长春光华学院商学院

社团联合会

 20##-2015（上学期）

活动计

划

  

                       商学院社团联合会策划部

20##年10月

商学院社团联合会关于举办

班级文化节活动方案

活动背景：

为了加强同班同学的交流与和谐氛围，加强班级凝聚力。团结、和谐，让友谊存在每一位同学的心中，增强自身对于班级理念的加深，不断增加对于自己班级的荣誉感和责任感。

一、活动时间：十月二十八日、十一月五日

二、活动地点：大礼堂

三、活动对象：商学院14级

四、主办单位：长春光华学院商学院社团联合会

    承办单位：

五、活动主题：凝视、那一眼的风情

六、活动目的：培养、熏陶学生的艺术情操，挖掘、发现和推出艺术人才，展示我院学生综合素质，营造良似好的校园文化氛围。促进我院精神文明建设，展现我院的新风貌、新气象，进一步提高我院的影响力。

活动流程：

10月28日初赛：

    每班制作一份介绍各班班级文化的PPT和打印版宣传册，并设计本班的班徽以及口号。打印版的统一打在A4纸上。评委会对各个班级制作的PPT及宣传册进行评分，选5个班进入决赛。（无论进入决赛与否，我们都会把各个班级制作的班级文化印入校史中）

11月5日决赛：

1、主持人介绍嘉宾、评委，并宣布比赛开始。

2、决赛将由5个班级参加，每班推举出3人为参加决赛的代表，全班到齐并充当拉拉队。比赛时各班由代表带领全班同学喊出自己班级的口号，以鼓舞场上选手士气。

        3、第一环节，闪亮登场。由各班代表自由表演,三名代表要分别以歌曲，舞蹈等形式表现出班级的特色,本班内形式不可重复。

4、第二环节，我型我秀。各班班代表要在限定时内做出本班的班徽,材料由主持人准备。要求克服困难，并尽量使班徽与其设计图案相像。评分按名次分别为1-5分

      5、第三环节，歌声嘹亮。由主持人播放各班班歌的伴奏，由各个班上台演奏。要求具有班级特色,并从队形、歌词创意、歌曲内容等方面进行评分。共十分

      6、第四环节，知识竞答。由主持人给出各种类型的问题（如历史，地理，政治，军事，生活常识等选择题）由各班代表选择题目类型作答，每组共五个题，答对加一分，答错不加分。

7、第五环节，你划我猜。每班选出十个人，主持人想一个成语，然后悄悄地告诉第一个人，第一个人转过来用动作来表示，第二个知道了以后就用动作告诉第三个，以此类推。最后，每个人把自己想好的成语都写在纸上，一起亮相。在游戏进行过程中评委开始核算分数。

8、嘉宾总结，并公布总分。一等奖、二等奖，三等奖各一个班，精神文明奖两个。

9、请嘉宾颁奖。

10、主持人宣布比赛结束，请获奖者与评委嘉宾合影。

第二篇：校第三届班级文化节策划书

班 级 因 我 而 精 彩

班 级 文 化 节

活

动

策

划

书

光电工程学院

学生会卫生部

2013/11/26

目录

一、活动宗旨………………………………………………1

二、活动主题………………………………………………1

三、主办单位………………………………………………1

四、活动对象………………………………………………1

五、活动时间………………………………………………1

六、活动要求………………………………………………1

七、比赛流程………………………………………………2

八、评委组成………………………………………………4

九、奖励方法………………………………………………4

十、注意事项………………………………………………4 十一、活动预算……………………………………………5 (附页)

班级文化节

一、活动宗旨 ：

班级是团结的殿堂，是学生学习生活的一个重要组成部分。它不仅仅是我们日常学习的场所，是同学们交流、互助、活动、发展的平台，更是一个集体团结奋进的阵地。教室环境的好坏关系到同学的生活和学习质量，关系到我院办学思想的落实。为营造良好的教室文化氛围，增强班级凝聚力，发挥各班同学特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，化学化工与材料科学学院卫生部联合光电工程学院、文学院、心理与教育科学学院特举办“班级因我而精彩”班级文化节，给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，设计自己班级的班徽，高唱自己班级的班歌，一起创造美好的学习空间，在活动中相互配合，相互沟通，共同营造一种积极上进的班级文化氛围，充分展现我院大学生风采。

二、活动主题：班级因我而精彩

三、主办单位：化学化工与材料科学学院

协办单位： 光电工程学院、

文学院、

心理与教育科学学院

四、活动对象：化学化工与材料科学学院、光电工程学院、

文学院、心理与教育科学学院2013级新生

五、活动时间：20xx年12月15日

六、活动要求：

班级文化：

a、各班级充分发挥自己的创新能力设计具有自己班级特

色的班徽、班训；

b、各班级挑选、改编或原创班歌

c、各班级充分发挥自己本班的主动性，调动本班的同学

设计出带有自己本班的特色服装。

服装要求:以白色上衣为主，加以装饰，需体现本班文

化风貌，展现班级精神，最多不能超出五件。

参赛班级：化学化工与材料科学学院学院赛区实行4进2

制、光电工程学院实行4进2制、文学院实

行4进2制、心理与教育科学学院实行4进2

制

七、枣庄学院班级文化节流程：

1、组织宣传：板报展示

2、设计过程中由卫生部、文艺部负责协助各班给予设计

建议。

3、12月15日晚6点由评委组成员评比小组综合“服装设计、文化宣传、和班级特色”四个方面打分，各班将教室装饰、班徽班训以及展现班级团结的内容以PPT的形式向评委展示。并进行各班服装展示演出，每班选一名同学进行解说。各教室须手工作品或原创作品居多，原创作品予以加分，若多为商品成品，评审时予以扣分。比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。

4、各班级现场合唱班歌，各班合唱团人数须在30人以内。

八、枣庄学院班级文化节总赛区评委小组：

参赛学院学生会主席团、学生会部长

九、枣庄学院班级文化节总赛区奖励方案

综合评委的评分的结果,本次班级文化节大赛枣庄学院班级文化节总赛区将评出以下奖项：

团体奖：一等奖1名 奖励：大奖杯 奖状

二等奖1名 奖励：小奖杯 奖状

三等奖3名 奖励：奖状

优秀奖2名 奖励：证书 最佳创意奖1名 奖励：证书

个人奖：最佳解说员3名 奖励：证书 十、注意事项：

1、活动过程中要注意节俭。 2、作品内容要有新意，不得抄袭。

3、各教室须制作卫生角、通知栏，通知栏由院里统一制作，

各教室只需在黑板左边留出空地；

十一、活动预算：

（附页）

评分细则：

评委组成员对各班级设计PPT、班徽、班训、班歌的质

量四个方面进行现场评比打分，比赛遵循公平、公正、公开

的评分原则。

班级文化节评分有以下组成：班级文化（15）、班歌（15）、

解说员（10）、服装演出（10）、现场纪律（10）设计方面分

数和班级文化方面分数各占50%，晋级班级参加决赛，地点

文科楼报告厅。

注明：班级文化包括PPT演示和班服设计

班级班级文化节评分细则：

光电工程学院 学生会卫生部 2013/11/26