地质报告的编写要求与写作规则

时间:2024.3.19

地质报告的编写要求与写作规则

编写地质勘查报告和资源储量核实报告(以下简称“地质报告”),是地质工作者的重要工作之一,是地质工作者必须具备的工作能力。为使年青同事们尽快熟悉地质报告的编写要求与写作规则,现对有关问题进行初步的介绍和简要的讨论。

这些常见问题,也不同程度地出现在地质论文的编写中。因此,地质报告的编写要求与写作规则,同样适用于地质论文的编写。

一、编写要求

地质报告的章节设置及章节内容,要严格按照《固体矿产勘查/矿山闲坑地质报告编写规范》(DZ/T0033—2002)编写。地质报告的编写要求主要体现在4个方面:①章节内容、附图、附表齐全;②行文规范、表述清楚;③资源储量估算方法合理、数据正确;④资料完整、立论有据。

编写中问题较多的章节为:摘要、关键词、目的任务、以往地质工作评述、区域地质、矿区地质及各章的章首语。

(一)摘要

摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、准确地论述文献重要内容的短文(文摘编写规则,GB/T6447-1986)。地质报告都要编写摘要。

1. 编写要求

地质报告一般采用报道性摘要,以“摘录要点”的形式,反映地质报告的目的任务、勘查方法、工作结果。编写的主要方法是:将各章的主要内容浓缩为“章首语”,在“章首语”的基础上编写摘要。在摘要中,地质报告的每一章,都有一段话与之对应。

摘要具有独立性、全息性、简明性、客观性。

(1)独立性

摘要中要有重要的数据和结论,形成一篇完整的短文,可以独立使用。读者不需阅读地质报告正文,也能完全理解摘要所表达的内容。

常见问题为:使用缩略语、略称、非专业代号,使读者难于理解摘要所表达的内容。

(2)全息性

摘要要全面覆盖地质报告,拥有与地质报告等量的主要信息。即不阅读全文,就能获得必要的、完整的信息。

常见问题是:①对地质报告进行评论,把摘要写成书评,缺少摘要所应提供的信息;②过多地叙述目的与任务,把摘要编写为地质报告的引言,仅反映了地质报告的部分;③由于字数所限,省略了不该省略的重要内容。例如:区域地质、矿床开采技术条件、矿床技术经济评价等。

(3)简明性

摘要应开门见山、简明扼要地进行叙述,字数一般为正文的2%~3%。

常见问题为:①过多地叙述原始资料、进行分析讨论,使摘要成为正文的缩写,造成摘要与正文的重复;②使用了可以不出现的数学公式和化学结构式;③使用插图、表格。

(4)客观性

摘要一般从第三人称的角度撰写,提供全文主要信息。摘要中不得带有第一人称意愿的任何评论和解释。

常见问题为:①使用“本文”、“作者”作为主语,用第一人称编写摘要;②夸大地质报告的作用,把摘要写成地质报告的’“广告词”。

2. 实例

现以《老挝××公司××锡矿河谷砂矿体生产勘探报告》为例介绍如下。

老挝人民民主共和国××省××矿区××锡矿的矿权人为××有限公司。矿山地质工作程度较低、已进行过小规模开采。为科学、合理地利用宝贵的矿产资源,××有限公司(甲方)委托××有限公司(乙方),对老挝××锡矿开展砂锡矿(河谷砂矿)进行调查评价工作。20##年11月,甲乙双方签订了《老挝××有限公司××锡矿调查评价项目勘查合同》。20##年4月,乙方提交的最终报告通过评审验收。20##年6月,××有限公司完成验收后报告的修改工作。

矿区所在区域属印支陆块(Ⅲ)。矿区相邻地区的地层发育,岩浆活动频繁,逆冲推覆构造明显,锡铅锌多金属矿化较强。

区内地层主要为上古生界和第四系,未出露岩浆岩,硅化、黄铁矿化、白铁矿化、大理石化等围岩蚀变明显,构造主要表现为逆冲推覆断层和逆断层。

含矿地层主要为洪冲积物,次为残坡积物。矿区仅发现××个矿体,呈似层状分布于洪冲积物、残坡积物中。矿物种类较多,有用矿物主要为锡石,锡精矿中××、××可作为伴生矿种综合利用。矿体的围岩与夹石多为洪冲积物。

在本次勘查中,利用现有选厂设备和工艺流程,对砂锡矿进行加工技术性能研究。最终生产流程确定为:原矿分级→粗磨→分级脱泥重选→中矿、次中矿再磨分级返回重选。

矿区水文地质条件为中等复杂类型矿床,工程地质条件为中等复杂矿床,地质环境属于简单类型。矿床属于开采技术条件中等的复合问题矿床(Ⅱ-4)。

矿区勘查类型确定为Ⅱ类。用100×100 m工程间距的正方形网探求推断的资源储量。勘查方法采用在充分利用前人资料的基础上,以查明矿体特征、矿石质量、资源储量为主要目的,适度开展矿区地质调查、矿床开采技术条件调查,进行小范围的地形测量。探矿工程主要采用砂钻进行。总体上看,各项勘查工作质量良好。

本次工作对原砂锡矿体进行补充地质勘查,面积约××km2。经估算,推断的内蕴经济的砂锡矿石资源量(333)×× t,锡金属资源量(333)×× t。

在进行国内外资源情况、市场供求与市场价格、矿山服务年限与最终产品分析的基础上,进行矿床开发经济意义的概略研究。初步估算:矿床潜在经济价值××万元、矿山企业年销售收入××万元、矿山企业年合计总成本××万元,矿山企业年利润××万元。矿山开发可获得一定经济效益。

本次地质勘查在矿区地质、矿体形态、矿床成因、资源储量、矿床开采的技术经济条件方面,取得明显进展。建议在下步工作中选择部分地段加密探矿工程,注意寻找×、×、×原生矿。

(二)关键词

据《科技报告、学位论文及学术论文的编写格式》(GB/T7713-1987),关键词是为了文献标引工作从报告、论文中选取出来用以表示全文主题内容信息条目的单词或术语。

1. 编写要求

关键词标引的原则与方法为:①关键词一般从题名、层次标题、正文中选取;②不要为了强调反映文献主题的全面性,把关键词写成内容“全面”的短语;③关键词必须选用通用的、被同行业熟知的技术词汇。

关键词的排列有3种方法:①按出现的频度排序,但出现频度的高低与重要性不一定成正比;②按汉语拼音的首写字母排序,完全没有考虑到关键词的意义;③按技术配套关系,自前至后、由大到小或由小到大递归排序。

