XX 大学大学生对“两会”关注情况

调查报告

一、调查背景

踏着春天的步伐，和着建团90周年的节拍，20##年两会如期而至，来自全国各地的代表委员满载民意，齐聚首都，共商国是。这是这个国家的头等大事，关系到我们自身乃至千千万万人民的切身利益，它反映当代中国的社会现状和政治走向，更是政府知民情、排民忧、解民难的开放平台。作为共和国的公民，作为一名大学生，我们有权利和责任关注“两会”，通过各种方式为代表委员们建言献策！

我校团委以本届两会的召开为契机开展此次调研，旨在了解当代大学生思想政治状况，使大学生走进两会、学习两会、领悟两会，以此激发广大青年团员胸怀天下、报效国家的远大抱负，为社会主义现代化建设贡献出自己的一份力量。

二、调查方式

本次调查通过抽样调查形式就不同专业、不同年级进行了随机抽样，共发放477份调查问卷，收回调查问卷386份，其中有效问卷280份，无效问卷106份（无效问卷中，凡在问卷初始选择不关注两会者，均视其无效）。调查问卷共11道题，其中选择题10道，主观题1道，通过大学生对“两会”的关注问题、对“两会”作用的认识、对“两会”的建议等来了解当代大学生对两会的关注度。

三、调查内容

1、对两会的关注度

2、对教育就业问题的看法

3、对两会意义的理解

4、对如何提高关注度的认识

四、 样本分析

                       

分析：1、本次大学生对两会关注度调查样本男女比例为：68%：32%；

  2、政治面貌中党员比例达到6.4%；预备党员比例为10.7%；团员比例和群众比例分别为:81.3%和1.6%；

  3、社会职务学生干部比例达到了26.3%；社团成员所占比例也有22.5%；青年志愿者比例为19.4%；普通学生所占比例为31.8%。

五、 调查结果与分析

1、你关注今年的全国“两会”吗？

A、非常关注

B、比较关注

C、不关注

 

如图一，非常关注“两会”的占13%，比较关注的占了87%，不关注的占5%。从调查中可以看出绝大多数的大学生对“两会”的召开表示关注，这说明国家政治生活在大学生中间有比较强的影响，也反映出当代大学生正形成积极主动地关注社会的习惯，进而了解社会。这为大学生更好更快地适应社会奠定了良好的基础。但同时，我们也看到表示“非常关注”两会的同学仅占13%，也从侧面反应出，绝大多数的同学对两会的关注并不是非常深入，还需进一步加大对“两会”的宣传。

2、你清楚“两会”的名称吗？

A、非常清楚

B、比较清楚

C、不清楚

由图二可看出非常清楚“两会”名称的学生比例为34%，比较清楚的学生比例达到55%。由此我们可以看出绝大多数同学对两会还是有初步了解的，同时，对时政有浅层次的认识。但也还是有11%的同学甚至不清楚“两会”的名称。总体而言，我们大多数的同学还是比较关注“两会”和时事政治的，同时说明“两会”在大学生中还是比较有影响力的。只是还需从主观和客观上共同努力，使大家都能够自觉自愿地去关心政治。

3、今年“两会”，你是通过哪些渠道去了解的？

A、观看电视，收听广播或看报等新闻媒体的播报

B、浏览网页，了解最新的实时动态

C、通过微博，QQ，手机报等了解

D、从老师、亲戚、朋友、同学的讨论中得知

E、其他

 

    如图三中，通过媒体、网页、微博、QQ等现代媒介关注两会所占比例为87%，而通过其他人介绍和其他途径的比例为13%。

由此可见，通过网页、微博、QQ等青年大学生熟悉的媒介传播新闻消息比传统的宣传方式更能为大学生所接受。同时反映当代大学生更善于运用现代传媒工具多渠道获取新闻消息，提高自己对两会等重大政治事件的关注，同时增强自身政治修养。

