关于大学生科技创新活动的对策建议:
为了东华大学生科技创新活动的进一步有效的开展,使我校大学生科研活动走上一个新的台阶,特提出以下对策:
1将大学生科技创新活动纳入培养大学生的教学计划
我校是一所工科为主的国家重点本科院校,对大学生的科研动手能力应有较高要求,所以在教学中更应注重学生的科技创新能力,不但要为大学生开展科研活动开设相关的课程,而且还应规定在校大学生必须修够有一定的科技学分才能毕业,把大学生的科技实践纳入教学计划,这样既解决了大学生科技创新活动仅仅是第二课堂的问题,也解决了大学生科研活动的参与率问题,同时还为学生开展科研活动奠定了基础。
2建立大学生科技创新活动社团和兴趣小组,并加强对他们的指导和管理
以课外学术科技创新活动为主题的校园文化活动,必将对学生的创造教育发挥重要的导向作用。为了各社团和兴趣小组更好地开展科研学术活动,不但要制定一定的相关制度,而且还要为各社团和兴趣小组都配备一定相关专业的教师进行指导,避免他们为了搞活动而搞活动,从而真正发挥各社团和兴趣小组的作用。
折,养成良好的成才心理
大学生的创新能力培养与个性发展有着密切的关系,大学生的创新能力的大小往往要取决于其个性发展程度。为营造更加深厚的学生科技创新活动氛围,深入开展大学生科技创新活动,必须注重实施个性化教育,营造个性化学习环境,树立“以学生为本”思想观念,根据人才成长规律,注重发现学生个性,发挥学生特长,因材施教,因人施教,更好地促进创新人才培养。学生参加科技实践活动既有热情,又带有自发性、局限性和一定的盲目性,不可避免地要出现一定的失误和心理彷徨。在科技创新过程中,广大学生的人格品质得到完善和发展,个体综合素质得到提高,也为回到课堂学习打下了良好的基础。
要营造学生科技氛围,提高师生参与率,加强制度创新,提高组织管理水平是关键。为此,主抓学生科技创新活动工作的团委、教务处、学生处等部门,必须高度重视制度化建设,以健全的规章制度增强组织管理的科学化、规范化水平,而在学生科研的组织管理工作方面,重点是抓“四个环节”,即立项申报、过程指导、结题评审、成果展示。目前,我院还未完全建立起内容涉及科技创新活动的组织管理、活动阵地管理、学生科技项目管理、科研经费使用管理、指导教师工作量计算、激励措施等等一系列有关学生科技创新活动的规章制度。
科技创新活动要多出创新性成果,加强“三支队伍”建设是根本。
1学生科技创新活动骨干队伍建设 ○
加强科技氛围营造,培养科技兴趣,提高学生参与科技意识;加强学生选拔和培训,培养学生从事科研的基本能力和基础素质;组织学生参加项目研究实践,提高学生科研动手能力和解决分析问题能力;开展科技交流,学习和丰富科技创新活动经验;开展科技创新成
果评奖评优,以培养学生“爱科学、学科学、尊重科学、发展科学”的观念,有发挥学生的积极性、主动性和创造性。
2指导教师队伍建设 ○
要有效提高学生科技创新活动的层次和质量,必须重要发挥指导教师的重要作用。一方面要通过制定指导教师工作职责,落实指导工作量,成立导师团,开展评奖评优等途径提高教师参与科技宣传、科技讲座、科研指导等工作的积极性和主动性;另一方面,还要通过导师会,在指导教师中大力开展“教书育人”思想教育工作,加深其对高校培养 “双创” ——创新与创业型人才重要性认识,增强其在指导学生科技创新活动和进行项目评审中的责任意识,充分发挥指导教师在大学生科研创新精神和实践能力培养中的重要作用。
3组织管理队伍建设 ○
一项科技创新性活动的成功与否,组织管理队伍建设是决定性因素。必须注重加强组织管理队伍建设,目前在我院,直接负责学生科技创新活动组织管理工作的人员主要是院团委和各系分团委书记和其他学生工作干部,为此,要通过一定形式的干部培训、讲座、参观考察与学习交流等多种方式,帮助他们了解大学生科技创新活动的目的、规律、方法、途径和发展现状、运作机制、管理模式、存在问题与解决对策等,以有效提高他们的科技创新意识和业务管理水平。此外,还要通过加强建设大学生科技创新活动校园网平台,为学生科技创新活动组织宣传、项目成果申报、评审结果公布等工作提供必要的条件,促进学生科技创新活动早日实现计算机网络化操作和信息化管理。
随着学生科技创新活动经常化、规模化和专业化程度不断提高,为其多渠道搭建创新服务平台显得更加重要。对当前国内各高校普遍开展的“挑战杯”全国大学生课外科技作品大赛、创业计划大赛、数学建模竞赛、全国大学生电子设计大赛、机器人大赛等各项竞赛,一方面要配套建设相应的创新实验基地或实验室;另一方面要充分利用学校现有教学与实验室资源,实行公共与专业实验室开放制度;此外,还可通过与公司或企业合作,参与企业项目,并借助其先进完备的生产实验设备开展实习、实训或实验研究等。通过以上各种方式,搭建多元化科技创新活动平台,为学生开展科技创新活动,进行科技创新实验工作提供必要的物质基础。
随着学校规模不断扩大,参与科技创新活动学生显著增加,科技经费问题往往是许多高校共同面临的问题。为此,要进一步拓宽资金来源渠道,除学校拨付给学生科技创新活动主抓部门团委等部门的科技创新活动专项资金外,还要积极争取教务处、科研处和学生处等部门的支持,形成各部门齐抓共管,通力合作的良好局面,此外,还可通过广泛寻求企业合作,争取社会赞助等方式增加投入经费总量,确保科技创新活动广泛深入开展。
作为科研,绝对不能单纯地为了搞科研而搞科研,一定要注重它的社会经济价值,一定要与社会企业的实用性相结合。我们开展大学生科技创新活动,一定要充分利用有效的社会资源,要走出去,引进企业的资金来支持大学生的科技,这不但解决了大学生开展科技创新活动的资金问题,也有效地解决了大学生科技成果转变生产力的途径。此外,让学生参与教师与企业所合作的项目研究,以提高学生的科研能力和科技创新能力。