正确区分短语与词组,是标引关键词的难点之一。在现代汉语中,有短语等同于词组的趋势。

2. 实例

关键词标引的实例如下。

报告名称为:云南省大理市董华后山普通建筑材料用砂岩矿资源储量核实报告。关键词为:云南省,大理市,董华后山,普通建筑材料,砂岩矿,资源储量核实。

报告名称为:云南省建水县普雄矿区白云山矿段风化壳型铌稀土矿普查报告。关键词为:云南省,建水县,普雄矿区,白云山矿段,风化壳型,铌稀土矿,普查。

论文题名为:老挝万象平原含钾地层的岩相古地理。关键词为:老挝、万象平原、含钾地层、沉积岩相、古地理

论文题名为:滇西北大地构造单元的划分与特征。关键词为:滇西北,大地构造单元,划分,特征。

(三)目的任务

目的任务是矿区地质工作设计与施工的指南,是地质报告评审验收的主要依据。

1. 编写要求

如果项目有任务书,目和任务严格按照“任务书”进行编写。

在项目没有任务书(一般为商业性地质项目)时,目的任务的编写要与相关规范的规定基本一致,要与商业性合同、设计书基本一致,要与实际完成的工作情况基本一致。

编写的具体要求是:在概述之后,分述各项具体任务。常见问题为:①目的任务与相关文件(任务书、商业性合同、设计书)不一致;②项目的工作程度(预查、普查、详查、勘探),达不到相关规范要求,又无合理的解释;③目的任务与实际完成的工作情况不一致;④目的任务不全;⑤各项具体任务中相互包含、层次不清。

2. 实例

现以《老挝××公司××锡矿河谷砂矿体生产勘探报告》为例介绍如下。

目的与任务是:在系统收集已有勘查成果资料的基础上,针对矿区河床砂锡矿范围,开展地质简测、地质剖面测量、砂钻工程,进一步了解河床砂锡矿的赋存状态、品位、规模,估算矿区河谷砂锡矿资源储量,为矿山开采提供地质依据。

本项目主要具体任务如下。

(1)开展1∶5 000地质修测,1∶2 000地形地质修测,大致查明矿区地质情况、砂锡矿成矿地质条件与主要控矿因素。

(2)开展1∶500地质剖面测量,大致查明洪冲积物的厚度、空间分布、层序、物质组成及含矿性,大致查明河谷地形地貌特征。选择代表性剖面,编制综合地层剖面图,作为划分对比洪冲积物的依据。

(3)进行钻探(砂钻)施工,进一步了解洪冲积砂矿体的空间分布和形态特征,了解其变化规律。

(4)进行地质编录、采样、测试工作,大致查明砂矿体的物质组成、结构构造、目的矿物、品位、含泥率等矿石质量情况。

(5)开展矿区水文地质、工程地质、环境地质调查,大致了解砂矿体开采技术条件,初步确定矿床开采技术类型。

(6)根据矿山生产确定的工业指标,合理圈定河谷型砂锡矿体,估算资源储量。

(7)提交《老挝××有限公司××锡矿河谷砂矿体生产勘探报告》,报告、附图、附表一式×份,光盘×份。

(四)以往地质工作评述

通过编写以往地质工作评述,可达到2方面目的。一是考察工作者是否按照工作程序,系统收集、整理工区已有地质矿产及其相关资料。二是根据前人研究程度,合理地确定本次工作的主要进展、存在问题。

1. 编写要求

以往地质工作评述的编写要求是:系统介绍矿区前人工作目的、方法、结果。

以往地质工作要分项目进行介绍。在前人资料较多的情况下,应按工作性质进行划分后,再分类介绍。工作性质一般划分为:区域地质矿产调查、矿产勘查、地质科学研究。

编写中要遵守“厚今薄古”原则,主要介绍近期提交的报告、出版的专著、发表的论文。

编写中仅需列述有参考价值的前人资料,不必列述工作程度较低、工作质量较差的资料,

以往地质工作评述中要系统介绍各项目为什么开展工作,进行什么工作,形成什么资料。在编写中要“述评结合”,在叙述工作概况之后,要客观地对前人资料进行质量分析,说明可供利用程度。

2. 实例

现以《云南省××县××矿地质调查报告》为例介绍如下。

1.3 以往地质工作评述

矿区有较长的地质工作历史和较高的研究程度。下述工作构成矿区1∶1万地质填图的基础。

1.3.1基础地质调查与综合研究

1968~1973 年,云南省地质局第二区域地质调查队进行1∶20万××幅区域地质调查。基本查明了矿区的地层、岩浆岩、构造情况,为开展矿区1∶1万地质填图提供了较多的参考资料。

1994年,××、××、××编写了《××矿区地质》。书中较为详细地介绍了矿区地质特征,对成矿地质作用、成矿序列、成矿规律进行了分析与总结。此书的实际材料可以利用,观点、认识有重要参考价值。

1.3.2矿产勘查

1962~1964年,××公司普查队(部分资料记载为××公司××普查队)在矿区北部××-××一带的××分布区,进行过×、×、×、×、×、×等稀有金属的找矿工作。1969~1972年,××公司××队在矿区北部的××、××、××、××一带开展以铌为主的稀散元素找矿评价工作。上述工作中,将矿区北部的××岩体划分为×个岩相、×个亚相(表1-2,本文略)。其工作成果构成了本次地质填图的基础。

1993~1997年,××地质研究所开展××矿床地质勘探工作。工程间距为200×200m~100×100m。主要工作量为:槽探××m3,钻孔××个 / ××m,1∶2 000地质精测×× km2。通过工作,探获矿石量××t。其中;B+C级矿石量××万t。矿石类型划分为××、××及××。提交的地质勘探报告,经云南省储委审查通过,可作为矿山建设的地质依据使用。在工作过程中,将矿区南部的××岩体划分为3个岩相(表1-2,本文略)。该划分方案,构成了本次填图的基础。

(五)区域地质

区域地质的编写要求是:系统介绍矿区相邻地区的地层、岩浆岩、变质岩、地质构造。必要时,还要对矿产、水系沉积物地球化学异常等资料进行介绍。

1. 总体要求

编写区域地质可达到2方面目的:①要求工作者对矿区相邻的一定范围内的地质矿产资料,进行系统的收集整理,提高区域地质矿产的认识,指导矿区的地质勘查与资源储量核实;②根据区域地质矿产情况,合理地分析矿区地质矿产情况、评估矿区的成矿特征与的矿远景,明确主要进展与存在问题。

编写区域地质之前,需要编制区域地质图,确定编写区域地质的大致范围。区域地质图的范围,一般仅限于矿区所在的三级或四级大地构造单元,面积大约为100~300 km2。区域地质图内的地层、岩浆岩、变质岩、地质构造、矿产,与矿区的地质矿产情况有较为密切的联系。区域地质图根据1∶20万、1∶5万区域地质调查成果编制,比例尺一般为1∶5万~1∶10万。

区域地质和矿区地质有的差异是:编写范围不同,编写详细程度不同。只要掌握了详写和略写的方法,就不会造成区域地质与矿区地质的重复,或者存在不好写、无法写的问题。详写或略写的方法,可能过区域地质和矿区地质的对比加深理解。

编写中常见问题是:①系统性差,文字与区域地质图的内容不符;②详略不当,详细部分与矿区地质的内容大部重合,简单部分则不能反映区域地质矿产情况。

云南地质报告中大多未涉及变质岩,是一个不合理的现象。不能因为未编写变质岩的地质报告都已通过评审,就认为变质岩并不重要、无需编写。

2. 地层

在叙述地层概况之后,简述地层年代地层、岩石地层、沉积环境特征。简述可通过列表(表1)和归并的方式进行。将地质年代、岩石组合、沉积环境相近的单元,归并至年代地层的统或系后再进行叙述,即可达到简写的目的。在地层特征表之后,可用少量文字对表中重要内容进行补充叙述。

