20##江西公务员考试申论备考：手把手教你学会写调研报告

    纵观申论历年真题，小题考察出现频率最高的题型为贯彻执行题。若想致胜贯彻执行专项，考生必须了解一些常见党政机关公文的写作。现就“调研报告”这一常考的公文文种详细剖析。

    【调研报告文种介绍】

    调研报告是对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在实践中对其客观实际情况的调查了解，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来。

    【调研报告基本行文逻辑思路】

    调研报告=发文事由+具体调研情况概述+对策建议

    1、发文事由：写调研报告的原因/背景(此部分应根据相应给定资料内容撰写);

    2、具体调研情况概述：调查结果的论述(此部分应根据相应给定资料内容撰写);

    3、对策建议：根据调查结果，提出有针对性的解决问题的对策建议(此部分应根据相应给定资料内容撰写);

    【调研报告易错点分析】

    考生在撰写调研报告时，容易遗忘最后一个对策建议论述的部分。请谨记调研报告撰写的目的是通过调查研究当前的现状，为领导解决相应问题提出有针对性的意见与建议，并非单纯地报告调研的基本概况，因此，切勿遗忘对策建议的书写。

    【调研报告写作格式】

    1、标题

    调研报告要用能揭示内容中心的标题，具体写法有以下几种：

    ①公文式标题

    这类调研报告标题多数由事由和文种构成，平实沉稳，如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;也有一些由调研对象和“调查”二字组成，如《知识分子情况的调查》。

    ②一般文章式标题

    这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心，十分简洁，如《本市老年人各有所好》。

    ③提问式标题

    如《“人情债”何时了》。这是典型调研报告常用的标题写法，特点是具有吸引力。

    ④正副题结合式标题

    这是用得比较普遍的一种调研报告标题，特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告。正题揭示调研报告的思想意义，副题表明调研报告的事项和范围，如《深化厂务公开机制　创新思想政治工作方法——关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。

    2、正文

    调研报告=发文事由+具体调研情况概述+对策建议

    【调研报告范文示例及解析】

    农村留守儿童问题调研报告

    近年来，随着经济的发展，越来越多的农村剩余劳动力外出务工，一大批未成年的孩子被留在家里，导致农村出现了一个新的特殊儿童群体——“留守儿童”。据各乡镇妇联摸底上来的数字统计，目前，桂阳县农村“留守儿童”约占儿童总数的18%，由于正常家庭教育的缺失，导致“留守儿童”的身心发展尤其是品德、心理健康成长方面存在的问题日益凸显，亟待引起社会的广泛关注。(此部分为调研报告的发文事由)

    一、留守儿童存在的问题(此部分为具体调研情况的论述)

    (一)感情淡漠，上进心不强。家庭教育直接影响孩子的行为、心理、人格与智力健康发展。父母常年外出务工，不能将孩子带在身边教育，将他们寄养在年迈的爷爷奶奶或外公外婆家里，疏于管教，造成性格孤僻、自闭和不合群，与父母长期得不到沟通、交流，造成亲情淡漠，对学习缺乏热情和进取心，自觉性不强，学习成绩普遍较差。

    (二)留守儿童的行为习惯、心理出现偏差。外出务工人员将子女的教育寄望于学校，而学校由于学生多、教学任务重，教师对“留守儿童”的心理关爱难以顾及，与家长沟通难以实现，致使大多数“留守儿童”自我控制能力不强，生活习惯不良，表现在不听代养人教导，顶撞祖辈、我行我素、不遵守学校规章制度、不服管理、说假话、成了“问题儿童”。

    (三)疏于管理，经不住外界诱惑。“留守儿童”的年龄刚好处在个人世界观、人生观、价值观正在形成过程中，由于缺乏必要的引导、教育、管理而易于造成是非意识淡薄，分不清好坏。“留守儿童”的监护人不知道从心理上关心孩子，更不能在学习上给予帮助和指导 在教育态度、教育方法上还是老一套，与孩子交流沟通上存在困难，根本管不了。现阶段，一些娱乐场所不能有效管理，而社会上一些不法娱乐场所为了牟取暴利，渗入不少庸俗、低劣、暴力、色情等腐蚀内容，对缺少亲情关爱、性格孤僻、苦闷无聊的“留守儿童”具有腐蚀性和诱惑力，使一些“留守儿童”沉迷其中不能自拨。加上一些不法分子的引诱，有的走上了犯罪道路。