第二篇:大学生科技创新竞赛活动安排
大学生科技创新竞赛活动安排
大学生科技创新竞赛活动已经成为我校提高人才培养质量的一个重要内容,为进一步营造我校大学生科技创新活动氛围,突出我校特色,实现大学生第二课堂有形化发展,培育大学生创新意识、提高就业能力、锻造创业精神,并为准备参加20xx年第二届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛和第七届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛等活动做好准备。现将20xx年大学生科技创新竞赛活动的有关事项安排如下:
一、活动主题
科技创新、节能减排
二、组织机构
1.校领导小组
组 长:刘云兵
副组长:王学让
成 员:张亚华 贾积身 许振兴 李吉彪 卢 杰 李军辉
李长胜 田 坤 戚新波 李宏德 张新成 翟德梅
徐立新 姚永刚 王 潇 刘安鑫 李跃红 任虎林
2.校专家评审委员会
主 任:王学让
副主任:张亚华
委 员:王学让 张亚华 李庆亮 许振兴 李吉彪 马国亮
马全喜 李军辉 赵敬云
3.领导小组下设办公室,办公室设在校团委,办公室主任许振兴,具体负责大学生科技创新工作的组织和协调。
4.各系成立大学生科技创新竞赛活动工作小组,为常设机构。系主任 5
任组长,系总支书记(副书记)、副主任任副组长,教研室主任、团总支书记(副书记)和学生会主席为成员,具体负责组织学生项目的申报和制作等工作。
三、活动要求
1.项目类别:
(1)节能减排类
(2)机械电器类
(3)电子信息类
(4)其它能体现新思想、新思维的发明与创新设计方案及制作的项目。
2.本次活动采用项目申报制,所申报项目以个人或项目小组为单位,经所在系大学生科技创新活动工作小组推荐,由校专家评审委员会根据项目的科学性、新颖性和实用性等方面予以审批立项。
3.各系工作小组以教研室为单位,依托各实验室、实验中心,认真组织这项活动。每个教研室至少提供3—5个创新课题,供学生参考,积极组织、指导学生开展科技创新活动,并且至少负责组织学生完成2—3项以上作品或创新设计方案。
4.大学生科技创新活动实行指导教师制,指导教师应具有高度的敬业精神和责任感。
5.本次大学生科技创新竞赛项目要突出节能减排这一主题,与社会实际需要相结合。
四、申报条件
1.凡我校全日制本、专科生均可在教师的指导下申请立项。
2.申请者必须品学兼优、学有余力,有较强的独立思考能力和创新能力,对科学研究、科技活动有浓厚的兴趣和坚强的毅力。
3.项目组成员为3—6名,可跨年级和系部。
4.项目组在1—2名指导教师指导下开展工作。
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五、经费及奖励
1.本次活动经费5万元,另加企业赞助资金。
2.申报项目经校评审委员会批准立项后,根据作品的设计方案、科技含量和制作成本等指标,将给予一定的经费支持。
3.为保证项目的质量、完成进度和经费专款专用,校领导小组将对每个立项项目进行中期检查,如立项项目出现中途停止、经费使用混乱等问题的,将予以中止,并全部收回立项经费。
4.学校将拟定于9月底举办本次作品评审及展览活动,获得校级一、
二、三等奖的项目,学校将给予一定物质奖励,并颁发荣誉证书;在省级或国家级竞赛中获奖的项目,学校将按有关奖励办法给予奖励。
5.希望各系工作小组在高度重视、认真组织的基础上,积极争取企业赞助,各系须从学生活动经费以及企业赞助资金中列出专款支持这次活动,要求系部配套经费不得少于学校对项目支持经费。
六、申报时间
请各系于20xx年4月15日前将预审后的《河南机电高等专科学校大学生科技创新项目申请书》交校团委办公室。过期不予受理。
附件:1.河南机电高等专科学校大学生科技创新项目申请书
2.河南机电高等专科学校大学生科技创新竞赛活动立项统计
表
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附件1
河南机电高等专科学校 大学生科技创新项目
申 请 书
( 年度)
项目名称: 项目负责人: 所在系部: 联系电话: 指导教师: 职称
申报日期: 二○○ 年 月 日
成果类别:
□ 节能减排类
□ 机械电器类
□ 电子信息类
□ 其它类
河南机电高等专科学校大学生科技创新领导小组
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填 表 说 明
一、 填写立项申请书前,请先咨询指导教师或有关专业教师。申请书的各项内容要求实事求是,逐条认真填写,表达明确、严谨。
二 、申请书一律要求用A4纸的打印稿件,于左侧装订成册。一式二份(至少一份原件),由指导教师和所在系审查并签署意见后报送校团委。
三 、“项目批准号”不填,由学校统一填写。
四、如表格不够,可以加附页。
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一、简表
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附件2
河南机电高等专科学校大学生科技创新竞赛活动立项统计表
系
注:本表请用excel表格格式上报。
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