列表叙述区域地层的实例如下。

本区出露地层以三叠系为主,二叠系、古近系及第四系(表1)出露面积较小。在岩石地层方面,二叠系至古近系划分为5个组级地层单位。这些地层大多形成于台地相区,部分形成于陆缘裂谷、滨海、山间盆地及湖泊沼泽环境。

1  ××地区地层特征

3. 岩浆岩

限于篇幅,区域地质中岩浆岩仅叙述侵入岩吃老,喷出岩在地层中简述。

在叙述侵入岩概况之后,简述各单元或期次侵入岩的岩石组合、成因类型与板块构造环境。简述可通过列表(表2)和归并的方式进行。将地质年代、岩石组合、成因类型与板块构造环境相近的单元,归并为超单元或岩浆活动时期后再进行叙述,即可达到简写的目的。在侵入岩特征表之后,可用少量文字对表中重要内容进行补充叙述。

列表叙述区域岩浆岩的实例如下。

本区岩浆岩以侵入岩为主,喷出岩较少。侵入岩以碱性侵入岩为主,花岗岩次之,脉岩出露面积较小。碱性侵入岩为铌稀土多金属矿的含矿母岩,是此次地质调查的重中之重。考虑到喷出岩的岩石类型已在地层中叙述,岩浆岩中仅叙述侵入岩。

2  ××地区侵入岩特征

4. 变质岩

变质岩叙述的主要内容包括:区域变质、热接触(交代)变质、动力变质。

在叙述变质岩概况之后,简述各类型、各期次的变质岩石、变质作用强度、变质作用时期。简述可通过列表(表3)方式进行。在变质岩与变质作用特征表之后,可用少量文字对表中重要内容进行补充叙述。

列表叙述区域变质岩的实例如下。

本区在地史上曾发生过多期不同类型的变质作用,致使区内绝大部分地质体均已发生不同程度的变质。在变质作用时期方面,吕梁期、印支期、燕山期、喜马拉雅期均有变质作用发生。在变质作用类型方面,区域低温动力变质(主)、区域动力热流变质(主)、热接触变质、局部动力变质均可出现。在变质作用强度方面,低绿片岩相(主)、高绿片岩相、低角闪岩相均有表现。不同时期、不同类型、不同强度的变质相互叠加,致使本区岩石面貌极为复杂。

3  ××地区区域变质岩与变质作用特征

5. 地质构造

地质构造主要叙述断层与褶皱。

在叙述地质构造概况之后,分述不同性质、不同方向、不同时期的断层与褶皱。如断层与褶皱,可分类列表(表3)叙述。在断层与褶皱特征表之后,用少量文字对表中重要内容进行补充叙述。

列表叙述地区性质构造的实例如下。

老挝位于冈瓦那大陆与劳亚大陆的交接部位(李兴振,2004a、2004b),北西部分与我国云南“三江”造山带相连接。在漫长的地史演化中,区内曾发生过多期不同类型的构造运动,致使该区断裂发育,构造单元较多,面貌极为复杂。

区内断层走向以北西向为主,计有大小断层××条(表4)。

4  ××地区北西向断层简要特征

(六)矿区地质

矿区地质的编写要求是:系统介绍矿区相邻地区的地层、岩浆岩、变质岩、地质构造。土壤地球化学调查、地球物理勘查可在矿区地质中介绍,也可以别立一章介绍。

1. 地层

将矿区地层划分为年代地层的系或界,然后分别介绍各地层单元的岩石地层、生物地层与年代地层特征。

现以《老挝人民民主共和国北汕平原钾盐矿区地质调查报告》为例介绍如下。

3.1 地层

3.1.1白垩系

3.1.1.1 剖面或钻孔列述(如无资料或限于篇幅,剖面或钻孔也可省略)

3.1.1.2 岩石地层(主要叙述岩石组合、接触关系、纵横向变化、沉积环境)

(1)班塔拉组下段(K1bt1)

(2)班塔拉组上段(K1bt2)

3.1.1.3 生物地层与年代地层

(1)生物地层(主要介绍岩石地层单元(一般以系为单位)所建立的生物地层单位,并对各生物地层单位在典型地区的年代地层分布情况)

(2)年代地层(主要根据生物地层单位和同位素测年结果,对岩石地层的年代属性进行讨论)

3.1..2 古近系

次级标题略。

3.1.3第四系

次级标题略。

2. 岩浆岩

分超镁铁-镁铁岩、花岗岩类、喷出岩进行介绍。将各类岩石划分为不同的岩浆活动时期,然后分别介绍各期岩浆岩特征。

现以《云南省建水县普雄铌稀土多金属矿地质调查报告》为例介绍如下。

3.2 岩浆岩

3.2.1燕山晚期花岗岩

次级标题略。

3.2.2燕山晚期碱性侵入岩

3.2.2.1 地质产状(形态特征、侵入体与围岩接触关系、侵入体内部的接触关系)

3.2.2.2 岩石特征

(1)岩相学(岩石结构、构造、矿物成分)

(2)常量元素(氧化物含量、化学指数、标准矿物成分)

(3)稀土元素与(稀土元素含量与稀土元素数值)

(4)微量元素(微量元素含量与微量元素数值)

3.2.2.3 包体特征(分类介绍岩相学、岩石地球化学特征)

3.2.2.4 岩浆作用的板块构造背景与岩石的成因类型

3.2.2.5 岩浆的形成与演化

(1)岩浆的部分熔融和分离结晶

(2)岩浆的混合或混染

(3)岩浆的同源性分析

(4)侵入体的就位机制

3.2.2.6 岩石的生成顺序与岩浆作用时期

(1)岩石的生成顺序

(2)岩浆活动时期

3..2.3 喜马拉雅晚期花岗岩

次级标题略。

3..2.4 脉岩

次级标题略。

3. 变质岩

分别叙述各变质岩带的岩石特征、变质原岩恢复、变质作用强度、变质作用类型、变质作时时期。

现以《云南省沧源县××铅矿地质勘查报告》为例介绍如下。

3.3 变质岩

3.3.1沧源变质岩带

次级标题略。

3.3.2耿马变质岩带

3.3.2.1 岩石类型及其特征(分述各类岩石的结构、构造、矿物成分)

(1)狭义的区域变质岩

(2)混合岩

3.2.2.2岩石化学特征及原岩恢复

3.2.2.3变质作用特征及变质作用时期

(1)变质作用强度(分述变质作用强度带、变质相的划分及其依据)

(2)变质作用类型

(3)变质作用时期

3.3.3动力变质岩

次级标题略。

4. 地质构造

分别叙述断层与褶皱。断层与褶皱按构造线方向分类叙述。

现以《老挝人民民主共和国北汕平原钾盐矿区地质调查报告》为例介绍如下。

3.4 地质构造

3.4.1断层

3.4.1.1 北东向逆断层

(1)断层特征(分述主要断层产状、空间展布、两侧出露地层、断层破碎带特征,次要断层列表简述)