    二、对策与建议(此部分为具体对策建议的论述)

    (一)创设良好的家庭环境。

    家长应努力创造条件弥补家庭教育缺失对子女造成的不良影响，强化家长对子女成长的监护责任和教育责任，引导家长正确处理打工致富与子女教育的关系。一方面要营造良好的家庭教养环境，良好的亲子关系是一种无法代替的教育资源，父母可通过打电话、写信等方式多与子女进行交流，关心子女的成长，使他们能够充分感受到父母的爱;另一方面，家长要多与学校教师保持联系，及时了解子女的学习和成长情况，并及时引导教育，防止其滋生消极的思想倾向。

    (二)加大政府和社会各界的关注度。

    关注“留守儿童”身心成长是一个繁杂的社会问题，县委、政府、相关部门及全社会都有责任和义务，要加强舆论宣传，特别要加大对《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规的宣传力度，要积极开展关爱“留守儿童”行动。各级妇联要充分发挥联系各界妇女的特殊作用。开展“代理妈妈”活动，给予“留守儿童”更具体的爱。组织“留守母亲”接受文化教育和心理健康教育，提高她们的素质，更好地承担起“留守子女”的抚养教育责任。共青团可组织“留守儿童”参加团(队)活动，和城市儿童开展手拉手活动，各级机关工委要积极参与“留守儿童”的教育工作，与特困和问题的“留守孩子”结对帮扶，让他们能得到更多的亲情和关爱。

    (三)进一步优化学校育人环境。

    学校和教师应更多地关心“留守儿童”的学习、生活情况和思想变化，增加感情投入，让他们感受到集体的温暖和应有的心理归属。还要与家长及代养人建立经常性的联系，共同关注孩子的成长，发挥家庭和教育的合力作用。同时要积极开展心理健康教育，创造条件开设有针对性的心理健康课，使“留守儿童”身心得到全面健康发展。

第二篇：20xx江西公务员考试申论备考方略

给人改变未来的力量 2015江西公务员考试申论备考方略

很多考生已经在为20xx年江西公务员考试做准备，为使考生掌握科学的学习方法，提高备考效率，中公教育专家特为考生制定了此备考方略。申论具有其特有的学习规律，江西省公务员考试也有其自身的命题特点，只有掌握申论规则并按照考试特点复习备考，步步为营地积累和提高，才会取得理想的成绩。具体说来，要做好以下两个方面的工作：

一、研读真题、学习热点

(一)从真题中找到申论考题的真味道

真题与大纲交相呼应，共同构成了我们复习备考的最权威参考资料。考生要多做历年真题，尤其是20xx年江西公务员考试申论真题，通过和大纲中的表述进行对比，发现其中的命题规律。通过材料的主旨和考察方式，学习应对之道。

(二)从热点的学习中，明白政府的决策背景和工作目标

热点是申论命题的主线。热点的复习至关重要，但是热点不等于押题，在目前时政热点纷繁复杂的现实情况下，申论主题也同样变幻不定，押中主题变得越来越困难。即便押上，相同的主题也会有多种变化，难以很好把握，因此外求不如内求，锻炼思维方法才是王道。考生要立足于在热点的复习中学习分析社会现象的方法，学习解决问题的思维。在考试中触类旁通，举一反三。

二、对大纲要相信不要迷信

(一)准备基本能力

阅读理解能力和文字表达能力，是完成申论作答的必要条件。无论报考任何职位的考生，都应该在这两种能力上下足功夫。中公教育专家建议考生要有高标准、严要求，多读多写，夯实基础。

(二)准备差别能力

“提出和解决问题能力”和“解决问题能力”，“综合分析能力”和“贯彻执行能力”差别明显，要区别对待。

申论是命题方(命题人和阅卷者)与考生之间的博弈，测查要素通过不同的材料和作答要求来检测。对于大纲，如果不能深刻理解，即便对其中的每一个字都烂熟于心也没有用，大纲中的文字表述就是作答的重要参考指针。同时，也可能是似是而非的误区。理解大纲要从精神层面把握，不能过于迷信，不能排除命题者在大纲上“云遮雾罩”，大玩心理博弈。

一个月，匆匆即过。要想把握命运，就要抓紧时间，认真复习，以昂扬的斗志面对。最后，中公教育专家祝广大考生成功问鼎，梦圆公考!

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