附件1:
周口市教师教育改革创新项目
申请评审书
课 题 名 称 中小学生负担过重的原因及解决对策研究
课 题 主 持 人 师灵芝
主持人所在单位 项城市新桥镇南李营小学 填 表 日 期 20xx年3月30日
周口市教师教育改革创新项目课题组
20xx年1月 1日 制
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填 表 说 明
一、请使用计算机如实准确填写各项内容,封面左上方框申请人不填。统一用A4纸打印、左侧装订。
二、每项课题主持人仅限一名,课题组成员最多不得超过五人(主持人除外)。
三、第二部分“主持人、课题组主要成员近年来研究成果”内容没有可不填。
四、课题论证部分如若需要可加页。
一、数据表
二、主持人、课题组主要成员近年来研究成果
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三、课题设计论证
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四、完成课题的可行性分析
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五、预期研究成果
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六、主持人单位意见
七、专家评审意见
八、周口市教师教育改革创新项目课题组意见
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附件2
周口市教师教育改革创新项目20xx年度
课 题 指 南
说明:本指南依据《河南省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—20xx年)》,针对周口市教师教育改革与发展的实际需要以及教育热点、难点、重点问题制定。旨在引导我市教育工作者,围绕教师教育工作的大局,加强教师教育研究的战略性、前瞻性,注重研究的针对性、实效性,形成推动教师教育改革发展的创意、经验、理论、制度、模式、标准,促进研究成果转化。
课题指南具体列出100个研究对象,课题指南中所列对象大都是问题领域,申请者可参考课题指南中某个领域具体拟定自己的研究题目,也可根据自己的研究领域和研究特长另外选择新的研究内容。
1、周口市中小学校园文化研究
2、周口市中小学名师特质研究
3、周口市中小学“汉字工程”实施现状研究
4、周口市中小学校长管理模式研究
5、周口市教师教育问题及对策研究
6、教师教育现有模式利弊研究
7、中小学生社会实践活动实施现状研究
8、周口市中小学校教规研究
9、周口市中小学集体备课现状、问题及策略研究
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10、周口市中小学教师共同体构建研究
11、周口市中小学学校联盟构建研究
12、周口市中小学名师工作室建设研究
13、周口市中小学教育随笔抒写研究
14、周口市教师专业发展现状研究
15、教师阅读研究
16、教师读书会构建研究
17、阅读书目筛选标准研究
18、教师阅读书目分类研究
19、学生读书会构建研究
20、家长读书会构建研究
21、学生阅读书目分类研究
22、学校考试设计科学化研究
23、考试中学生错误问题研究
24、学生考试心理研究
25、考试背景下家长心理表现研究
26、试卷设计创新研究
27、个性化、科学化、艺术化教学方法研究
28、城市大班额教学问题诊断及解决思路研究
29、农村小班额教学现状研究
30、团队文化建设研究
31、个性化大课间设计研究
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32、支教教师现状研究
33、周口市教师职称标准概况研究
34、周口市教师政策现状研究
35、说课研究
36、学校课程资源研究
38、校本课程开发研究
39、中小学生家庭作业研究
40、中小学新型家长会建设研究
41、新型班会建设研究
42、周口市课外补习现象研究
43、中小学生生活、作息、学习习惯养成研究
44、游戏化教学研究
45、中小学经典诵读研究
46、创新作文教学研究
47、周口市教师群体文化现状研究
48、中小学图书漂流、班级图书角、校外图书联盟等特色建设研究
49、中小学校阅览室建设研究
50、中小学生座位问题研究
51、中小学生考试总结研究
55、周口市中小学“导学案”教学模式研究
56、周口市中小学课堂教学模式现状研究
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57、周口市中小学教师幸福感调查研究
58、周口市中小学教师性别比例研究
59、周口市中小学教案编制现状研究
60、中小学教师课程执行力问题研究
61、周口市中小学教师业务学习现状研究
62、周口市中小学校本教研现状研究
63、周口市中小学辍学问题研究
64、隔代教育问题研究
65、单亲家庭儿童心理问题研究
66、留守儿童心理支持研究
67、教师心理健康状况调查与对策研究
68、新时期中小学德育评价机制构建研究
69、教育信息化建设的科学规划与整体推进策略研究
70、周口市中小学多媒体教学现状研究
71、青少年网瘾防治研究
72、中小学生负担过重的原因及解决对策研究
73、周口市中小学体育课现状研究
74、周口市中小学艺术课现状研究
75、幼儿教师培养培训机制、模式研究
76、幼儿园课程建设研究
77、克服幼儿教育小学化倾向研究
78、少先队特色活动研究
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79、课堂教学导语研究
80、课堂教学设问研究
81、高中校长特质研究
82、中小学班级民主化管理研究
83、课堂教学有效性标准研究
84、教学目标设定标准研究
85、高中“小班”现象研究
86、周口市中小学校“综合性实践活动”实施现状研究
87、特色教研组建设研究
88、周口市中小学教师研究能力现状研究
89、高中分级管理体系研究
90、继续教育区域发展规划研究
91、免费师范生继续教育研究
92、幼儿园管理机制研究
93、幼儿园教学规律研究
94、周口市幼儿园校本课程开发现状研究
95、周口市幼儿教师生存现状研究
96、幼儿教师专业发展规律研究
97、高考背景下高中课程改革策略研究
98、高中生学习规律研究
99、预习策略研究
100、高中生优秀学习品质研究
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第二篇:语文小课题立项
编号:
郑州市“道德课堂”小课题研究
课题立项申报书
课题名称 :
课题负责人:
所在单位: 申报日期: 20xx年3月
一、课题组基本情况
二、课题设计论证
三、有关方面审核意见