(2)变形机制与构造作用时期

(3)断层的多期活动特征

3.4. 1.2 北东东向左行平移断层

次级标题略。

3.4.1.3 其他断层

次级标题略。

3.4.2褶皱

3.4.2.1 北东向褶皱(背斜的产出位置、核部与两翼地层、两翼产状、其他特征)

3.4.2.2 北东东向褶皱

3.4.3构造形迹配套与构造作用时期

3.4.3.1  构造形迹配套

3.4.3.2  构造作用时期

(七)悬置段

悬置段是指在同一层次的标题之后出现了未予编号的独立的一段文字表述,用于对本标题下属内容进行概括、提示、说明。在各级标题之后,均无悬置段的做法,不符合一般的行文规则。

现将地质报告各章的章首语示例如下。

示例1——第一章绪言

老挝人民民主共和国(以下简称“老挝”) ××省××矿区××锡矿的矿权人为××有限公司。该矿山地质工作程度较低、已进行过小规模开采。为科学、合理地利用宝贵的矿产资源,××有限公司(甲方)委托××有限公司(乙方),对××锡矿开展砂锡矿进行调查评价工作。20##年11月,甲乙双方签订了《老挝××有限公司××锡矿调查评价项目勘查合同》。20##年4月,乙方提交的最终报告通过评审验收。20##年6月,××有限公司完成验收后报告的修改工作。

示例2——第二章区域地质

老挝位于特提斯造山区(任纪舜,1999)南东段,可划分为4个一级构造单元。北西部地区为中缅马陆块(Ⅰ)、昌都-思茅-南邦陆块(Ⅱ),属我国云南“三江”造山带的南延部分。中南部地区属印支陆块(Ⅲ)。北东部(华潘省东部)为华南陆块(Ⅳ)。在漫长的地质构造演化中,老挝曾发生过多期不同类型的构造运动。频繁的地壳运动,使得地层多为活动类型沉积、岩浆活动频繁、部分地质体发生明显变质、地质构造面貌较为复杂。

示例3——第三章矿区地质

矿区属××锡多金属成矿带。区内地层主要为上古生界和第四系,未出露岩浆岩,硅化、黄铁矿化、白铁矿化、大理石化等围岩蚀变明显,构造主要表现为逆冲推覆断层和逆断层。

示例4——第四章矿区地质

含矿地层主要为洪冲积物,次为残坡积物。矿区发现×个矿体,呈层状、似层状分布于洪冲积物中。矿物种类较多,有用矿物主要为锡石,锡精矿中×、×可作为伴生矿种综合利用。矿体的围岩与夹石多为洪冲积物。矿体属洪冲积成因。

示例5——第五章矿石加工技术性能

经过水溶性能试验、选择性溶液浸试验及浮选试验,矿石的可溶性、可选性良好。利用氯化镁质量分数为××%~××%的溶浸液,对老挝××钾镁盐矿进行选择性溶浸采卤,可获得氯化钾质量分数大于××%的富钾卤水。富钾卤水采用多元组合结晶法,可得到氯化钾质量分数大于××%的优质氯化钾产品。氯化钾加工工艺的回收率达>××%。

示例6——第六章矿床开采技术条件

水文地质条件为中等复杂类型矿床,矿区工程地质条件为中等复杂矿床,矿区地质环境属于简单类型。遵循水文地质、工程地质、环境地质相统一的原则,本矿床属于开采技术条件中等的复合问题矿床(Ⅱ-4)。

示例7——第七章勘查工作及其质量评述

矿区勘查类型确定为Ⅱ类。用100×100 m工程间距的正方形网探求推断的资源储量。勘查方法采用在充分利用前人资料的基础上,以查明矿体特征、矿石质量、资源储量为主要目的,适度开展矿区地质调查、矿床开采技术条件调查,进行小范围的地形测量。探矿工程主要采用砂钻进行。总体上看,各项勘查工作质量良好。

示例8——第八章资源/储量估算

本次工作对原砂锡矿体北部进行补充地质勘查,面积约××km2。砂钻工程网度为100×100 m。通过工作,进一步查明了矿区××矿体的矿体地质特征,估算了推断的内蕴经济的砂锡矿石资源量(333)×× t,锡金属资源量(333)×× t。

示例9——第九章矿床开发经济意义概略研究

在进行国内外资源情况、市场供求与市场价格、矿山服务年限与最终产品分析的基础上,进行矿床开发经济意义的概略研究。初步估算:矿床潜在经济价值××万元、矿山企业年销售收入××万元、矿山企业年合计总成本××万元,矿山企业年利润××万元。矿山开发可获得一定经济效益。

示例10——第十章主要进展与下步工作建议

本次地质勘查在矿区地质、矿体形态、矿床成因、资源储量、矿床开采的技术经济条件方面,取得明显进展。建议在下步工作中选择部分地段加密探矿工程,注意寻找×、×、×原生矿。

二、编写规则

地质报告属于科学技术报告,在章节编排、计量单位、数字使用、插图与表格的使用等方面,必须执行科技文献编写的相关标准与规则。

(一)章节编排

章节编排有2种形式:①我国传统的章节编排法(以下简称“章节编排法”),②国际推广的层次排序法(以下简称“层次排序法”)。

1. 级次

章节的级次一般划分为6个级次(表5)。

级次的划分与对照

注:表中的“段”是报告章节的级次,不是文章中的自然段。

层次排序法的项、段序号至今尚未统一。部分文献中根据级次高低,分别使用“1.”、“1)”、“(1)”、“①”。部分出版物中,级次由高到低为“(1)”、“1)”。为避免争议,本书建议使用“1.”、“(1)”作为项、段的序号。

在不同级次的序号与标题中,由高到低、字体由大到小。

2. 行位

各级标题连同序号独占一行。标题末尾不用标点符号。标题之后另起一行行文(表6)。

章节编排行位参考

在使用国际推广的层次排序法时,章、节、条、款的序号与标题之间空一个字位。

项、段的行位有3种方法:一是标题后空一个字位,不转行直接行文;二是标题后加句号,不空格、不转行直接行文;三是标题之后转行文。前2种方法仅能在标题之下仅有一个自然段时使用。

3. 常见问题

在章节编排中有如下常见问题。

(1)章节编排的级次不系统,没有按照章、节、条、款、项、段的级次逐级编排。

(2)章节编排中符号使用不规范;①在(一)、(1)后加顿号;②在层次排序法章、节、条、款的序号后加顿号;③将项的序号后的圆点改为顿号;④在标题末尾加句号;⑤将章节编排法中条的序号后的顿号改为圆点。

(3)章、节、条、款、项、段的字体不统一,行位不统一。

(4)下级标题的内容与上级标题重复。例如:区域地质的次级标题分别为区域地层、区域岩浆岩、区域变质岩、区域构造、区域矿产。

(二)古生物学名

古生物学名之间用逗号分开,不用顿号。移行要按音节进行。分门类书写古生物拉丁语学名。不同门类按先低等、后高等,先动物、后植物的顺序书写。同一门类的不同种属按字母顺序书写。