4、今年全国“两会”你最关心哪些话题（限选三项）

A、社会保障    B、反腐倡廉   C、房价调控    D、医疗改革 

E、物价调控    F、环境污染   G、食品安全    H、教育改革

I、就业问题    J、民主法治建设  L、户籍改革 K、交通治理

L、网络诚信    M、其他

如上图所示，各话题在大学生当中关注度都超过了20%，说明大学生对当下社会热点普遍关注，而其中就业问题，教育改革，房价调控，食品安全关注度最高。此类民生问题也是社会近来最迫切待解决的问题，也从侧面反映出当今大学生关注的时政重点正由国际重大政治事件向社会民生方面转变。

5、关于解决毕业生就业难问题，你认为应该采取哪些措施？（多选）

  A、引导就业，增加就业机会         B、鼓励毕业生去农村工作

C、培养学生的一专多能             D、鼓励自行创业

E、延长学校教育时间               F、其他

由图五知，选择鼓励自行创业的人数占调查总人数的45%，这体现出我校大学生有较强的自主就创业意识。此外，30%的同学支持政府引导就业方向，20%同学主张培养学生一专多能，20%的同学主张去农村工作，反应出同学们积极思考就业问题，主张多渠道扩大就业途径。就业问题与大学生密切相关，总的来说，此调查结果显示出我校学生对社会热点问题的高度关注以及对自身未来发展问题的积极思考。

6、你认为应该如何提高我国教育水平？

A、制定相应标准，加强监督管理，规范教育收费

B、提高农村教育水平，关注边远地区，少数民族聚居区的教育问题

C、重视素质教育，培养创新型人才

D、关注打工子弟，留守儿童等特殊人群的教育问题

E、实现高等教育，高职教育等多层次教育均衡发展

F、加强未成年的思想道德教育

G、精华学术环境，打击学术腐败

H、提高教师收入和地位

I、其他

如图六，关于如何提高教育水平问题，问卷反馈的情况说明我校大学生对于教育问题的高度关注。其中，超过20%的同学认为应关注留守儿童等特殊人群的教育问题、规范教育收费、提高农村教育水平、加强思想道德教育，这也体现出同学们正积极反思社会现状，深层次挖掘社会问题，尤其是这些与自身紧密联系的社会问题。

7、你认为下列哪些办法能使“两会”更好的反应民意？

A、两会代表会前广泛征求民众意见

B、两会代表举办记者会见面会

C、两会代表将议案公布网络上，并与网友共同讨论

D、依靠广大网民，通过微博等方式为两会建言献策

E、其他

由图七可知，“两会代表将提案公布在网络上，并与网友共同讨论”和“依靠广大网民，通过微博等方式为两会建言献策”这两个选项远远多于其他选项，这说明拥有高知识高水平的大学生，更加倾向于网络这个更为先进、开发和便捷的通信平台。同时也说明，近几年随着我国经济实力和综合国力的稳步提升，信息化的步伐也在逐渐加大。

8、你觉得“两会”在我们生活中起到了什么作用？

   A、能将百姓意见和要求传递给政府，从而维护群众的利益

   B、公民参与讨论的方式彰显民主自由，有利于有效监督政府职能

   C、作用有限，大部分公民无法表达自己的意见

   D、基本没什么作用，普及面不广，很多公民连两会是什么都不知道 

如图八，超过60%的同学认为“两会”能够为解决民生问题、维护群众利益产生巨大作用，这反映了我校绝大多数的学生能正确、充分的认识“两会”对我们人民群众所产生的积极的政治意义。

9、你认为如何有效提高大学生对“两会”的关注程度？

A、开展学习“两会”精神系列活动，让大学生认清关注两会的重要性

B、学校利用校园网、广播、展板等平台对两会进行宣传，让大学生时刻接触两会，营造两会文化气氛

C、课堂教学注重把时事联系到专业学习当中，拓展学生视野，提高大学生对两会的兴趣

D、鼓励大学生针对两会提案开展学术调研，加强对两会了解 

E、其它

      

