职场人物访谈报告
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被访谈人姓名：张凯
工作单位：昭通市永兴建筑工程公司 职务：项目经理
访谈时间：20xx年11月15日 访谈方式：QQ平台对话
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一、单位介绍
1.背景：土木工程专业，在校期间学习成绩和交际能力很强，后被昭通市永兴建筑工程公司招聘，成为一名普通的施工人员，经过几年的打拼，因为工作成绩突出，目前成为该企业的项目经理，可他仍然努力进取，不断沉淀自己的实力，向更高的工作、生活层次前进。
2.单位性质：有限责任公司
3.主营业务：经营工业与民用建筑工程
4.核心价值观：首先，确定“客户至上”的地位，其次，细化“客户至上”的行为，最后，保障“客户至上”的匹配。
5.薪资福利：交五险，年薪30万左右
6.发展前景：工作的方向和工作的范围比较广，前景广阔。
二、访谈内容
问：你好，你觉得现在从事工作的要求是什么？
答：主要是全面负责项目的管理， 提高工程建设项目管理水平。
问：大学所学的专业知识对你现在所从事的工作重要么？
答：比较重要的，那些知识是我现在工作的基础，没有那些知识，就没有 现在的我。但是这也要对人而论。
问：除专业知识以外，您觉得从事目前工作还需要具备哪些能力，其中哪 些是能够在学校里得到锻炼和提升的？
答：现在还需要与人交际的能力，团队协作能力以及能够保持良好的心态， 对于这些能力，你们可以在学校积极参加社团活动，还可以与同学一 起参加一些像篮球赛一样的团体活动，这些都有助于工作能力的培养。 2
问：那你毕业时最初对于期盼职业的定位是什么样的？
答：最初我毕业时，那时候对自己的未来充满了希望，而且非常渴望自己 能快点出去，不要被困在平静的校园生活中，有时还憧憬自己会很轻 易的找到理想的职位，我希望能找一个离家近，工作环境好的岗位， 工资倒是不在意，因为我相信经过我的努力，我的工资会涨上去的。
问：求职过程中该定位有无调整？
答：那是当然的，理想永远不能代替现实。
问：现在工作是否符合你的定位？
答：有一点出入，不过我一定会向我的理想进发的。（“嗯，我也相信你会 取得成功。”）
问：你的家人对你选择这份工作有什么想法？
答：家里人都很支持我，因为他们都了解我，这份工作和符合我的性格， 也满足家人的期待。
问：毕业时尝试过哪几种求职方式，你觉得哪种手段最有效？
答：在我毕业的时候，有很多企业在学校举办了一次招聘会，我就参加了 一次，就被挑选了，但我没有盲目，同时 我搜集了不少的资料，然后 才下的决定。我认为参加招聘会很有用。
问：请你推荐一些品质较高的招聘会、求职网站或求职方式？
答：招聘会你可以在学校就参加，一般学校的招聘会就不错，至于求职网， 我不好推荐，我只能建议你在网上求职是，要多加留意，小心。你还 可以去公司求职。
问：你是如何获得目前这份工作的？
答：参加学校招聘会。
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问：单位对于新员工有哪些培训?
答：公司送我们去实习，进行技能培训等。
问: 除了培训外还有哪些措施帮助新员工尽快适应工作?
答：找一些前辈带着我们，给了我们很多锻炼机会。
问：你觉得作为新人最希望得到的指导有哪些？
答：前辈的指导，因为他们很有经验，而且讲解起来很快就能懂。
问：作为用人单位，最希望新员工在这一阶段掌握的又有哪些？
答：应该是尽快掌握公司业务方面的知识与技能。
问：在近几年的工作中，你有没有遇到过工作的瓶颈期或者低谷期，你最 后是怎么度过这一时期的呢，如果有的话能够简单分享一下吗？
答：可以。刚开始的时候我满怀期待，相信以自己在大学的能力可以很快 受到领导的重视，于是，我工作并不是太认真。结果显而易见，我被 老板批评了，我失落了一段时间，后来经过我父亲的开导，我放低了 姿态，埋头工作，终于得到了项目经理这个职位。所以无论以前是怎 样的，你必须一直努力，否则你就会被淘汰。
问：对即将毕业求职的师弟（妹），你有什么样的建议和期许？
答：1。首先需要定位自己做什么合适，要有一个职业生涯的规划。2.积极 争取学习和进步的机会。3.积累个人的信誉。从你的职业生涯的第一 天，就要按照诚信的原则办事。要做到，当人们提起你的名字的时候， 说，这人还不错，做事还行。4.注意利用资源。5.多听听成功的前辈 和成功的朋友的意见。最后希望你们都能找到适合自己的职业。
问: 谢谢你能够抽出时间接受采访。
答：不用客气，我也很高兴能参加这个访谈。
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三、访谈小结
第一，要重视实践机会。实践可以将意识的、模糊的、朦胧的东西通过自己的亲身体验变可操作的、可触摸的、有经验可循的，因此不要马马虎虎对自己的实习工作。实践时要注意细节，观察能力很重要，但是，实践不仅仅是观察，还要亲自动手做，很多事，看起来是一回事做起来又是另一回事了。
第二，我们从现在起就要积极关注社会动态发展，学习好专业知识，积攒社会经验，扩宽自己的人脉，为自己的未来道路铺好路基。
第三，注意培养自学能力，单独处理事务的能力。有很多人对我说过，大学的知识能在工作中用到的很少很少。大学的教育，目的之一就是培养学生的自学能力。单独处理事务的能力在工作中是必不可少的，而在处理事务的时候不可避免的会遇到很多自己在学校没学过的东西、自己从没接触过的东西或是刚出现的一些东西，在这个时候，自学的重要作用就不言而喻了。
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