在连续书写同属不同种的古生物拉丁语学名时,第一个古生物属名书写全名,其后的相同属名可用缩写形式。

例如:Nakamuranaia elongata Gu et Ma,N. chingshanensis Grabau,N. subrotunda Gu et Ma,N. yunnanensis Gu et Ma,N. aff. ovalis Gu et Ma,N.magna Lin(sp.nov),N. yongkangensis Gu et Ma,N. aff. ovalis Gu et Ma。

1. 书写方法

在书写古生物拉丁语学名时,要注意正体斜体。一般规侧是:科名、命名人姓氏、缩写词正体,属名、种名、亚种名斜体。

(1)科名采用单名法:科名+命名人姓氏。例如:Spiriferidae King。命名人姓氏可以省略。例如:Spiriferidae。

(2)属名采用单名法:属名+未定种的单数或复数(sp.或spp.)+命名人姓氏。例如:Spirifer sp. Sowerby。命名人姓氏可以省略。例如:Spirifer sp.。

(3)种名采用双名法:属名+种名+命名人姓氏。例如:Spirife bisulcatus Sowerby。命名人姓氏可以省略。例如:Spirife bisulcatus

(4)亚种名采用三名法:属名+种名+亚种的缩写词(subsp.)+亚种名+命名人姓氏。例如:Spirife bisulcatus subsp. Trigonalis Mastin。命名人姓氏可以省略。例如:Spirife bisulcatus subsp. Trigonalis

2. 常见问题

书写古生物拉丁语学名的常见问题如下。

(1)漏写缩写词之后的缩写点。例如:将“sp.”误写为“sp”, 将“ubsp.”误写为“ubsp”。

(2)不分大写与小写,正体与斜体。最常见的是将斜体书写成正体。

(3)在不同门类的多个古生物学名中,未分门类按照古生物学名的字母顺序书写。看见一个抄一个,使古生物名称的排序显得杂乱无章。

(三)列项编排

列项划分为转行列项和不转行列项。列项的字数较少、无标题时,多用不转行列项。列项的字数较多或有标题时,多用转行列项。

1. 转行列项

在地质报告中,目的任务、主要进展、主要存在问题中经常出现转行列项。

(1)基本要求

报告中某一内容需要列项说明时,先编写引入句,然后逐一转行编写列项。转行列项可有标题,也可无标题。无标题转行列项时,在列项编号或符号后直接行文。有标题转行列项的格式有2种情况:①在标题后空一个字位,再行文字,②在标题后加句号,不留空格,直接行文。

在每一条列项前,一般加带括号的阿拉伯数字为识别代码,如(1)等。

每一条列项前的编号和符号,退2个字位书写。

(2)标点符号

转行列项的标点符号,至今未能完全统一。一般出现3种情况:①引入句之后加句号,每条列项的末尾用句号;②引入句之后加冒号,最末一条列项的末尾用句号,其余的列项末尾用分号;③引入句之后加冒号,每条列项的末尾用句号。

第二种情况只适用于每条列项只有1个句子。如果列项由2个句子或2个以上句子组成,则出现列项中间为句号,列项末尾为分号。标点符号的使用出现混乱。

第三种情况的问题是,当引入句较长时,句了末尾使用分号不妥。例如:在项目没有任务书(一般为商业性地质项目)时,目的任务的编写要考虑下述3方面因素。

最好的办法是:引入句为句子时,末尾用句号;引入句为词或词组时,末尾用逗号。

(3)转行列项特例

为有利于对比(类似表格作用),列项的字数较少、无标题时,也采用转行列项。此种方式常用于说明矿床工业指标、数学公式中量的含义等。例如:

据《铁、锰、铬矿地质勘查规范》(DZ/T0200-2002),云南省××县××铁矿所采用的工业指标如下。

(1)边界品位:TFe≥20%。

(2)最低工业品位:TFe≥25%。

(3)最低可采厚度(真厚):2m。

(4)夹石剔除厚度(真厚):1m。

2. 不转行列项

在使用汉字次序用语进行列项说明时,引入句与列项内容均置于同一段落中,各列项不必转行。不转行列项不设标题。

不转行列项的引入名最好是简单句。在引入句为复句时,最好另起一个句子进行列项。例如:

为有利于野外施工,踏勘中还应注意收集矿区及其相邻地区有可能影响野外施工的其他资料。这些资料是:①交通运输与通讯条件;②自然保护区或公益林地分布范围;③地方流行疾病与防治措施;④当地居民的风土人情与特殊禁忌;⑤社会治安与安全防卫措施;⑥气候特点与变化规律;⑦生活物资的供给情况,⑧吃住条件与基地设置。

不转行列项一般使用的次序用语为:①……;②……;③……。不转行列项也可以使用如下次序用语。

(1)一是……;二是……;三是……。

(2)其一,……;其二,……;其三,……。

(3)首先,……;其次,……;再次,……。

(4)第一,……;第二,……;第三,……。

不转行列项不能使用如下次序用语。

(1)一,……;二,……;三,……。

(2)甲,……;乙……;丙……。

(四)插图

图件可以形象、直观地展示地质特征和变化规律,是地质报告的重要表达方式之一。图件应有“自明性”。 即只看图、图题、图例,不阅读正文,就可以理解图件的含意。图件分为2类:插在正文中的图件称插图,不列在正文中的图件称附图。

1. 插图的大小

插图的大小要利于版面编排。在一般情况下,不要出现折叠现象,不要使版面留空太多。在无法控制图面大小的情况下,最好只在1个方向上折叠,不要同时在2个方向上折叠。

A4纸的宽度为29.7cm、高度为21cm。在电子计算机上,A4版面页边距的默认值为上下2.54cm、左右3.17cm。插图分布范围为14.66cm×24.62cm。

据插图大小与形式,划分为不满页插图、直页插图、横页插图、折页图。这些插图,应小于或等于文字分布范围(表7),不要超高和超宽。

插图与表格的一般规格

折页插图的一般规格为宽≤35.66、高≤24.62,用A3纸打印。超过此规格的图件,最好作为附图。

2. 插图编制

(1)坐标

坐标轴的标值刻度置于坐标轴的内侧,标值数字置于坐标轴的外侧(图1)。

判别花岗岩成因类型的Na2O-K2O图解

(据W.J.Collins,1982;转引自邱家骧,1991)

横坐标的标值数据从左到右、从小到大等距标注。纵坐标的标值数据从下到上、从小到大等距标注。

说明纵、横坐标代表的变量类型的文字称为标目。标目置于标值数据的外侧。标目要注明量、标准规定符号、单位,标准规定符号与单位符号之间用“/”相连。例如:长度 L/m,时间 t/ s。

(2)比例尺与图例

插图的比例尺最好为简单倍数。例如:1∶5万、1∶2万、1∶1万、1∶5 000、1∶2 000、1∶1 000。

插图的比例尺用线段比例尺表示。线段的长度单位为 1cm,以便能清楚地反映出图中 1 cm等于实际的多少米。

插图和比例尺一般位于图的下方,也可位于图内或图的右方。位于图下方时,比例尺在上、图例在下。在图的右方时,图例在上,比例尺在下。

(3)图题标注

图应有简短确切的图题,连同图号置于图的下方。必要时,应将图上的符号、代码等,用最简练的文字横排于图题下方,作为图例说明。

在图(比例尺与图例)的下方,应注明图号、图题及图注。图号、图题的字号比正文小一级,图注的字号比正文小二级。图号、图题字体加粗,行距适当加大。

图号按插图出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号。在插图较多时,可分章编号,但各章的编号要有明显差别。例如:图5-3表示第五章第三号图。

