个人专业实践报告
目 录
1.前言………………………………………………………………………………2
(1)实践期间…………………………………………………………………………2
(2)实践单位…………………………………………………………………………2
实践部门…………………………………………………………………………2
实践单位地址……………………………………………………………………2
实践单位电话……………………………………………………………………2
实践单位主管……………………………………………………………………2
(3)实践动机…………………………………………………………………………2
2.本文…………………………………………………………………………………3
(1)实践单位简介…………………………………………………………………3
(2)作业流程及实践工作内容……………………………………………………4
3.心得及建议事项……………………………………………………………………6
(1)实践心得………………………………………………………………………6
(2)建议事项………………………………………………………………………8
4.附件 ………………………………………………………………………………··········……··········10
一、内容大纲
1.前言
(1)实践期间:7月7日至7月12日
(2)实践单位:湖州吴兴区埭溪镇红旗村
实践部门:湖州吴兴区埭溪镇红旗村
实践单位地址:湖州吴兴区埭溪镇红旗村
实践单位主管:埭溪镇红旗村村长、村委书记
(3)实践动机:
暑期专业实践是全面提高大学生综合素质,着手培养大学生实践能力、创造能力、就业能力和创业能力的重要举措
2.本文
(1)实践单位简介:
红旗村行政区划属吴兴区埭溪镇管辖,位于湖州市西南山区,埭溪镇西部10公里,东临正在建设中的老虎潭水库,南临德清莫干山,西接安吉,北通梅峰;坐落于村口的红旗水库显得宁静博大,彰显宽和,农家小楼错落有致,整个村庄镶嵌在群山翠竹之中。全村现有农户751户,总人口2940人,辖南坞、石郎、大城、镇水四个自然村,共32个村民小组。行政区域面积15.7平方公里,现有山林面积22932亩,(其中:毛竹14611亩,小竹1711亩),耕地面积680亩(其中水田585亩),茶、果地839亩。我村20##年至20##年被评为年度社会治安综合治理先进集体,20##年被评为省级全面建设小康示范村,市级卫生先进村,市级生态示范村,顺利完成“先锋工程”建设,20##年成立红旗社区综合服务中心,成功创建了市级文明村,市级健康教育示范村,省级绿化示范村,市级文化示范村,“老年星光之家”,老年电视大学。红旗村党支部先后两次被评为“五好村党组织”,20##年成立红旗村党总支,下设四个支部。
20##年,在十七大精神的指引下,在加快社会主义新农村建设的号召下,在省、市、区党委和政府的领导下,我村在已有成绩的基础上继续加快新农村建设的步伐,利用自身条件做好示范村建设,特成立以党总支书记为组长的创建领导小组,按照“生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”的标准制订创建计划:
一、生产发展,经济收入是关键
生产发展是社会主义新农村建设的物质基础,千方百计增加农民的收入是关键,我村主要从两个方面着手:
1、增加农村经济总收入
第一,发展第一产业,建设林间生产道路,成立竹制品专业合作社。我村地处山区,本村拥有竹林面积16322亩,丰富的竹林资源是当地农业收入的主要来源,为使收益最大化,我村在原有山林道路的基础上继续投入,再建12公里的林间道路,保障生产便利,降低成本投入;同时以镇政府所建立的山货市场为契机,以村民自愿参与为主体计划组织成立一个竹制品专业合作社,规范竹产品原材料销售和后期加工销售市场,保障村民的权益,增加村民收入。
第二,提升第二产业,扩大经编行业发展。红旗村经编业是一个以石郎自然村为中心、辐射周边地区的经编生产加工区。在村辖区内基本以大户整经前道生产为主,经编加工户大部分分布在梅峰,
道场乡云巢一带。目前,整个红旗村有经编供销大户35家,整经机76台,经编机500余台,高速经编机2台,是红旗村村民创收的重点行业。为加强科学管理,20##年红旗村成立了埭溪经编商会,但是传统的作坊生产模式的不足和行业技术发展的飞速对红旗村的经编也提出了更高的要求,为确保这一产业在市场上立足是关键,08年我村计划加快生产改革,扩大产业规模,加速技术革新,提高产品档次,增强红旗经编业的市场竞
