音乐学院毕业设计计划书
设计题目:
专 业: 音 乐 学
班 级: 20##级 一班
姓 名: 杨 亭 亭
学 号: 200909034007
设计方式: 声乐作品展演
指导教师: 程 冰 玲
20##年6月20日
说 明
1、音乐学专业师范方向毕业设计方式分为“综合节目方案设计、声乐、钢琴、器乐、合唱与指挥、作曲、节目主持”共七项,音乐学专业表演方向毕业设计方式分为“声乐、钢琴、器乐”共三项。其中“声乐、钢琴、器乐、合唱与指挥、作曲、节目主持”需进行舞台技能展演,需2首及以上作品。作品要求:声乐需3年级及以上程度作品,钢琴、器乐需5级及以上程度作品。舞蹈学专业毕业设计也需进行舞台技能展演。
2、学生在进行毕业设计前须先行开题,以论证毕业设计的可行性。
3、开题至少须由本专业方向2名相关教师参加。
4、计划书撰写内容及要求:
毕业设计计划书是用文字体现的毕业设计的总构想,因而篇幅不宜过大,但必须对毕业设计(综合节目方案设计、合唱与指挥、作曲、节目主持、声乐作品展演、钢琴作品展演、器乐作品展演、舞蹈展演)的总体构思、设计过程、主要内容等问题进行阐述。
计划书的主要内容:
(1)、总述
计划书的总述部分应明确选择的设计方式:综合节目方案设计、合唱与指挥、作曲、节目主持、声乐作品展演、钢琴作品展演、器乐作品展演、舞蹈展演,阐述毕业设计的总体构思、设计过程、主要内容等,并简明扼要地说明选择该设计的目的和意义等。
(2)、毕业设计所需的技术条件和可能存在的问题。
(3)、预期的结果
(4)、进度安排
(5)、参考文献及资料
5、毕业设计计划书成绩由指导教师评定,占综合成绩的10%,指导教师需讲师及以上职称或研究生以上学历,特殊情况可实行“1+1双导师”。
6、计划书按以上所列内容顺序撰写,字迹务必清楚,单面打印,与设计计划书封面及本页合订,交指导教师审阅并签署意见,并于开题前交开题小组。
7、学生通过开题后,应及时将完整的计划书交电子版和纸质版一份至学院办公室统一存档。
可另附页
第二篇:毕业设计计划书
天赋数码中心
天赋数码中心
营业推广策划方案计划书
呈:威海职业学院天赋数码中心
由:市场营销专业Conquer团队
二〇一〇年十月十四日
1
天赋数码中心
一、 推广方案设计思路
1.明确企业方的基本营业背景
本项目取材于威海职业学院信息楼一楼天赋数码中心,本数码中心是由仲伟仲经理负责由王婷婷担任中心店长,现在主要经营的业务类型是培训与数码产品的营销,培训主要包括计算机二级以及各种计算机认证考试的培训、专升本的培训,数码产品的营销主要包括联想、戴尔、惠普、华硕等品牌机型的团购与组装业务,同时兼有移动手机办卡、缴费充值,打印、复印、照片处理等附加业务。现阶段正处于业务筹划装修阶段,正式开业定于20xx年3月新学期开始,企业方急需对店面进行校园推广。
2..发现天赋数码中心的当前需求;
对于天赋数码中心开业经营后的宣传工作是当前数码中心迫切需要解决的问题,把数码中心的招牌推向整个威海职业学院是数码中心现在面对而且必须要解决的问题,而数码中心的这种需求正是本次营销策划的选题理由——天赋数码中心营业推广宣传策划方案。
3.进行数码中心的SWOT分析;
主要是进行天赋数码中心自身的优势劣势、外部的机会威胁进行分析,以便于企业进行促销活动方式的确定,宣传方式推广的时间定位以及选择赞助项目的确定,更好的做好推广过程中营业风险的规避。针对天赋数码中心的SWOT分析提出相应的设计方案以及企业营销模式,才更具有可行性和实战性。
2
天赋数码中心
4.制定相应的创意方案;
本次方案初步设计为四种推广宣传方式,分别为天赋书签、天赋飞信、天赋QQ--校内网空间、赞助社团纳新。以上推广宣传方式依据其不同的宣传特点会在不同的时间段进行投放。
5.进行方案的财务预算与预期效果分析;
进行财务预算是进行方案可行性评估的一个重要方面,结合预期效果的分析,更好的对方案进行实战、可操作性的评估。为进行方案调整提供良好的修改依据数据支持。
6.总结策划经验,进行团队交流;
主要进行前期的企业交流、方案设计、方案评估过程中遇到的问题以及创意的设计进行交流,总结失败的教训,对创意的设计进行进一步的完善,提高团队整体的创新力和战斗力。
3
天赋数码中心
二、 任务安排
1. 整体职责划分
2.具体任务安排
4
天赋数码中心
三、 工作时间进度安排
四、方案设计框架
5