图题与图号同行编排,其间留空一个字位,居中排于图的下方。

图注位于图题下方,用阿拉伯数字对图例依次进行说明。图注的字号比图题小一级

3. 插图与文字的呼应

插图与文字的呼应要做到:文引图、图就位、图配文。

“文引图”的要求是,在插图前一般应有引文。常见的引文有:图(×)是……,……的图示为……,……如图(×)所示。

“图就位”的要求是插图与引文、图注要就近安排。

“图配文”的要求是在插图之后,要对插图的意义进行必要的讨论或说明。例如:图(×)表明……。

4. 常见问题

插图的常见问题如下。

(1)插图主题不明确、不突出。例如:用行政区域图代替交通位置图。

(2)图中线条粗细、字号大小、字体选用、图框设置不规范、不美观。

(3)图例未按地层、岩浆岩、变质岩、地质构造、其他专用符号的顺序排布,图例框大小不规范。

(4)图形缩放后,线段比例尺的基本刻度≠1,图形比例为一复杂的数据。

(5)图例、比例尺、图题、图注排布不规范,内容不齐全。

(五)表格

表格利于数据的对比,是地质报告的重要表达方式之一。表格应有“自明性”。即只看表、表题,不阅读正文,就可以理解表格的含意。表格分为2类:插在正文中的表格称插表,列在正文附件中或单独成册装订的表格称附表。

1. 表格的大小

表格的大小要利于版面编排。在一般情况下,不要出现折叠现象,不要使版面留空太多。在无法控制图面大小的情况下,最好只在1个方向上折叠,不要同时在2个方向上折叠。

A4纸的宽度为29.7cm、高度为21cm。在电子计算机上,A4版面页边距的默认值为上下2.54cm、左右3.17cm。文字分布范围为14.66cm×24.62cm。

据表格大小与形式,划分为不满页表格、直页表格、横页表格、折页表格。这些表格,应小于或等于文字分布范围(表2-3),不要超高和超宽。

折页表格的一般规格为宽≤35.66、高≤24.62,用A3纸打印。超过此规格的表格,应进行拆分。

2. 表格编制

(1)表格类型

常见的表格有封闭式卡线表、开放式卡线表及三线表。

卡线表是纵横直线构成的表格。早期的卡线表还在栏头画有斜线,分别对横项目栏、纵项目栏及表身进行标示。

开放式卡线表是无左右边框的卡线表。

三线表只有三条横线。上下各一条粗线,横栏目下一条细线。

封闭式卡线表的对应关系较为清楚,建议使用。

(2)编制要求

表格由表号、表题、栏目、表身、表注构成。表格全部字符的字号比正文小一级。表号、表题字体加粗,行距适当加大。

表号按表格出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号。表格较多时,可分章进行编号。例如:表5-2表示第五章第二号表。

表题与表号同行编排,其间留空一个字位,居中排于表的上方。

如果表中全部变量类型、单位相同,表中可省略单位,将单位置于表题的右端,以达到简洁的目的。

表身中的数据尽可能以小数点为准上下对齐。表内必须填写数字,不能用同上、同左表示。缺项时用空白、“-”、 “0”表示,并在表注中进行说明。说明的方法为:①空白栏表示未进行数据采集,②“-”表示在数据采集中未发现该项数据,③“0”表示数据结果为零。

3. 表格与文字的呼应

插表与文字的呼应要做到:文引表、表就位、表配文。

“文引表”的要求是,在表格前,一般应有引文。常见的引文有:表(×)是……,……如表(×)所示,……(表×)。

“表就位”的要求是插表与引文、插表要就近安排。

“表配文”的要求是在插表之后,要对插表的意义进行必要的讨论或说明。例如:表(×)表明……。

4.常见问题

插表的常见问题如下。

(1)表中字号大小、字体选用、表框设置不规范、不美观。

(2)各栏中出现较多的文字,起不到对比的作用。

(3)各栏中字数相差较大,部分栏中空白太多,使表格难于对称、工整。

(六)数字使用

地质勘查的原始资料、中间性成果、最终报告中使用的各种数字,要符合《出版物上数字用法的规定》(GB/T15835—1995)。

地质报告中,较多地使用阿拉伯数字,汉字数字、罗马数字使用较少。

使用阿拉伯数字的原则是:凡是可以使用阿拉伯数字,而且又很得体的地方,都应该使用阿拉伯数字。特别是当所表示的数目比较精确时。遇特殊情形,或者为避免误解,可以灵活变通,但全书体例应相对统一。

1. 阿拉伯数字

凡处在计量单位和计数单位前面的数字(包括9以下的数字),一般都要使用阿拉伯数字。例如:8 736.80km、600g、100~150kg、12.5m2、34~39℃、0.59A  。

世纪、年代、年、月、日、时、分、秒,均可使用阿拉伯数字。例如:20世纪80年代、1974年5月3日、17点52分32秒。

编号中的数字。例如:第7章、第8号。

多位数用“3位分节法”表示。以小数点为中心,向左或向右,每3位为1节,节间留四分之一个空格。例如:32 145.236 842 2。

多位数不能拆开转行。排版时,应特别注意在分节的位置上自动转行。

尾数有3个以上的零的整数或小数点后面有3个以上的零的纯小数,可以写成10n的形式,n可为正数或负数。例如:23 000表示为23×103,0.046表示为46×10-3

尺寸要分别注明单位。例如:某立方体的尺寸为5 m × 8 m × 6 m。

一批单位相同的数据,可以在最后一个数据后写明单位。例如:6、8、5、2、3 cm。

2. 汉字数字

汉字数字作为词素构成定型的词、词组、成语、缩略语、惯用语,具有修辞色彩的词。例如:一律、一方面、“八五”计划、五省一市、五局三胜制。

中国干支纪年和夏历月日。例如:丙寅年十月十五日、腊月二十三日、八月十五中秋节。

含有月日简称表示事件、节日和其他意义的词组。如果涉及一月、十一月、十二月,应用间隔号“·”将表示月和日的数字隔开,并外加引号,避免歧义。涉及其他月份时,不用间隔号,是否使用引号,根据事件的知名度而定。例如:“一·二八”事变(1月28日)、“一二·九”运动(12月9日)、“一·一七”批示(1月17日) 、“一一·一O”案件(11月10日)、五四运动、五卅运动、七七事变、五一国际劳动节、“五二O”声明、“九一三”事件。

