附件二：实践教学开题报告

思政课实践教学开题报告

班级：                                            填表日期   年  月   日

附件三：实践教学开题模板

思政课实践教学开题报告

班级：                                            填表日期   20##年6月30日

附件四：实践教学选题模板

广东某高校思政课实践教学选题模板

1，从科学发展观角度看广东XX县环境问题

2，真理与认识：长布镇的农村科普现状调查报告

3，资本的循环与增值：潮州市归湖镇农民蔬果种植与销售情况调查报告

4，社会公平的规则：饶平县浮山镇“人才外流”现象的调查

5，关怀民生：阳江市红丰镇岗表村住户经济调查，

6，和谐社会之新农村建设：湛江东海岛金家东村创设新农村的状况

7，道德之变：原广州市东山区敬老院情况调查报告

8，尊重客观规律：红场镇自然灾害发生状况的调查研究

9，人与自然的关系——环保文化之垃圾处理方式调查

10，城市化进程中的公平问题——洲涡村耕地面积演变以及村民生活状况调查

11，如何提高农民收入——元径村养猪情况调查

12，粤东地区农村教育现状与思考--以麻章区文里李村为例

13，构建和谐家园——外来工与本地人的相处状况

14，城市化的伤痛：广州农民工的精神生活与政治观念调查

15，依法行政：城镇拆迁中维护公民权益的状况研究

16，保护环境：展望废物回收的未来

17，公平观：对“同命应否同价”的道德法律思考

18，孝道的演变——佛山市XX街区老年人生活状况的调查

19，人的全面发展：社会主义新农村建设中的体育事业发展状况

20，韶关市乐昌九峰镇灾后重建状况调研

21，全球化之后：沃尔玛公司在中国市场的社会责任调查

22，人与自然的辩证法：关于凤凰镇人民节能环保意识的调查报告

附件五：调查报告格式范例

老年人赡养问题研究

——以惠州市为例

11信管1班 组长：×××（学号）；成员：×××（学号）、×××（学号）

指导教师：×××

摘要：进入21世纪，我国老年人口数量逐年增加，如何让老年人更好地实现老有所养已经成为人们最关心的问题之一。对此，小组成员以惠州市为例对老年人赡养问题进行实地调研。……

关键词：老年人；赡养问题；养老模式；人口老龄化；和谐社会

前言：

1.1 调查时间 20##-06-01

1.2 调查地点 惠州市

1.3调查问卷参加者 惠州市民

1.4调查背景  

中国是世界上人口最多的发展中国家，在科学技术和生产力飞速发展的同时，人口问题始终是制约我国发展的关键因素之一，按照国际上常用的衡量标准，我国早在20##年即已迈入了老龄化社会的行列。……

调查与分析：

1. 系列活动一：老年人口研究——中国的老龄化社会

小组成员通过图书馆和互联网查阅相关资料及文献，进行中国老龄化研究^[3][4],了解了中国人口结构及目前中国老龄化的主要特征。此外，为更加深入研究中国老年人口增长状况，小组成员在中国统计局网站上搜索得到20##-20##年我国总人口数、劳动年龄人口数、老年人口数等相关数据，利用Leslie人口增长模型预测出中国未来38年（20##年-20##年）的总人口数、劳动年龄人口数、老年人口数，从而预测分析中国未来38年人口老龄化趋势。从而定性定量地研究我国老龄化状况。

1.1 中国人口研究及中国老龄化的主要特征

人口老龄化是指老年人口在全部人口中的比例提高的过程或全部人口的平均年龄不断提高的过程。……中国目前的人口老龄化具有如下特征：

第一，老化速度快。发达国家和地区人口年龄结构从成年型转向老年型用了几十年甚至上百年的时间，而中国只用了不到20年的时间。

第二，老年人口基数大。……

2.系列活动二:问卷调查——市民对赡养老年人相关问题见解及认知调查

六月初，小组成员在惠州市惠城区对200位惠州居民进行了相关的问卷调查。……

图1 小组成员正在进行问卷调查

问卷调查数据图例及分析如下：

惠州市民对于赡养老年人口所持态度及认知等基本信息调查问卷

1.你的性别是（调查员观察）：A39 B43

 A、男 B、女

图2

分析：本次问卷调查的受访者男女比例大致为1:1,。为得出男女性关于赡养老年人口所持态度及认知等基本信息上的差异，小组成员运用了定额抽样法，按照男女比例基本为1：1进行分配样本数额，以便更好地进行交叉分析。

