大学生生涯人物访谈报告

时间:2024.4.21

生涯人物访谈

一、访谈目的:了解相应职位所需的努力,正确认识自己的优势和不足,也检验自己的规划是否科学,是否适合自己,从而制定更加合理的学习、生活和实习计划。

二、被访人基本情况:

姓名: 张文武 性别: 男 联系方式:139xxxxxxxx毕业时间:19xx年 毕业院校:东北师范大学

所学专业:数学(师范类) 现工作单位:哈尔滨市第三十七中学 所属行业:教师 现任岗位:校长 职位:特级教师

三、访谈内容

1.您是如何找到这份工作的?主要职责是什么?

答:我们当时是分配的,由于我户籍在这所以当时就分配到了哈尔滨市第三十七中学当老师。后来取得一些成绩就被升为校长,担任校长差不多三四年,由于当时三十七中学的校长杯调走,就由我牢担任该职,知道两年前我到了教委。

2.对于这份工作,您最喜欢它的是什么?最不喜欢的又是什么?对生活有怎样的影响?

答:最喜欢的就是在校园里人际关系比较单纯,面对的是学生,最不喜欢的就是这份工作比较累,很多人都认为老师是个很轻松的职业,因为有基本的节假日和寒假、暑假,其实不然,每天为了上好一节课,需要好好备课,还要思考如何让学生更好的接受知识。

3.在这份工作中,您通常每天都些做什么?

答:除了备课和改作业,老师们还有很多事情做,例如找学生谈心、了解学生的内心,学习先进的教学理念、吧先进的教学理念运用到教学实践中,更好的尾学生服务,还有参加教学培训等。

4.这种职业需要什么样的技能和其他能力?有什么样的要求?

答:首先要热爱教育事业,愿意为学生奉献:还要有一定的专业知识,能为学生学习解答疑惑,还要有耐心,对于学生不会的问题要不厌其烦的为学生解答,当

然还要吃苦耐劳,善于学习,乐于接受现金的知识理论等。这些能力中我认为热爱教育事业是居于首位的。

5.目前这一行业同类的薪酬水平如何?

答:和一些高新职业相比,这一行的薪酬并不高,但是作为一个教师来说,已经不错了,我也很知足了。

6.您目前的职位是什么,是如何获得这个职位的?

答:我目前是特级教师,教师也是有考试的,当然,没有付出和汗水就没有现在的我。我也是从基层做起,现实一个普通的科任教师,做了三四年后,正赶上这的校长调走,于是很幸运地,我就升为了校长。

7.您通过什么渠道提升自己?至今为止,你参加哪些培训和继续教育?

答:电视、报纸、电脑网络、杂志、书籍、远程教育、校长传达文件、相关部门组织的各种培训、手机短信、广播等等。现在途径多了,可是我担任备课老师期间,只有报纸、广播和电视;参加的培训有很多,例如校县级有关部门、进校电教站新教材培训、继续教育讲座、听评课、职称培训、技能培训、教育法规知识培训、因特网培训等等。大部分老师认为还不错,这些培训与教学工作紧密结合,但也有些培训只收了钱,培训效果不好,流于形式。针对性与时效性达不到预期效果,市级省级培训效果较好,但不能普及到每位教师。

8.您对你现在的所在的行业有些什么看法?

答:我认为教师在未来的发展前景很美好,现在对教师的重视程度已经有了很大的提高,我相信随着人们对知识的重视,对教师重视程度还会继续增加

9.您在从事这一工作之前,在哪些单位、干过哪些工作?

答:由于我一毕业就被分到了这里工作,所以并没有其他单位工作的经验。

10.我现在可以通过什么方式、提高哪些技能或素质,以便日后能进入这一行业呢?

答:你可以考虑考研的问题,现在对老师的要求很高,本科毕业想进入学校并不是那么容易的,而且现在不像我们那时候,学校不包分配,所以就业很难,学位越高工作就会越好找到。

11.就您知道的情况而言,我所学的专业可以进入哪些领域工作?