如图九，在如何提高大学生“两会”关注度问题的统计可看出，各选项比例均很高。这也显示出，同学们渴望通过多渠道了解“两会”消息的迫切性，今后对于“两会”等重大政治事件的宣传工作不仅应借助网站、广播、展板等媒体平台进行宣传。同时，也要在平时的教学工作中联系专业培养学生对“两会”的兴趣，以及开展学术调研多渠道多方面的及时传播“两会”信息。

10、主观开放题：

假如你是“两会”代表，你将提交怎样的提案？

在所收回的问卷中，提案涉及教育体制改革、控制物价上涨、增加就业岗位、关注“留守儿童”、反腐倡廉、户籍改革等各个方面。而其中以教育体制改革和就业问题的相关提案为最多，这也完全符合大学生对自身利益的考虑，但对于与自己切身利益没太大关系的，如依法拆迁等问题，关心程度不够，还需改进。 当然，我们也欣慰的看到，当代的大学生正逐步成长为关心国计民生、百姓疾苦、有责任感的新一代社会青年。

六、  总结

传统的儒家思想说“读书人”的职责是：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。这个同样适用我们当代大学生。当代大学生要继承先辈的优良传统，以天下事为己任，关心时事政治，关注国计民生，胸怀天下。而从此次调研可以看出，就整体而言，我校大学生对时政的关注度较高，且犹以民生问题为多。但也仍存在相当比例的同学对时政不闻不问，这些都需要我们采用各种方法来解决，比如学校多做宣传，老师也要多加教导，同学们自身的政治意识也应提高。

通过本次调研，增强了当代大学生对社会的了解程度、对民生的关注，使得同学们增强自己身为合法公民的责任感。并在此基础上加强了与社会现实良好的认知与感悟。同时也呼吁广大的大学生关注自身的问题，多关心国家的政治经济生活，这样不仅有利于自身的发展，也会使国家的发展有充足的后备力量。

“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。” “为中华之崛起而读书”··· ···先贤的教诲激励着我们一代又一代的学子胸怀天下，忧国忧民。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，中华民族的伟大复兴还任重而道远，我辈当以此为己任，奋发图强！

第二篇：大学生党员思想状况调查报告

大学生党员思想状况调查报告

这次调查报告以不记名调查为主共发出问卷36份，收回问卷32份，回收率88.8%。在接受问卷调查的32名大学生党员中，男性14人，女性18人；其中大三党员15人，大四党员17人。问卷调查主要围绕基本情况、理论素养与个人信仰、行为取向和价值取向、党的组织建设、个人学习态度各方面的工作等五个方面展开。在问卷调查的基础上，召开了两个座谈会，一个是大学生党员座谈会，听取了他们对我院的党建工作和人才队伍建设等方面的意见和建议；另一个是党支部书记座谈会，听取了这些同志对大学生党员的现实表现和业务素质等方面的评价。现将主要情况报告如下：

一、大学生党员政治思想状况的主流方面

大学生党员政治思想状况的总体表现为：心理趋于成熟，人心比较稳定，心态基本平衡，主流是积极、健康、向上的。具体表现在：

（一）政治理论观点基本正确，对党和国家的大政方针政策高度认同。调查表明，对党的指导思想、国家根本的政治、经济制度，对学习“三个代表”重要思想等重大问题，大学生党员认识是正确的。对政治理论学习的态度是积极的，对党中央的领导集体充满信心。通过学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，党员们对确立和巩固建设有中国特色社会主义的共同理想和信念成效显著。95%以上的同志认识到“马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想是一脉相承的科学体系”，赞同“‘三个代表’写入宪法是马克思主义理论中国化进程中的一个重要里程碑”、“多党制不适合中国国情”。调查还显示，多数同志读过《共 产 党宣言》、《改造我们的学习》、《论共 产 党员的修养》、《怎样做一个共 产 党员》等著作，对支部组织的政治理论学习也积极参加。这说明绝大多数大学生党员比较注重理论学习和党性修养，也具备了一定的理论素养和一定的理论水平。

