《摄影与后期处理实训》任务书、指导书

（ 数字媒体技术专业13级适用）

应英 杨志 编写

浙江水利水电学院

20##年6月

编写说明

数码摄影是数媒专业的基础课程，在第二学期开设本课程，使学生了解数码摄影的发展历史，了解数码摄影在商业活动中的重要作用，了解数码摄影的知识、器材和服务范围，为本专业后续课程的学习打下基础。

这个实训的安排最主要的目的是让每位同学在学中做，在做中进行总结和提高。强调动手能力，强调学以致用，强调全过程的亲历，熟悉摄影与后期制作的流程，明确摄影在平面设计中所处的位置，尽快完成角色的转换，适应市场的需求。

这个实训需要用照相机以及灯光器材等，同时需要外出拍摄，有外景和内景的区别。通过电脑对所摄图片进行后期加工和处理，需要借助相应的设计软件来完成，Photoshop是图像领域中应用最广泛的图像处理软件。

数码摄影是企业、商家和消费者之间最直接的纽带。它是一种利用摄影造型手段来展现有关最新信息的传播媒介，常常用于宣传海报、宣传画册、大型图片展示，可以用来大量复制，具有广泛进入传播通道的功能。学习好数码摄影的思路与激发，使学生掌握数码摄影的特点，明确数码摄影作为一门独立的艺术门类和作为商业摄影之间的不同特质和共同点，让学生树立正确的摄影艺术观，拓展其艺术思维空间。

本次实训共分三个项目：数码摄影创作、数码商业摄影及海报、人物摄影相册。

一、目的要求

1、了解摄影创作的性质、任务以及注意事项

2、熟悉、明确光线的应用、景别的区分及如何正确曝光

3、拍摄点及构图的选择

4、对摄影作品进行后期处理

5、要求以个人为单位进行摄影创作活动

二、实训的时间与地点

1、时间：20##年6月23日——6月27日

2、地点：拍摄在校内、后期处理在现教南楼301机房

三、实训的基本要求

为保证本教学内容的实施、教学目的实现，特提出以下基本要求：

1．准时上下机(上午：8:15-11:15，下午：13:15-16:15，中间不安排统一休息时间)，不得迟到早退，离开机房去摄影时需向学习委员请假，禁止在寝室里面玩游戏等。凡随机抽查时迟到、早退三次及以上者，评定成绩降低一级，累计缺勤时间达到或超过全过程的1/3者，取消本课程设计资格，按“不及格”处理，不记该实践环节的学分。

2．服从指导教师和机房管理人员的安排；不得在机房玩与本课程无关的软件或游戏。

3．要求在摄影之前先进行创作构思，并且在实训报告中简要说明每个实训任务的方式说明自己的创作倾向，定位及手法预想。

4．由于相机有限，所以每班分4组借用相机，由各组长在每天早上借用，下午下班前归还机房。然后各组同学根据自己的进程有序地借用相机，严禁独占相机超过1小时。

5．后期处理照片时要经常性保存文件，以免出现一些异常时退出PS程序，造成前功尽弃。

6．在创作中可以合作，互为模特，互为助手，但都必需独立完成实训任务，严禁复制，一旦发现有此类情况，复制者与被复制者设计成绩均视为0分，情节严重的按考试作弊论处。

7．实训时，严格遵守操作规程及实验室有关规章制度。爱护实验设备，注意机房的卫生，严禁在机房内吃零食、饮料。保持一个良好的生活和设计工作环境。

四、实训的内容

（一）任务一    摄影创作：“乡村.城市”（25分）

1、任务说明

此任务为浙江省第二届大学生摄影竞赛题目。摄影必须用单反相机拍摄。

 竞赛分纪实类、艺术类、商业类3个类别。

（1）纪实摄影作品类：以形成历史图像文献为目标，涵盖关注自然环境生态、人类社会生活的各类题材。作品形式包括突发性新闻、一般性新闻、专题报道和纪实图片。

（2）艺术摄影作品类：以追求艺术效果为目标、注重作者主观情感的表达和作品的审美特征。涵盖以自然生态、人文景观、社会生活、民俗风情、特定人物和静物、动植物等题材为对象进行审美表现的作品，也包括传统暗房技术加工影像、数字技术特技影像以及实验摄影等作品。