争力。
第三,开发第三产业,发展旅游经济。利用红旗水库的风光和老虎潭水库建设及周边旅游资源开发的契机加快发展农村旅游经济。积工业、汽车运输业和旅游行业,加快二、三产业的发展,加快农村经济发展。极鼓励兴办以私营为主的农家乐产业,规范本村农家乐市场,提高农家乐服务质量,防止因盲目兴办造成的资源和资金的浪费。
第四,做好剩余劳动力的培训和转移。老虎潭水库建设征迁之后部分失地农民,从事低收益的田间生产劳动力,年轻一代的新生劳动力共同组成了红旗村劳动力就业培训的主体,我村继续以劳动保障服务站为平台,及时做好就业培训和岗位介绍的服务工作;合理利用农民信箱和党员远程教育系统向村民发布最新生产技术知识;做好困难群众的脱贫工作,采取结对帮扶的方式解决其就业收入问题。
2、增加集体经济收入
根据红旗村的特殊情况,在依靠原有集体收入来源的基础上开源节流,利用红旗水库边造地复垦项目和林间生产道路的开通,开发集体荒山、荒地,在土地出租上做文章,来增加村集体总体收入,从而提高人均集体可支配收入。
二、生活宽裕,民生惠泽是根本
生活宽裕是新农村建设的重要特征,十七大报告提出要关注民生,村民的生活殷实,有声有色有保障是政策制订的最根本目标。
1、继续“三通”建设
一是通电,创建新农村电气化村之后,使得村内电网结构优化,用电需求满足,供电质量保证,供电服务优良,用电管理规范;二是通自来水,村内自来水普及率达到100%;三是通信息,成立信息化示范村,宣传普及家用电脑,完善手机信号基础设施建设,基本建立村民手机号码档案,开通“农民信箱”。
2、关注弱势群体,提高参保率
发挥老年协会、“老年星光之家”的作用,关心留守家中的老年群体;摸底村内贫困群体,响应结对“三帮扶”活动,完成脱贫计划;继续做好被征地村民的最低生活补助申报工作,完成村干部社会养老保险办理,积极宣传新型农村社会养老保险,提高参保率;加大新型农村合作医疗保险的宣传力度,保障每个无任何医保的村民能享受新型农村合作医疗保险的实惠。
3、完善社区综合服务中心建设
进一步完善社区综合服务中心建设,充分发挥“一窗口四室五站”的实用价值,将惠民、利民、便民坚持到底。
三、乡风文明,民风和谐是灵魂
乡风文明,这是建设社会主义新农村的灵魂。要让乡风文明起来,必须用社会主义新文化占领农村阵地,让健康的丰富多彩的新文化深入农村千家万户,摒弃农村中存在的不良陋俗习惯,让村民的脑袋也随着口袋一起富起来,共建和谐欣荣的民风:
1、保证学有所教
普及义务教育,保证教育公平,让村内的每个学龄前儿童和学龄儿童都能接受正规教育,鼓励接受高等教育和职业教育,对考上高等院校的学生村内给予一定奖励。开办老年大学,定期开课,形成“活到老,做到老”的浓厚氛围。
2、提高卫生服务水平
配合镇医院,对社区医疗服务站做好监督工作,让其更安全有效的发挥基础医疗服务点的作用;对本村村民家庭健康档案及时更新,保障信息的时效性;配合做好各类卫生服务下乡活动,定期更新宣传橱窗的知识海报,做好健康知识的宣传工作。
3、保障村内安全
认真落实领导责任制,强化责任意识;及时调解村内矛盾纠纷,做好调解记录;加强外来人口管理工作,维护辖区治安秩序;抓好安全生产管理工作,杜绝事故隐患;扎实开展平安村创建活动,着力构建和谐红旗。
四、村容整洁,环境宜人是实质
村容整洁,这是从解决农民最急迫、最直接、最关心的实际问题入手,要让农民得到最基本的实惠:
1、加强基础设施建设
首先是进行小康示范村提升扩面工程,对大城、镇水两个自然村进行村庄整治,完成3公里的道路(包括进屋道路)硬化项目,实现整个红旗村道路的硬化。其次,增加村内生活绿化量,计划大城和镇水两个自然村新增绿化面积1500平方米。第三,完成各自然村的亮化工程,在中心村新增路灯7只,石郎、大城、镇水三个自然村新增路灯50只。
2、保护生态环境
建立污水处理系统,对生产、生活污水进行湿地无公害处理;对村内5000米溪涧进行整治清理,并建立长效管理,增强村民环保意识;替换村内已损流动垃圾桶,对卫生盲点增设垃圾桶。
3、保持管理长效机制
对原有清扫员进行考核,聘用认真负责的人员来落实每天的村庄公共场所打扫及垃圾清理、清运工作;继续坚持《卫生公约》、《文明公约》、《村庄环境长效管理制度》、《环境管理员制度》,做到事事到人,人人管事。