（二）政治鉴别力较强，对政治、社会问题的分析趋于冷静和理性。在问及学习邓小平理论对自己的作用的时候，60%的党员认为可以帮他们更好的理解国家改革开放政策，20%的认为对自己的人生起指导作用， 20%的人认为可以帮他们对周围的事物作出更正确的判断。在问及最厌恶的社会现象是什么时，大部分人认为是腐败现象。而且对存在问题的解决充满信心。95%的人认为作为党员是

他们的骄傲。另外，99.5%的党员认为当他们遇见违法犯罪行为时他们会挺身而出，坚决制止。由此可以看出，大学生党员对政治问题、重大政治事件的看法能站在国家大局的制高点上，既能认识到社会的发展和进步，也能发现存在的不足和问题，很少有非此即彼的简单判断，这也充分体现了大学生党员认识的成熟和善于用发展的眼光评价政治、社会问题的理性态度。

（三）政治视野比较开阔，政治评价较为积极。调查显示，97.8%的同志认同“在整个社会主义现代化建设时期都要坚持中国共 产 党的领导”、“建设社会主义物质文明不得以牺牲精神文明为代价”；98%的同志认定党中央领导集体“务实、爱民，有切实可行的施政纲领，值得人民的信赖”。这也表明，大学生党员已跳出传统视野，能在更广阔的背景下看待政治问题，他们在实践中已进一步认识到党的路线方针政策的正确性，感受到了祖国的发展与进步，对中国改革和发展的前途充满信心，其政治态度的主流与“三个代表”的契合程度是很高的。

（四）具有积极的人生理念，行为上追求卓越。关于 “您工作的动力来源”，87%的同志选择“报效祖国”， 91%的同志选择 “谋求自己美好生活”， 81%的同志为“报答父母养育之恩”，62%的同志为 “出人头地”。对“您认为对您工作积极性影响最大的是”这个问题，按选择的多少依次为“激励竞争机制”、“领导重视与否”、“工作环境好坏”，有3名同志选择“待遇的高低”。在价值取向上，56%的同志认为实现自己的价值主要取决于“对社会贡献的大小”， 44%的人认为取决于“对崇高理想的追求”。在行为取向方面，90%以上的同志觉得自己在日常工作和生活中，“讲究职业道德，行为举止有人格尊严”，20%的同志肯定自己“尽可能地不做违法的事情”。71.3%的同志为自己是一名党员感到“光荣，并愿意让别人知道”。从上述问题的回答看，我们认为这是大学生党员在行为上追求卓越的一种心理表现，他们的人生理念是求实进取和积极向上的。借用古书画部党支部书记金运昌同志的话说，“他们都有一棵向上的心。”

（五）追求进取务实和协调并重的价值选择，欣赏鱼和熊掌兼得的责任意识。在问及“当您遇到违法犯罪行为的现场时”，47%的同志选择“挺身而出，坚决制止”，而53%的同志选择“虽然想出面制止，但害怕给自己带来不必要的麻烦和伤害”。74.6%的同志认为“党员应以‘胸怀祖国，服务人民’为座右铭”，

98%的同志认为“合法索取与积极奉献应该统一起来”，46%的同志认为“个人利益得不到满足的情况下所实现的社会整体利益，是不能长久的。”这些选择看似矛盾，但却明显地表明，在价值取向多元化的今天，传统的价值观念受到挑战，过去那种舍个人为集体的单向选择在我们的青年党员中间也难成共识。既要顾全大家，也要快乐自己；既要国家安全，又要个人幸福的并存选择，已成为大家乐意接受的价值取向。