（3）商业摄影作品类：以推介某种商品、服务理念或消费方式为目标，以摄影影像为作品主体元素，涵盖时装、建筑、交通工具、家电等各类商业题材，允许使用各种后期加工手段。

比赛规则：组照每组4幅～10幅，文件名需编写顺序号。多张照片拼成1个图像文件的视为1幅作品。每件作品除标题外，应有简要作品说明。

2、制作要求

（1）竞赛只接受电子影像文件稿件，纸质作品需电子化处理后以电子文档方式投送参赛。（摄影作品仅可做亮度、对比度、色彩饱和度的适度调整，不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理）

（2）数码照片要求为JPEG或TIIF格式，照片长边不少于3000像素，组照（每组4-10张），彩色黑白不限；作品内容要视角独特、贴近生活，富有强烈的表现力和感染力。

（3）JPEG格式、不低于四百万像素，胶片尺寸不小于6英寸；纪实类数码照片需提交原始图像电子文档。

（4）照片文件命名方式统一为“学号后5位+姓名+作品名+序号”，考虑到此次题目涉及“乡村.城市”，两个地方，所以在本周先完成“城市”部分拍摄，“乡村”部分拍摄在暑假里自己安排完成，本题实训结果最迟在写生结束回校时上传FTP。

3、步骤

（1）构思、收集素材（可以互相讨论，但不能雷同）；和指导教师进行讨论；

（2）拍摄；

（3）用Photoshop、DPP等软件进行后期处理；

（4）整理照片和文档，每件作品除标题外，应有简要写作品说明。

（二）任务二    商品系列海报制作 （25分）

1、任务说明

购买发夹、小饰品，拍摄并且制作系列海报，摄影必须用单反相机拍摄。

2、制作要求

（1）购买发夹、小饰品、钥匙扣等小商品或小工艺品

（2）设置场景（背景）、并且运用摄影构图要素技术、运用调整镜头、光圈、快门等技术拍摄组照

（3）用Photoshop进行后期处理，并且完成系列海报设计或详情页海报设计，主题和方案自行设计；

（4）海报尺寸要求为A4幅面（297mm X 210mm），竖式排版，输出精度为300dpi。上交对应的原照片、后期PSD源文件，导出的JPG文件。

（5）整理照片和文档，每件作品除标题外，应有简要写作品说明。

（三）任务三    人物摄影及相册制作 （20分）

1、任务说明

制作“我的同班，我的室友”相册，摄影可以用手机拍摄。

2、制作要求

（1）拍摄“我的同班，我的室友”多于30张，至少6个同学。

（2）用Photoshop对每张照片进行后期处理；

（3）精选照片多于20张，用Photoshop完成相册设计；要求有页眉、页码、自己绘制艺术边框等，做好色彩的合理使用以及布局的整体效果；

（4）相册不少于6页，其中一页为封面（含作者的班级、学号、姓名）。每页要求图文混排。方案自行创作，表现大学生活、反映同窗情谊、纪念终将逝去的青春。

（5）相册尺寸要求为A4幅面（297mm X 210mm），横式排版，输出精度为300dpi。上交对应的后期PSD源文件且导出的JPG文件

五、实训设计成果

1. 任务二写出实训总结报告（封面采用统一格式）（WORD格式）

（1）实训任务名称；

（2）实训任务要求；

（3）按任务详细介绍它们的创作过程、创意与特色；

（4）总结设计过程中遇到的问题、解决的方法、获得的经验、感想。

2. 每位同学的作品以“学号后5位-姓名”建立文件夹，其中再建立子文件夹，以“任务一”等任务命名，每个子文件夹中要有对应的原照片、后期PSD源文件，及正确命名的作品JPG文件，还有实训总结，打压缩包并上传至“ftp://192.168.60.50/上传”文件夹中