相邻的2个数字并列连用表示概数,必须使用汉字,连用的2个数字之间不得用顿号隔开。例如:三四天、二十五六个、七八十种、二三百架次。

带“几”字的数字表示大概数字。例如:几十次、十几万分之一。

并列阿拉伯数字后的复指数字。例如:有3、5、6、8四种情况。

形容词前面的数字。例如:四大法宝。

名词前面的数字为“一”时。例如:这一特点、那一时刻。

“万”和“亿”为我国的惯用汉字数字,但只能在非科技出版物中使用。它们可与单位符号连用,但不是词头。例如:45万km、42亿t。

用“多”、“余”、“左右”、“上下”、“约”等表示的概略数字一般用汉字。如果文中出现一组具有统计和比较意义的数字,其中既有精确数字,也有概略数字时,为保持局部体例上的一致,其概略数字也可以使用阿拉伯数字。例如:该省从机动财力中拿出1 900万元,调拨钢材3 000多吨、水泥2万多吨、柴油1 400吨,用于农田水利建设。

名词前面的数字为“一”时。例如:这一特点、那一时刻。

“一”与量词组成数量词组,并用作泛指性定语。例如:一种实验方法、一片叶子。

3. 常见问题

数字使用中常见问题如下。

(1)将年份进行不规范的简写。例如:1997年简写为“97年”。

(2)书稿中出现相对记时字样。例如:“今年”、“下个月”、“昨天”、“一小时后”。

(3)没有全部写出数字的有效位数。换句话说,有效位上的“0”不能省略。例如:32.20、157.00不能简写为32.2、157。

(4)多位数没有使用“3位分节法”表示。例如:3256.23,0.345821.

(七)层次标题

地质报告的层次标题一般执行《固体矿产勘查/矿山闲坑地质报告编写规范》(DZ/T0033—2002)。在规定的报告提纲不能满足报告需要时,可增设报告层次标题。

1. 编写要求

增设层次标题时应注意如下7方面要求。

(1)层次标题也应准确得体、简短精炼、明确具体、突出中心。层次标题一般宜用词组,要能概括全章、全节的特定内容。

(2)层次标题应简明扼要,字数一般不应超过15字。

(3)不同层次的标题要上下关联,相互呼应。

(4)同一层次的标题尽可能讲究“排比”,做到结构相同或相似、意义相关、语气一致。这一要求对一级标题可以适当放宽,对二、三、四级标题要相对应严格。层次标题的排比,可以强化标题的功能,能提高读者兴趣。

(5)标题不能成句。标题中尽量少用标点符号,标题末不用标点符号。

(6)不同层次的标题使用的词汇尽量避免重复。上一层次标题中的词汇,尽量不要出现在下一层次的标题中。

(7)同一级别的标题反映的内容属于同一层次。用同一级别的标题反映不同层次的内容,会造成层次混乱。

2. 层次标题的排比

层次标题的排比,力求做到结构相同或相似、意义相关、语气一致。

地质报告拟定层次标题,主要从概括内容的需要出发。同一级标题讲究排比,不能脱离科学上和技术上的需要,单纯为凑字数和求形式上的规整。因此,只能要求“结构相同或相似”,而不是“结构相同”。结构相同或相似,指词组同类或大致同类,大致都是名词性词组、主谓词组、动宾词组等。

意义相关系指同一级的各个标题表达的意思尽管各不相同,但都未离开上一级标题所表达的该层的中心内容。它们概括的意思能够相互联系。

只要能做到“结构相同或相似”和“意义相关”,语气也就自然一致。

(八)其他

在编写地质报告中,还要注意下述问题。

1.报告名称

县级行政区划的报告名称一般为:省名+县名+矿山名+矿种名+资源储量核实报告/地质勘查报告。区级行政区划的报告名称一般为:省名+市名+区名+矿山名+矿种名+资源储量核实报告/地质勘查报告。

较为麻烦的是,现有采矿许可证中,部分矿山名称与上述规定不一致。资源储量核实报告、矿山生产勘探报告的矿山名称,又必须与采矿许可证一致。此问题至今尚无明确的解决办法。

2.转行编排

(1)报告名称、图名、表名需要转行编排时,要保持意群的连续性,不能在词组或短语中间转行。

不宜这样      云南省大理市董华后山普通建筑材料

用砂岩矿资源储量核实报告

应该这样      云南省大理市董华后山普通建筑材料用砂岩矿

资源储量核实报告

(2)阿拉伯数字不能转行编排。未实施3位分节法的数字,计算机排版时会自动编排,确保数字不转行编排。实行3位分节法后,要加强检查,完全消除数字转行编排现象。

3.计量单位

计量单位可用符号,也可用中文,在全文中要基本统一。地质报告属科技文献,最好使用符号。使用符号的优点是计量单位一目了然,缺点是非专业人员难于判别不常见单位的含义。例如:年(a)、日(d)、小时(h)、分(min)。使用中文的优点是易于读懂,缺点是部分单位较长给制表带来麻烦。

要注意计量单位的书写。需要注意的问题是:公里的代号为“km”,不写成“Km”;厘米的代号是“cm”,不能写成“Cm”

数字、西文字母的字体最好用“Times New Romen”。

4.连接符号

连接号有半字线“-”、一字线“一”、波浪线“~”三种形式。《标点符号用法》(GB/T15834-1995)中,未规定3种形式的分工。

从现在使用较多的情况看:汉字之间使用半字线“-”,也使用一字线“一”。阿拉伯数字之间使用半字线“-”,也使用波浪线“~”。在同一本报告中,使用标准要前后统一。

5.岩石地层代号

书写岩石地层代号要注意大写与小写,正体与斜体、岩石地层与构造地层。常见问题如下。

(1)将斜体写成正体。例如:白垩系上统南星组二段为K2n2,不应写成K2n2

(2)漏写岩石地层单位代号中的圆点。例如:苍山岩群的代号为Pt1A.,不应写成Pt1A

6.比号

比号“∶”,也可写为“/”,但不能用冒号“:”代替。

部分计算机程序中,字库中无比号“∶”。解决的办法是将比号“∶”拷贝下来,用复制、粘贴的方法解决。

7.准确用词

资源/储量又表示为资源储量,是资源量和储量的合称,具有泛指含意。在泛指时不能将其拆开使用,特指时或拆开使用。例如:①不能因为矿区只涉及到资源量,就将资源储量估算省略为资源量估算;②应该写成“控制的内蕴经济的资源量”,不能写成“控制的内蕴经济的资源储量”。

喜马拉雅期为专有名词,不可省略为喜山期。

(九)语病分析

对于理工科学生来说,不出现语病的要求可能太高。一般的要求是:不能出现太多的语病,不能出现低级的语病。现常见语病举例说明如下。

1.脱离现实、表述不当

原文随着国家政策转变,区内砂石矿企业蓬勃发展,已成为区内经济的重要组成部分,并为地方的经济发展做出了应有的贡献同时带来了较好的经济效益和良好的社会效益。

分析问题是:①砂石矿企业蓬勃发展可能不符合事实,只能是发展较快;②砂石矿企业发展的主要原因不是国家政策的转变,而是市场需求旺盛;③砂石矿利润较薄,难于成为区内经济的重要组成部分;④一个小型砂石矿对地方的经济发展会做出多大贡献,不宜小题大做;⑤一个小型砂石矿如何取得良好的社会效益。

修改随着民居道路等基础设施修建规模的不断扩大,区内砂石矿企业发展较快,已成为区内矿业经济的组成部分。砂石矿企业的发展,降低了地方基础设施建设成本,,取得了较好的经济效益和社会效益。

