化妆专业教学大纲及计划
化妆是现实生活中，人们美化生活、塑造形象、反应个性气质特点和审美情趣的一个重要手段。随着我们社会的不断发展与进步，人们越开越重视自己的装扮，自然而然，将化妆这门艺术提升到更高层次，在社交礼仪中愈显得尤为重要。不同的身份，不同的职业，所展现的美是不一样的。在商业、影视、广告、表演等领域，化妆都起着不可或缺的作用。综合教材及相关资料根据化妆理论知识及技能要求标准，力求把每位学员培养成为具有职业道德专业知识和生产技能的专业人才，特此拟定教学大纲及计划。
一、教学大纲
1、学制：二年制 2、学习内容及课时分配
（一）教学对象：具有初中以上的学历，应往届毕业生及社会有志群体。
（二）教学目的及方法：
教学目的：通过理论与实践的学习，掌握专业最基本的技能具有独立操作的能力，成为一名合格的化妆师。
教学方法：先从基础学起，让学员了解化妆技术行业的发展过程及本专业在人们生活中起到的重要性并采用以理论示范实践结合的方法、循序渐进的教学。 （三）教学重点与难点：
1、教学重点：眉毛画法、色彩晕染技巧。 2、教学难点：骨骼画法及彩绘、创意构思。 二、化妆专业教学计划及周进度计划：
二、 教学计划与课时分配：
第二篇：化妆教学计划
制定时间 2012学年 第 二 学期 制订人： 教科书名 《化妆基础》 出版社 中国纺织出版社
1、本学期课程的教学目的,任务与具体要求:
本课程属于掌握与美容技能、美容服务联系紧密的医学、美术常识及相关知识；熟练全套面部皮肤护理、生活妆、新娘妆的化妆方法及美容院常见的修饰美容等服务技能，能达到独立上岗操作的水平。
2、学生基本情况分析：
本班学生共21人，之前没有任何化妆基础，也没有美术基础，本班男生7人，女人14人，女生学习态度较好，男生较消极。
3、改进教学的具体措施（指根据学生的实际情况，完成本学期课程的教学目的、任务和具体要求必须采取的措施）
采用分组教学的方式，以三人为一组进行捆绑，让优秀的学生帮助学习能行较薄弱的学生，教师手把手教学，让每个学生有动手操作的机会，在实践操作中获取和掌握知识及技能。