六、实训的考核方式

1、评分标准

1)        出勤情况、实训纪律占15%；

2)        实训报告占10%；

3)        设计成果占70%；（计分70分）

4)        文件夹及文档名字的规范及成果的按时提交占5%；

2、成绩评定

实训成绩根据学生的实训纪律、实训成果和实训报告三个方面考核，实行五级记分制，即：优秀、良好、中、及格和不及格。

3、任务一 允许在暑假回老家后再进行农村部分的拍摄与修改，写生回校时上传到FTP。并且推荐优秀作品参加学校的选拔赛，学生在开学后再参赛申请表，提交参赛作品。

七、进程安排

参考时间安排

第二篇：20xx毕业实习任务书

                 景观学专业毕业实习任务书

授课班级： 10级景观学①、②班

指导老师：张路红

制定时间： 20##年2月

一、         教学目的：（四号宋体）

毕业实习是结合毕业设计中的具体选题，进行资料收集、文献查阅、现场调研、相关案例考察等，并与毕业设计相结合的对学生进行全面综合培养的实践性教学环节，目的在于使学生融会贯通三年半所学的专业知识和技能，掌握景观规划设计的方法和技巧，熟悉现代景观规划设计理论。了解实际景观工程项目的设计要点。掌握景观规划设计的方法和技能，培养提高学生的专业素养。

二、         实习要求：

毕业实习重点是针对毕业设计选题进行调研，（听取省内专家作专题讲座的同时，赴省内外考察、学习），重点了解毕业设计选题在国内外已达到的状况和发展趋向。毕业实习开始前，每名学生在熟悉和了解毕业设计选题的基础上，制订调研计划和提纲。毕业实习过程要求学生针对场地现状从理论到实践进行分析，提出可行性方案，进行方案比较，最终完成项目的规划设计。

在实习期间要求每位学生必须写实习周记，认真记录各周的工作内容和收获与心得, 虚心向老师请教，认真完成调研计划的各项工作，并严格遵守实习纪律。

三、         实习内容

根据毕业设计选题情况，结合设计项目的现场调研、分析与研究，查阅文献资料、国内外优秀案例的分析研究，并有针对性的对已建成的类似工程的景观环境的进行观察、访谈、分析及总结。

四、         实习成果：

1、提交一份图文并茂，不少于4000字的实习报告

2、实习工作周记

3、报告书写规格：A4（打印装订）

五、         实习成果要点（评分要点）：

六、         时间安排：

1、按专业培养计划的总体安排，本实习安排在四年级第二学期进行，一般为第1—4教学周；也可根据毕业设计课题的进展灵活安排时间段，但必须在第10教学周之前完成。

2、各毕业设计指导教师在确定毕业设计人选后，于开学第一周内立即进行毕业实习的前期安排，并初步明确实习开展的具体时间。

3、毕业实习共计四周时间，第一周：制订调研计划、提纲；第二、三周：外出实习调研；第四周：完成实习报告。或各课题组根据毕业设计（论文）进展情况灵活安排时间，但实习内容和要求不变。

七、         参考书目：

1. 《景观纪念性导论》.  著译者：李开然 

2.《风景园林设计资料集》                        

3.《现代景观规划设计》   刘滨谊 著

4. 《休闲农业与乡村旅游规划设计》

5.《设计结合自然》   I·L· 麦克哈格 著， 芮经纬 译

6.《景观设计学---场地规划与设计手册》  约翰·O·西蒙兹著

  7.《新城市空间》 扬·盖尔  拉尔斯·吉姆松 著，何可人等译

8.《景观设计》——期刊

9.《建筑设计资料集》（3）

10. 其他相关设计资料（相关政策、法规、设计规范、研究论文）