答:最对口的就是数学教师了,当然并不是唯一的出路,还可以向与之相关的其他领域发展。

12.您目前的工作是否满意?

答:我对教师这份工作和满意,尤其是近年来教师的工资和其他的待遇不断提高,我认为教师是份值得我考虑的工作。至于是否实现了我的人生价值,答案当然是肯定的,我很喜欢这份工作。

13.您能给我一些学习或就业方面的建议吗?

答:作为学生,当然学习室第一要条,要学号专业,大好基础。我在求学时期不努力读书,现在有一种书到用时方恨少的感觉,在这里和你们说一下算是一种教训吧,希望你们引以为戒。你们要把握求学时期的大好时光,充分利用好各种资源,如图书馆、网络等等。另外,可以多多参加社团活动,多与他人交流,来提高自己的能力。现在就业形势很不乐观,等到你们毕业时形势就会更加严峻,所以我认为你们要尽快树立目标,不断学习来充实自己,为自己增加一份胜利的筹码。祝你能成功!

14.您能帮我推荐采访一下其他的业内人士吗?

答:好的,没问题。

四、访谈总结

此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。

我觉得,作为一个大学生,我们应该清楚我们该做什么,要做什么。上职业生涯规划课,从中我们了解了其实专业是多种多样的,既然我们选择了专业,那我们能做的便是全面了解专业知识,巩固专业基础,学有所成。认真做好职业生涯规划,是很有必要的。职业影响的是一生。

以下就我们参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:

1.学好课程,掌握专业知识。

在课程的学习中,将政治理论课学好,多读一些社会科学、管理科学方面的书籍,这些课程更多是教你做人。在本专业的学习中,系统地学习和牢固地掌握本专

业的知识,对所学专业现状和最新成就要有较深和广泛的了解,具有专业知识的提取、转换、迁移能力,这是大学生事业成功的必备条件。

2.学好英语和电脑,熟练运用工具。

英语学习是大学学习的重要组成部分,通过全国统一的大学英语四级、六级等考试表示自己具备英语水平,外企对大学生的英语水平很高,尤其是纯熟的口语。所以,开口说英语,多多用英语。贵在坚持!与此同时,还要多充实自己在电脑方面的技能。了解一些办公软件的操作,如Word处理文档,Excel处理数据等等。

3.参加实践,理论联系实践。

在生活中或者学习上,多与人沟通,多参与活动,提高表达能力、人际交往能力和组织管理能力,需要我们用大量的实践来培养应变能力,还要有创新意识。我们可以通过勤工俭学和参加社团活动等等来提高各种能力,学会渔而不满足鱼。

4.自我生涯准备

无论是在哪里,我们都会碰到形形色色的人,打交道是必须的。但是如何给人留下一个好的印象,这是一个值得关注的问题。掌握社交礼仪,与人会面时,着装要得体,微笑,留意自己的言行举止。在与他人的交往中,我们要真诚,尊重他人,当别人有困难时,伸出援助之手。时刻懂得感激别人,犯错了,要勇于承认错误。

作为大学生,我们已不能像以前一样,纯白得像一张纸。作为成年人,我们 也有了责任,有了义务。我们要承担责任和履行义务。遵守大学规章制度,不做违法的事。热爱他人,还要珍惜自己。分清事情的主次,掌握专业知识,学会更好地融入社会,与他人相处。离家远了,还是与家人保持联系。争取做一个合格的大学生。

院系:数学与信息科学学院

专业:数学与应用数学

姓名:满春飞

学号:201051034


第二篇:大学生生涯人物访谈记录


大学生职业生涯人物访谈记录

学院:数学科学学院

专业:数学与应用数学

学号:09211309

访谈时间:20xx年7月25日

访谈方式:当面访谈

访谈人:许丽娟

被访谈人:阜宁县陈良中心小学刘老师

被访谈人简介:刘老师是陈良中心小学的老师,毕业于南京师范大学,他曾是我的老师,他工作总是兢兢业业,一丝不苟。对待每个学生他总是鼓励学生要一步一脚印,踏踏实实走好每一步。 访谈性质:针对就业

问题1:您是如何找到这份工作的?