二、大学生党员政治思想上存在的主要问题

通过调查，我们欣喜地看到了大学生党员政治思想的主流一面，但也有一些思想倾向需引起重视。主要表现在以下三个方面：

一是有些同志的政治意识有所淡化。在问及大学生不加入中国共 产 党的原因的时候，部分同学认为受约束，不自由。还有部分人认为和个人成才没有直接关系。二是部分同志对深化改革和发展中出现的一些问题认识模糊。很多的同志认为党内存在的腐败 “十分严重，已经成为普遍现象，很难根除”这表示他们对当没有充分的信心；有1名同志甚至认为“只能实现多党制，才能根除腐败”。另外，还有2名同志表示目前的党中央领导集体“虽有一个切实可行的施政理念，但是执政不力”。三是有些党员的价值观念出现了偏差。涉及到工作动力的来源的时候，只有部分同志认为是报效祖国。由此可见，有的党员同志已把自己混同于一般的群众，淡忘了党的全心全意为人民服务，报效祖国的宗旨。

出现以上问题的主要原因，从主观上分析，这些大学生党员成长在改革开放时期，没有经过艰苦环境的锻炼；学历层次高，但党龄短、马列主义理论功底较浅，缺乏对党的历史和优良传统的深入了解，缺乏严格的党内生活锻炼，抵御市场经济的负面影响、抵制国内外腐朽思想文化侵蚀的能力不强。从客观上讲，社会意识多样化及其思想观念日趋多元的消极影响，使一些党员精神世界发生了不良变化，价值取向偏离了党的宗旨和奋斗目标；有的支部对党员的管理教育工作没跟上，工作中交任务多，思想教育不够；强调业务工作多，思想上帮带少，致使有的同志淡化了党员意识和党性观念。

三、对策与建议

（一）着力强化党员的理想信念，保持共 产 党员的政治本色。随着社会意识多样化，人们的思想活动的独立性、多样性、选择性、差异性日益增强，不可避免地影响和冲击着党员尤其是青年党员的政治思想和价值观念。只有加强对党员的理想信念教育，才能培元固本，增强内功和免疫力。一要强化理想信念教育。严格执行“三会一课”、“党员活动日”等制度，深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，中国革命、建设和改革历史教育和国情教育，引导党员正确认识社会发展规律，正确认识国家的前途和命运，在科学比较、深刻思考中做出正确选择，坚定共产主义的信念、对马克思主义的信仰、对党和政府的信任、对中国特色社会主义的信心。二要加强党员意识教育。经常开展党的任务和党员义务教育，通过重温入党誓词、过政治生日等活动，探索颁发党员证、佩戴党徽、挂党员警示牌等形式，不断强化党员的身份意识。三要改进教育方法，增强有效性。可尝试在《故宫人》上开辟党建专栏，组织收看党员电教片、举办专题培训、请领导和专家授课等形式，以及组织读书演讲、知识竞赛、到先进单位参观，让优秀党员外出考察、挂职锻炼、岗位轮换等，多管齐下，多层次、多方位、多渠道地提供学习教育的立体平台，增加学习教育的时代感、新鲜感。通过行之有效的形式、扎扎扎实实的工作，以及持之以恒的努力，推动广大党员自觉做到理想信念坚于群众、思想觉悟高于群众、能力素质强于群众，始终保持共 产 党员的政治本色，永远站在时代前列。

（二）进一步架构人才建设的高地和干事业的平台，增强大学生党员的光荣感和归属感。这次调查中，无论是问卷反映，还是座谈会上，大家对院领导重视和使用人才都表示满意，对我院深厚的文化底蕴、比较稳定的福利待遇、比较健全的保障制度、比较和谐的内部环境等吸引人才的独特优势，给予了积极的评价。同时，他们反映，大学生到我院工作后，也有一个适应期，有一个从高学历到高能力的成长成熟的过程。在这个过程中，他们也面临着考验：一方面是要巩固知识基础和拓展知识面，一方面要学习新知识面与掌握新技能，这两个方面如果结合得好，就能很快地成长成熟起来。反之，这个过程就可能会很痛苦，甚至于会让一些同志的意志消沉起来。为此，我们建议：第一，抓住他们的“保质期”跨跃式使用。作为知识载体的大学毕业生，也有个“保质期”、“黄金期”的问题，