活动总结与建议

1.总结

通过此次调研活动，小组成员了解到中国面临着老龄化规模巨大、“未富先老”的严峻国情，养老负担十分沉重，而新出现的养老模式（社会养老和自我养老）虽然在一定程度上弥补了家庭养老弱化的功能，社会养老和自我养老作为一种新生事物，目前发展并不十分成熟，许多相关制度不完善。通过惠州市养老机构的实地调研，小组成员更加深感惠州市在此次方面建设的欠缺，资金的缺乏而使得入住老年人生活质量低直下，生活环境恶劣，生活方式单一，养老机构设备简陋不齐全。

……

2.建议

赡养老年人口问题干扰了惠州市的发展，对社会主义精神文明建设也带来了一定的负面效应，因此必须正视这一问题。对此问题，小组成员根据调研结果给出以下八点建议：

1、要完善社会保障体系。建立健全养老保险制度，提倡青年为自己和老人参加养老保险，使老年人口减轻对子女的物质依赖程度。从长远的观点看，通过社会保障体系使老人安度晚年，将是解决养老的一个重要途径。

2、……

第二篇：概论课(一),实践教学报告格式与要求--20xx1212

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（一）

实践课教学成果报告

题 目：

姓 名： 学 号： 班 级： 完成日期：

任课教师：

广东工业大学华立学院思政教研室

说 明

一、题目（任选其一）

1、学习《关于全面深化改革若干重大问题的决定》的几点收获

2、浅论十八大以来中国反腐败制度建设新举措；

3、从我院食堂用餐秩序看大学生公民素质教育及其机制建设；

4、关于中国民众对政府公信怀疑加深的原因调查及分析；

二、报告的写作要求及格式规范

（一）写作要求

①报告可以是论文形式，也可以是调查报告形式

注意：如果是调查报告形式，则需要附上实际的调查问卷10份 ②调查及写作应认真完成，不得抄袭，内容真实可信。

③文章正文字数为3000字以上。

④原则上要求以小组形式进行调查或论文写作，每个小组人数为6人以上，但一般不超过10人。

⑤每个小组提交一份（包括电子版和纸质版各一份）。

⑥提交报告的截止时间：20xx年1月2日，逾期不收。

⑦由各班学习委员统一收齐后交5—112办公室，并将缺交报告的学生名单交给任课老师。

（二）格式及规范

1、论文形式的报告写作格式

论文中应当包含以下六个部分：“题目”、“中文摘要”、“关键词”、 2

“正文”、“注释”、“参考文献”。

2、调查报告形式的报告写作格式

①题目（标题或正副标题）

一种是规范化的标题格式，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。

另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》。提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》。正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。

②列出调查的主要内容

调查时间、调查地点、调查对象、调查方法、调 查 人、调查分工等。

③调查报告正文

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

前言。 有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言 3

起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

主体。 这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

结尾。 结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

④社会调查的附件

证明进行社会调查的相关材料，如调查问卷、访谈纪录、调查介绍信等。

三、实践教学成果报告的打印及装订：

1、打印纸张及字体字号

①必须用A4纸打印；

②封面上填写的“报告题目、班级、姓名、学号、完成日期”等内容的字体 为三号宋体字。

③论文或调查报告的标题使用三号宋体字，其余部分均使用小四号宋体字。

2、装订

①装订的第一页为封面，即“实践教学成果报告”的封面。

特别提醒：填写或打印时，不要更改封面格式及布局。如果涉及多人，可以复制多行“姓名、学号”填写，或“姓名”栏写多人姓名，“学号”栏对应的填写学号，并进行封面布局调整，使之略显美观。 4

②在报告封面上填写好“题目、姓名、学号、班级、完成日期、任课教师”等信息。

③提交的报告必须按照页码序号，“小号在上，大号在下”进行装订。

④装订针斜钉在左上角。如果报告纸张页数多，层叠厚度达2毫米以上，则装订针钉在报告页面的左侧。

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