2.慎用复句、严谨用词

原文根据《关于采矿许可证变更登记有关问题的通知》(国土资发[2008]26)文件要求,按照《云南省固体矿产资源储量核实报告编写暂行规定》和相关规范开展工作,通过资源储量核实,初步查明矿山累计查明、动用消耗资源量及目前保有资源储量,提交矿山资源储量核实报告,为矿山变更延续换证提供基础地质资料。

分析此句话为:根据……,按照……,通过……,查明……,提交……,达到……目的。将复句改为2个句子,表述更为清楚。即:①资源储量核实根据……,按照……进行。②通过……,查明……,提交……,达到……目的。

办理采矿许可证的要求不是“初步查明”,而是基本查明。保有的资源储量均是指目前的情况,不必要再进行强调。

修改资源储量核工作根据《关于采矿许可证变更登记有关问题的通知》(国土资发[2008]26)文件要求,按照《云南省固体矿产资源储量核实报告编写暂行规定》和相关规范进行。通过资源储量核实,基本查明矿山累计查明、动用消耗及保有资源储量,提交矿山资源储量核实报告,为矿山变更延续换证提供基础地质资料。

3.前后茅盾、表述不清

原文地貌特点为西高东低,北高南低,四周高中间低,地形复杂

分析既然是西高东低,北高南低,就不可能是四周高中间低。前面的描述并不能支撑地形复杂的结论。

修改地貌特点为西高东低、北高南低,由北西向南东倾斜。

4.逐级划分、分级叙述

原文区域内岩浆岩……,可分为华力西期、印支期、燕山早、中、晚期及喜马拉雅早、晚期。

分析对并列的地质现象,要逐级划分,在此基础上分级叙述。

修改区域内岩浆岩……,可分为华力西期、印支期、燕山期及喜马拉雅期。其中:燕山期划分为早期、中期及晚期,喜马拉雅期划分为早期和晚期。

5.含义不清、推理不明

原文矿权西南角白积田水库为普雄乡饮用水源,在建库容量为100万m3水源充足

分析将复句改为2个单句,表述更为清楚。白积田水库只是普雄盆地的饮用水源,普雄盆地只是普雄乡的一部分。水库容量不是水源充足的充分条件。

修改矿权西南角白积田水库为普雄盆地的饮用水源。该水库在建库容量为100万m3完全可以满足盆地内××万人的生活用水需求

6.只讲事实、勿行评价

原文××矿区的××查工作,在××组织领导下,在××具体指导下,项目组经过多年不懈努力,完成了普查、详查阶段任务,进行了卓有成效的工作,取得了丰硕的地质、经济成果,提交了一个××矿床,为我省××矿产矿床地质勘查和综合利用作出了极大的贡献

分析项目组所做的工作,应该由上级领导、评审专家进行评述。在主要进展中,只讲事实、勿行评价。××矿区的××详查工作,完成了普查、详查等阶段任务,工作程度前后茅盾。在完全列举之后不用“等”字,不完全列举之后才用“等”字。

修改××矿区的××矿地质勘查工作,在××组织领导下,在××具体指导下,项目组经过多年坚持不懈努力,完成了普查、详查阶段任务,提交了一个大型××矿床。

三、学习方法

回顾多年的写作与学习的经历,提高地质报告与科技论文编写能力的途径主要有3个方面。

(一)加强理论学习

为了提高编写地质报告能力,必须不断加强基础理论学习。

语法管“通不通”,修辞管“好不好”,逻辑管“对不对”。这3方面知识,决定了一个人的汉语阅读、写作能力。修辞划分为积极修辞和消极修辞。地质报告和论文属科技文献,表述应该严谨。在科技文献中,可使用的积极修辞为对比、对偶、排比、设问、反问,不可命名用的各级修辞为含蓄、衬托、比喻、夸张、借代、比拟、反复、双关、反语。

地质报告是地质专业知识与汉语写作能力的结合。没有坚实的地质基础理论知识,绝对不可能准确使用地质专业术语。地质基础理论学习中,既要注意相关专业的系统学习,也要注意个别问题的加深理解。

读一些经典的、具指导意义的、有学术价值的汉语写作教材、科技论文与报告写作教材。在学习中注意,好读书,还要读好书。现在市场上以主要提供写作模式的书籍不值一读。在初学阶段,掌握不住写作的格式,短期内参考模版无可厚非。如果长期使用模版,则无法提高写作能力,最终误己终身。

(二)熟悉规范规则

为了提高编写地质报告能力,必须熟悉如下主要规范规则。

(1)DZ/T0033—2002。固体矿产勘查/矿山闲坑地质报告编写规范[S]。国土资源部20##-12-17发布,20##-03-01实施。

(2)GB/T7713—1987。科学技术报告、学位论文及学术论文的编写格式[S]。北京:中国标准出版社,1987。

(3)GB 8170—1987。数值修约规则 [S]。北京:中国标准出版社,1987.。

(4)GB/T15835—1995。出版物上数字用法的规定 [S]。北京:中国标准出版社,1995。

(5)GB/T15834—1995。标点符号用法[S]。北京:中国标准出版社,1995。

(6)高烽。科技论文写作规则和写作技巧 100例[M]。北京:国防工业出版社,2005。

(7)各种杂志的投稿需知或征稿启事。一般载于每年的最后一期杂志。

(8)云南省国土资源厅矿产资源储量处,云南省国土资源厅矿产资源储量评审中心。全省矿产储量评审专家培训班常用法规及技术标准汇编 [R]。内部刊物,2011。

(三)加强自我训练

加强自我训练主要有7个方面。

(1)“好文章是改出来的”。反复修改自己编写的地质报告与论文,可以提高自己编写地质报告和科技论文的能力。

(2)“三天不写手生,三天不读口生”。在日常生活中,要养成经常思考写作方法、勤于动手写作的好习惯。

(3)计算机的程序中,一般都具有语法检查与提示功能。在一般情况下:文字下方出现绿色波浪线,提示可能出现错别字或者是语法错误;文字下方出现红色波浪线,出现错别字或者是语法错误的可能性较大。此种提示不适用于部分专业术语。

(4)“千里之行,始于足下”。从在日常生活中发微信、短信开始,注意检查是否存在错别字和语法失误。通过这种训练,可以不断提高自己的报告和科技论文的写作能力。

(5)经常阅读写作质量较高的论文、专著,学习他人的写作方法。一般来说:级别越高的杂志,作者和编辑的写作水平越高。只有“读破万卷书”,才会“下笔如有神”。

(6)在报告评审过程中,虚心向各位检查、评审专家学习。在生活工作中,主动向有写作经验的专家请教。在自己编写的论文发表之后,将自己编写的原稿与发表的论文进行对照,找出被编辑修改过的字、词、标点符号,再琢磨为什么要进行修改的原因。地质报告和科技论文的编写能力,就是这样“科海拾贝”,一点一滴地积累起来的。

(7)在标点符号、字词含义、语法定义、写作规则方面,至今还有一些问题有争议的、不明确。对于此类问题:一要多读一些规定规则,确保使用不会违规;二要看一些高质量、高水平的文献,选择目前多数作者的习惯用法。

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