2011级《形势与政策》课程实践教学安排

课程论文撰写要求与课程成绩评定办法

一、2011级《形势与政策》实践教学安排：

1、学校2011级人才培养方案规定，我校2011级学生的《形势与政策》课程第一至第六学期为理论教学（专题教学），第七、八学期为8学时的实践教学。根据教育部社科司“20xx年下半年高校‘形势与政策’教育教学要点”以及课程成绩评定的实际，本学期《形势与政策》课程的实践教学采用在学生自主开展社会调查、阅读时政文献的基础上撰写“课程论文”方式进行。

2、实践教学暨课程论文撰写与成绩评定办法由思想政治教育学院思想政治教研室《形势与政策》课程组负责制订、实施和检查，任课教师具体组织学生自主开展社会调查、阅读时政文献、撰写课程论文。

3、任课教师自行确定学生课程论文具体的提交时间和方式（学生提交课程论文的时间应不迟于下学期（即2014-2015学年第二学期）第二周（20xx年3月13日之前）。教师提交成绩的时间应不迟于下学期（即2014-2015学年第二学期）第五周（20xx年4月3日之前）。

4、学生应主动与任课教师联系，每班学习委员要主动与实践环节任课教师联系，并按照实践环节任课教师的要求收齐本班所有同学的实践作业交给实践环节任课教师。（2011级学生形势与政策课成绩的任课教师、联系方式及班级具体见附件2）

二、课程论文的基本要求：

1、课程论文内容要求：

（1）结合学习内容撰写课程论文，题目自拟。

学习内容：论文主题要求围绕下列学习要点（具体见附件3）

（2）论文观点鲜明正确；论述充分，能够运用自己的语言深入分析社会现象或某一理论观点；思路清晰。

2、课程论文格式要求：

（1）论文封面格式。（见附件4）

（2）论文基本结构包括：论文题目，作者班级、学号、姓名，论文摘要，关键词，正文，参考文献等六部分。

（3）字数2500字以上。

（4）论文严禁抄袭。教师批阅论文和教研组复查论文时将横向比对、上网检索，发现学生中有雷同论文或与网上论文雷同者，该门课程成绩记载为不及格。

3、课程论文打印格式及装订要求：

（1）论文统一用标准A4纸张单面打印或手写，纸张大小为

A4(210mm×297mm)复印纸。

（2）装订线为论文页面左侧1厘米处，纵向等距装订订书针两个。

三、成绩评定：

1、2011级学生“形势与政策”课成绩由本学期实践教学的任课教师（见附件2）严格根据课程论文写作要求在课程论文上批阅评分。

2、成绩评定建议采用及格、不及格两级。

四、课程档案材料：

1、成绩登记表：在《学生成绩登记表》上分八个学期登记学生的平时成绩，并以本学期课程论文为课程最终“总评成绩”的主要考核依据。

2、成绩单：登陆学生成绩、打印成绩单并签名。

3、课程论文：任课老师将每班的课程论文按学号顺序整理并装订成册。 4、20xx年4月3日（下学期第五周星期五）前将课程论文和学生成绩表交思想政治教育学院，经教研组审核后存档。

附件2：2011级《形势与政策》课程成绩评阅教师及班级.doc

附件3：课程论文主题围绕的学习要点.doc

附件4：课程论文封面格式.doc

思想政治教育学院思想政治教研室《形势与政策》课程组

20xx年11月13日

第二篇：形式与政策论文格式

学院： 班级： 姓名： 学号：

成绩：

形势与政策课程论文（2号字，粗体）

题目（4号粗体，宋体）

摘要（5号粗体，宋体）：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。（5号，宋体）

关键词（5号粗体，宋体）：xxxxx xxxx xxxxx(5号，宋体)

正文（小4号，宋体）

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