多节，对每堂课不仅有记录而且都写了评议，并且和老师们都能面对面地商讨、指导、互相学习，共同提高。

五、存在的不足

1、工作中，在思想上还存在一定的包袱和顾虑，不能大胆地开展工作。在平时的学校管理工作中，方法还缺乏灵活性，对教师的思想工作还不够深入，关心也不够。

2、怎样有效发挥个人领导岗位的作用，推动班子工作合力的有效形成以及解决当前学校教学管理过程中反馈出来的问题，进而推动学校教学工作的稳步发展，是一个值得我深思的问题。

六、今后努力方向

1、努力学习，不断提高领导能力，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。

2、竭尽全力，不断提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识、“科研兴校”意识，不断提高学校办学质量。

3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。

回顾一年工作，我问心无愧，但也有不足与感慨，有得也有失。我将正确对待自己的不足，广开言路，认真听取领导、老师们的意见，走访名师，拜访兄弟学校，学习有效经验，不断提高自己的认识，使自己能把工作做得更好！

以上述职，再次敬请领导、老师批评指正。谢谢大家！

2013.9.

6