五、管理民主,民主法治是保证
管理民主是建设社会主义新农村的政治保证,是创造和谐社会的基础。
1、落实基层党建,发挥党员先锋作用
在全村党员干部群众中广泛开展以十七大精神为指导的共产党员先进性教育活动,改进广大党员干部思想作风和工作作风,增强党组织的凝聚力、战斗力、号召力、创新力,真正达到“让干部受教育,使群众得到实惠,农村基层组织建设得到不断完善”的目的。继续开展“双带双创”活动,党员创新创业中心户发挥带头作用,带领更多的群众致富。
2、党务、政务、财务公开,加强民主管理
村里财务账务按规定会计核算实行村帐镇代管,同时由村民代表推选出民主理财、监督小组,每月清账理财一次,做到定点公开、逐笔公开,接受群众监督,真正做到了还干部一个清白、给群众一个明白。村里的政务、事务也实行定期、定点公开,凡涉及农户利益及群众关注的重大事项,按照“一事一议”要求,实行民主决策,接受村民监督,提高村民满意度。
3、完善制度,创建民主法治村
健全组织建设,营造创建氛围;推广普法教育,提高村民法律意识;坚持村民自治,公开“三务”,保障村民权力;做好矛盾调处,促进村内和谐。
通过广大干部党员和村民的共同努力,相信我村在今年能达到经济社会发展、群众生活安康、环境整洁优美、思想道德良好、公共服务配套、人与自然和谐的美好景象,成为全省社会主义新农村建设的典范。
(2)作业流程及实践工作内容:
准备工作:1.在去村庄教学之前先对我们要展开的课程内容做好充足准备。
2.因为第一天下午去先得招收学员,所以得做好一份暑期春泥计划活动的通知与报名表,到村庄后积极宣传。
3.我们自身带好生活用品,以及相机,电脑等设备,记录我们的成果。
教学对象:主要以小孩子,小学生为主。
课程设置:课程表如下,文化课教学主要分:
语文,重心是古诗词,成语等,让孩子们能通过学习了解诗人的故事及成语的寓意,提升他们的文学气息;
数学,主要教孩子们一些解题技巧,加入一些趣味数学元素,让他们能轻松快乐的学习;
英语,掌握一些耳熟能详的词汇,对高年级的孩子,最好能流利的用英语来个简短自我介绍;
科学常识,用科学的知识解释生活中的“奥秘”。中间会适当加入一些小游戏,小活动,调节孩子们的气氛。
生活技能,教会孩子自己洗一件夏天穿的上衣。
我组至少会展开两次体育活动,一次文娱活动,来提高孩子的身体素质与配合能力。我们小组会结对一名低收入家庭青少年,尽我们的能力给予他(她)关怀。
个人总结:
今天是春泥计划的第一天,本小组于昨日下午到达吴兴区埭溪镇红旗村,并入住当地。今天早上我们按照计划起床,但是似乎教学过程并没有按照我们所计划的进行起来。通过村里书记和村长的帮忙,早上来了五个学生。我们虽然并没有完全按照计划实施行动,但是我们还是应付过来了,毕竟来的学生不多。首先我们通过游戏的方式互相认识了解。等熟悉后我们便进入学习模式,当然也不是纯粹的教学,在教学中学会娱乐,在娱乐中获取知识。数学课是第一节要上的课程,不过我们应学生的要求,先和他们一起学习了英语。之后才上起了趣味数学。原本就安排我来教授趣味数学这门小课程的,因此我就以自己的方式来进行教学。今天主要讲的是找次品这一问题。这个是小学五年级的内容,当然我不只是局限于小学课本,因为来的学生大部分都是五年级的,只有一个是四年级的。大家都很好学,都很肯动手动脑。四年级的李龙还主动来学习这问题的基础解题知识,我给他讲解了,很快就掌握了,并且还积极参与到思考问题当中。在此过程中我们组的其他成员也在数学的各个小的方面给予他们不同的知识。当然学习进行到一定的时间,我们选择了娱乐以便放松心情。组长动员所有人,她来教我们所有的人折纸。这是中华的文化之一,教会这些,不仅可以自娱自乐,还可以提高文化水准。
中午我们进行了休息,有两个小女孩没有选择回家,中午和我们一起休息。下午是一点半开始的。下午的主要内容是语文汉字的正确读音与正确词语的写法。我们先让他们在空格处填上相应的字,然后将错误率较高的字用听写的方式来教授学生。下午的活动还包括游戏。我们和学生都投入,一起参加游戏,输了接受惩罚,大家都玩的不亦乐乎。由于学生的家比较远,因此他们在下午四点不到的时候就回家了。
晚饭后,我们小组成员去参观红旗村得风景,山清水秀的红旗村给我们留下美好的印象。
天是春泥计划第二天。由于昨天的劳动再加上昨天晚上并没有睡好,今天并不是特别有精神。早晨起床后明显感到有些吃力,不过我们还是坚持了下来。