今天是可用之才，明天就可能贬值。在问及“您感觉自身价值在工作中能得到体现吗”这个问题时，回答“得到充分体现”的占15%，“基本得到体现的”占75%，“体现得较少”的占6.2%，仅有1名同志回答“得不到体现”。虽然如此，座谈会上，大学生党员还是在这方面表现了一种渴望之情，希望不要因为资历欠缺而在使用上进行限制，而要依据他们的能力素质确定其工作岗位，使之才尽其位，人尽其才。第二，挖掘他们的潜能预见式使用。人才资源的释放有一个过程，一些人由于某种原因可能短时间内无法做出突出成绩，刚参加工作不久的大学毕业生更是如此。因此，对他们要有足够的信心，把对他们的使用和培养纳入人才梯队建设的轨道，把使用他们的外在资源与潜在资源结合起来。如对那些经过考核论证，的确具有潜质的大学生，可以先放在过渡性的岗位上进行锻炼。第三，发挥他们的能动性放权式使用。这次问卷调查显示，98%以上的同志认为“故宫学”的提出，“为院里的综合发展和科研指明了方向”。顺应之，可以探索成立故宫学研究中心或研究院，充分吸纳真才实学，最大限度地整合人才资源，并通过建立首席专家制、课题负责制等形式，将一定范围的用人权、财权交给首席专家或课题负责人，形成一个以高层次人才为核心、有凝聚力的工作集体，让那些确具潜质，想干事、能干事的大学生们有事干、干成事，增强他们的归属感和光荣感。

（三）进一步营造团结和谐的内部环境。问卷显示，84.5%的同志认为，“院应该在强化建设的同时保护好大学生职工，使他们身心健康，这样院才具备可持续发展的潜力。”对他们的这种要求和呼声，应予以积极的回应。调查中我们也感到，绝大多数大学生党员正处在生活和事业的爬坡和过坎阶段。已婚的同志大都上有老下有小，生活负担重；已经熟知本职工作性质的同志，事业也不过刚刚起步；新来的同志，迫切需要有人引路指向，等等。这些实际困难或问题处理不当、解决得不好，极易引发思想问题。调查还发现，除个别同志表示当自己遇到困难时希望向党组织或同事倾诉外，绝大多数人更愿意向同学和朋友倾诉。为什么会出现这种情况，我们虽未做深入的分析，但认为应该引起足够的重视。我们建议，要把创造和谐的内部环境作为思想政治工作的主要任务突出出来，按照贴近实际、贴近生活、贴近职工的要求，充分关爱职工，认真解决关系职工切身利

益的突出问题。实践证明，体贴暖人心，关怀出动力，只要把关心爱护和排忧解难贯穿始终，努力创造拴心留人的良好环境，就能凝聚人心，激发大家的工作干劲和热情。本次调查中，大学生党员在面对“实现个人发展目标，您最需要组织哪些方面做努力”（可以多选）这个题目时，53.1%的同志请求 “帮助争取科研经费”，68.7%的同志要求“给予脱产学习机会，特别是出国深造的机会”，41.2%的同志盼能“解决住房难的问题”，25%的同志希望“解决生活待遇低的问题或其他”。对诸如这样非常具体的实际问题和困难，应真心实意、设身处地地为他们着想，为他们办实事、解难题，帮助他们“爬坡过坎”。有些问题和困难可能一时解决不了，也许办不到或办不好，但要心想到、话说到、力尽到，使他们处处感受到领导的关怀和组织的温暖。要重视维护大学生职工的知情权和参与权，进一步广开言路，定期听取他们的意见和建议，通过各种行之有效的措施，积极鼓励他们为我院的建设与发展献计献策。“人事两柄，一奖一惩”，要用好用活这两手，积极引导大学生职工，以主人翁的姿态，把故宫当家建，把本职当事业，进一步激发大家为实现我院的奋斗目标而建功立业的热情和斗志。

党 委 办 公 室

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