包头医学院护理学院本科生研究课题开题报告

课题名称：包头地区非医学专业大学生对急救知识知晓及需求现状调查分析

学生姓名：徐志勇 所在班级：11级护本一班 学号：11405070113

学院指导老师： 临床指导老师：

课题计划经费： 研究起止时间：20xx年6月至20xx年9月 课题类别： 实验性研究 类实验研究 √非实验性研究

课题来源： √自选 学院指导老师 临床指导老师

是否为立项课题： √否 是： 国家级 省/部级 市/局级 校级 院级

1.研究的背景、目的和意义

随着社会的不断进步和社会人群活动范围的不断扩大，各类突发事件也相应的增多，以及各种自然灾害的不可预测性和突发性。大学生作为一个特殊群体，处于非常活跃的年龄段

[1]是伤害的高危人群，尤其是非医学专业的大学生，没有相应的急救知识的教育与培训，一

旦发生意外，无相应的急救知识及技能，不仅会对家庭带来伤害还会给社会和他人带来意想

[2]不到的伤害。大学生急救知识的掌握情况直接反映一个国家的公众急救水平，社会各界应

该对大学生急救意识及水平予以更多的关注与支持，特此对包头地区高校非医学专业大学生进行问卷调查，了解非医学专业大学生对急救知识的掌握程度和认知途径，为进一步提高非医学专业大学生意外伤害的急救水平和急救能力提供依据和对策。

2.文献回顾

（略）

参考文献

[1]刘婷婕，吕旺盛.大学生伤害健康教育的需求评估[J].中国学校卫生，2007， 28(6): 498.

[2]景周芳，唐桂莲，朱挑银.大学生急救知识及健康教育效果评估[J].中国实用医药， 2007, 2(8): 87-88.

[3]黄河，王新刚，杨文海，王凯荣.大学生急救知识知晓及需求现状调查分析[J].宁夏医学杂志，2008，12-1175-02.

[4]杨巧红，颜君，肖丹.大学生急救知识现况调查及干预[J].暨南大学学报，2008，2—0165—04

3.研究的主要内容和方法

（1）研究设计：描述性研究

（2）研究对象：采取随机抽样的方法，选取了包头地区内蒙古科技大学、包头师范学院、包头医学院三所院校的400名学生进行现场调查。纳入标准：①三所院校的非医学专业的大学生；②愿意参与本调查。排除标准：①三所院校的医学专业的大学生；②不愿意参与本调查。

（3）研究工具：采取自行设计问卷进行调查，了解非医学专业大学生对急救知识的整体了解程度及意外情况紧急求助知识知晓情况和一些急救的基本知识及技能的知晓程度。并对关于地震、火灾、晕厥、触电、中暑、溺水、人工呼吸和心肺复苏等急救知识和技能采取评分法进行调查，其中4分代表对此项急救知识或技能完全知晓，3分代表知晓很多，2分代表部分知晓，1分代表知晓一点，0分代表完全不知晓。

（4）资料收集的方法：问卷调查法。派出问卷调查员到三所院校，在获得知情同意后，现场发放问卷，填写完毕后收取。

（5）统计学分析方法：采用SPSS统计软件进行分析。对结果进行描述性分析及方差检验或t检验。

4.研究的阶段计划

2013.6.6-2013.6.30：选题、文献检索、研究设计、问卷设计

2013.7.1-2013.8.10：调查问卷的专家审定、预调查、发放问卷

2013.8.11-2013.8.31：收集问卷、数据分析

2013.9.1-2013.9.15：论文书写与答辩

5.研究的预期成果

了解了包头地区非医学专业大学生对急救知识的掌握程度和认知途径，为进一步提高非医学专业大学生意外伤害的急救水平和急救能力提供依据和对策。

具体成果：论文一篇

第二篇：开题报告范例

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学生毕业设计（论文）开题报告