早上我们先进行体育课,因为早上的天气比较凉爽,所以把体育放在早上还是挺合理的。学生的热情特别的高。随着他们的激情,我们也变得有了激情。当然不能一个早上光上体育。之后我们也进行了文化课教学。在上课之前,我将昨天遗留下来的问题给同学们讲了一遍,一个绕了5、6个弯的题目讲起来还真有些吃力。不过能让他们解决一个问题,我心里感到的快乐远远比汗水来的多。
下午我和学生一起学习了折玫瑰花。由于学生人数的增加,为了管理他们,我只学会了前半部分,说实话,这折玫瑰还真有点困难。大部分同学的纸张在半途都已宣布报废,只有少部分坚持到了最后。一个下午我们就只教了这种折纸,足以看出这折纸多么有水平。
晚饭后我们又出去参观红旗村的风光。这里的古树很多。看到最老的一棵是银杏树,大约300年,直径有1.8米,可谓壮观啊。
大家的年级也不同,有一二年级,有五六年级的,还有初中的。今天一天下来还真有点吃不消。主要是我要专门对一个初中生讲数学。他的数学水平实在太低,而且他也并不是特别喜欢学习,在学习过程中总是开小差,思想一点都不集中。不只在学习方面表现的不佳,而且在交流方面也不让人满意,总是说些打击他人自信心的话。但是作为老师我们要有耐心,不能只因为表现的不好而不去理睬他,相反的我们需要给予他更多的帮助,这样有助于他以后的人生发展。
看到他上午的表现,于是我决定下午先让他融入我们这个小的短暂的集体中,让他也参与到大家的活动当中,当然也有点因为我早上讲了一个上午有点累了,下午让自己也能稍微轻松点。
下午我们进行了一项小的活动,活动进行到一半,外面传来游艇比赛的声音,学生们一点都控制不住,一个个向外面狂奔而去。没办法,为了他们的安全我们也跟了过去。当然我们看到游艇在水上飞驰,也露出了和他们一样的惊讶的表情。无疑这个下午是轻松的。在他们看游艇的时候我回去取来了相机,和孩子们一起留影留念。
在劳累中我们也有乐趣的陪伴,我们感到的是与上学是不同的充实。
春泥计划要接近尾声了,时间过的很快,一晃眼已经是第四天了。
本想昨天让那个初中生和集体交流做为过渡阶段的,结果他今天直接不来了,心里有点沮丧,因为毕竟我准备好要讲的内容了,也做好了心理准备,感觉浪费了。一大早起来后,大部分学生都已经在了,他们在一起跳起了橡皮筋,让我回忆起我们小的时候,在学校我们无非也跳跳橡皮筋,弹弹弹珠,乡村的孩子依旧是这么纯真,嘿嘿。
他们早上的活跃表现让我们有了灵感,计划赶不上变化,我们改变计划,早上让他们进行游戏,反应能力的游戏,比一比的游戏,等等我们玩了4、5种游戏,大家都玩得不亦乐乎。早上就在欢声笑语中度过。
下午是简单日语的教学。学生们依旧热情高涨,学起来也特别的快。当然对于低年级的学生我们还是让他们先学习26个英文字母,孩子都是聪明的,一个下午就能把26个字母灵活运用了,这远远超乎了我们的想象,似乎计划又一次被打破,不过这点小挫折我们还是应付的过来的。我们昨天也教了五子棋,于是叫他们互下五子棋,看谁的技术高超。
又是一天的劳累,明天就是最后一天教学了,想想会不会舍不得这些可爱的小面孔呢。感觉自己留的汗水都是甜的呢。
春泥计划尾声了,有点不舍,但还是要离开的
今天的主要内容是和孩子们意义留念一下。很多不舍。大家都纷纷来留言,这也使得我们有点感动,更加想多呆几天。很多个可爱的面孔让人喜爱。真心祝愿他们健康快乐的成长。
春泥计划给我留下了很深的印象。他让我更加了解教育的不易,当然也给予了我一次锻炼的机会。最后谢谢学校,谢谢组织者,还有谢谢这些可爱的孩子们。
建议事项:
省文明办在全省实施了旨在动员全社会积极参与,大力关心和促进未成年人健康成长的“春泥计划”,寓意为:“化作春泥更护花”。“春泥计划”主要利用中小学生寒暑期间、传统节日和双休日等课余时间,组织农村未成年人大力开展社会实践活动,让孩子们在生动活泼的教育情境中增长知识、陶冶性情、锻炼身心,在全社会共同营造的健康、快乐、安全的环境中茁壮成长。该活动于20##年在江山、浦江等部分县(市区)试点,20##年在全省农村逐步推开。20##年,省两办联合下发了《中共浙江省委办公厅 浙江省人民政府办公厅关于深入实施“春泥计划”的通知》,并对下一阶段工作作了要求。
服务时间可以更长些。很多学生、家长以及村委干部都反映我们的春泥计划需要长些,服务10——15天为宜;服务乡镇需要多些。春泥计划的覆盖面需要更广。在实践之前跟自己所去的村的领导沟通太少,志愿者们对村里面的基本情况不了解,导致以后的计划难以实施。