回答1:在刚刚毕业的时候,自己也参加过好几次的面试,由于刚踏足社会难免会有些胆怯,但经过前几次的经历我就不再担心,而变得更加自信了,于是才有了今天这个工作。

问题2:您当初在面试的时候是一种什么样的心情和心态呢? 回答2:其实当初我真的是抱着试试看的心态去参加那个考试的,因为我想现在的学校单位都是要有经验的老师,像我这个刚出茅庐的小子怎么会有人想录用呢?但是后来想来想去不试试怎么知道自己就没有机会呢?再者就是不被录用那也是很正常的,所以自己就以一颗平常心去面对了这次就业,所以我也希望当今的大学生应该自信的去

面对每一次的挑战。

问题3:您对于现在的工作有什么样的看法呢?

回答3:我现在所在的学校是我们这比较优越的学校,校园环境和学生素质都很好,每天能看着这些未来的花朵,我深感欣慰,感觉不管付出多少,那都是值得的,因为他们让我看到祖国的未来更加美好。 问题4:您觉得要具有怎样的品质才能胜任这个工作?

回答4:我的工作是人民教师。对我来说这份工作确实感觉会有些压力,不是竞争上的,而是他们是祖国的未来。所以要做好这份工作首先就是要一丝不苟,兢兢业业;其次,对待每个每个学生都要有耐心,鼓励他们做好每一件力所能及的事。

问题5:从事这份工作实现了您的人生价值了吗?家庭对于您的工作满意吗?

回答5:怎么说呢?人生价值是个很难定义和实现的东西,就目前而言我觉得我的部分价值已经体现出来了,但还有少许人生价值没有实现。首先,我在大学所学的专业知识在我现在的工作中可以展现的淋漓尽致,这点可以说我的人生价值得以实现,但是呢?我觉得我的人生价值绝不仅仅体现在这个层面上,我相信我还可以有更好的发展。我的家人对我的工作很满意,因为他们觉得我一个小子就应该有一份安定的工作,每个月可以有稳定的且丰厚的收入就是最好的归宿。 问题6:您在这份工作时,什么是最成功的,什么是最具有挑战性? 回答6:到目前为止,我个人觉得最成功的事就是把学生教好,也许在很多人的眼里,这是我作为一名教师本应该做的事,没有什么成功

而言。但是在我的眼里这个每个人认为理所当然的事做到最完美也是件值得骄傲和自豪的事。说到挑战性嘛?还真有点呢?对于那些调皮孩子有时候我还真是没辙啊!

问题7:对于您的工作而言,您最喜欢什么?最讨厌什么?

回答7:这份工作对我而言是来之不易,我不仅仅会珍惜我的工作更会珍惜与孩子们相处的时间,我最喜欢和同学们交流学习上的,生活上的一些事情,帮助他们走出困境;说实在的,我不能说这份工作一点烦心事没有,有时候确实会因为不知道如何帮助一些学生而头疼,所以有时候就会产生一些反感。

问题8:我想问男女工作者在这份工作上机会均等吗?

回答8:其实在现在这个社会上已经是男女平等了,可以说并不纯在什么所谓的“重男轻女”,而这个职业就更不纯在了,只要你自己有能力胜任这份工作,那它也将是你一展身手的天地。

问题9:非常感谢您在百忙之中抽出时间来和我完成这次的访谈。最后请问您的熟人中有谁能够成为我下一次采访的对象吗?可以说是您介绍的吗?

回答9:可以啊!当然没问题啊!我可以给你介绍一些我的大学同学,下一次你去找他们的时候可以说是我介绍的。

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