工程化学实验报告册

班级                 

学号                 

姓名                 

实验一  水的纯化与水质检验

班级             姓名               学号               日期             

一、实验目的

二、数据记录与处理

1、电导率的测定

2、水中主要离子的鉴定（记录现象）

结论：

3、自来水中碱度离子的检验

实验现象记录：

结论：

4、水中Ca²⁺、Mg²⁺离子总量的测定

EDTA标准溶液的浓度：                    （mol/l）

水样（自来水）的体积V水样：                   （ml）

三、讨论

四、思考题

在实验中，为什么取水样时必须用移液管，而取缓冲溶液和蒸馏水时，则可以量筒取？

实验二  配合物的制备和性质

班级             姓名               学号               日期            

一、实验目的：

二、实验步骤：

1.配合物的制备

2.配离子的离解平衡及其稳定性

结论：

3.配离子离解平衡的移动

4..螯合物的形成

三、讨论：

四、思考题

结合本实验举例说明哪些因素影响配离子的离解平衡？

实验三  电  化  学

班级             姓名               学号               日期             

一、实验目的

二、数据记录及处理

1、原电池

（1）Sn²⁺—Fe³⁺原电池符号：

  原电池的正极反应：                                   

          负极反应：                                   

  2、电解池

本实验电解NaCl溶液

  阳极（铜丝）反应：                                  

  阴极（铜丝）反应；                                  

  解释阴极出现酚酞显色的现象：

3、浓度和介质对电极电位的影响

（1）离子浓度与电极电位的关系

原电池 (—)Zn︱ZnSO₄(c₁)‖CuSO₄(c₂)︱Cu(＋）

未加氨水时原电池的电动势：E=                

Cu²⁺\Cu极加氨水时的电动势：                 

Zn²⁺\Zn极加氨水时的电动势：                 

依据能斯特方程式解释实验结果

 (2) 溶液介质对电极电势的影响

原电池 (—)Zn︱ZnSO₄(c₁)‖K₂Cr₂O₇(c₂)，Cr³⁺(c₃)，H⁺(c₄)︱C(＋)

未加酸碱时原电池的电动势：E=                          

Cr₂O₇^2-\Cr³⁺极加入H₂SO₄时电动势的变化情况：                  

Cr₂O₇^2-\Cr³极加入NaOH时电动势的变化情况：                  

依据能斯特方程式解释实验结果

3、分解电压的测定

作图：分解电压-电流曲线

根据曲线及反应现象。可知水的分解电压为                  

电解池的阴极反应：                                     

阳极反应：                                     

4、金属腐蚀的防止

（1）缓释剂法：

（2）阴极保护法：

在在阳极附近滴入2～3滴0.1 mol·dm-3K₃[Fe(CN)₆]溶液，现象                   

阴极发生的反应：                                   

阳极发生的反应：                                   

三、思考题

两极铜丝电解NaCl溶液时，阴阳两极各发生什么反应，为什么发生这些反应？

实验四  邻二氮菲分光光度法测铁

班级             姓名               学号               日期             

一、        实验目的

二、        实验数据记录

1、邻菲罗林－铁吸收曲线上的最大吸收波长A=      nm。

2、标准曲线的绘制

 

3、水中总铁量的测定

（1）在分光光度计上测得水样的吸光度A_水样＝                 

（2）根据A水样标准曲线求得：

水样中铁的浓度（即铁总量）：                      （mg/l）

三、        讨论

四、思考题

在水处理时，为什么要首先加HCl较长时间的煮沸？其中加盐酸羟胺，起到什么作用？

第二篇：20xx年安徽省六安市中考化学实验操作考试实验报告

实验A 氢气的制取和收集

实验用品：

1、仪器：大试管、橡皮塞、玻璃导管、胶皮管、铁架台、集气瓶、玻片、

2、锌粒、稀硫酸

实验过程：

1、连接装置并检验气密性

2、加入药品（1）先向试管中加入锌粒  （2）再向试管中加入稀硫酸（3）现象为                       化学方程式为：　　　　　　　           　　

3、塞上橡皮塞，将装置固定在铁架台上

4、收集氢气

5、拆除实验装置、将废弃物放入指定容器，清洗并整理器材

评分细则：

实验B 用过氧化氢制取氧气并检验

实验目的：1、组装用过氧化氢制取氧气和收集氧气的装置；

2、用排水法收集氧气。
仪器药品：铁架台(带铁夹)、单孔橡皮塞、玻璃管、胶皮管、试管、烧杯、集气瓶、玻璃片、水槽、药匙、二氧化锰、5%的过氧化氢溶液、火柴。
实验步骤：1、选择实验器材；

2、连接仪器：连接玻璃导管，用橡皮塞塞住试管口；
3、检查气密性：导管口浸入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出；

4、将适量过氧化氢滴入试管,然后加入少量二氧化锰。现象为：            ，反应的方程式为                               ；

5、固定发生装置：铁夹夹在距试管管口1/3处试管口向上，调整好铁夹高度；
5、组装收集装置：将集气瓶盛满水、瓶口水面处无气泡；
7、收集氧气：用排水法收集一瓶氧气，当             时在水面下盖好玻璃片移出水面
8、将集气瓶     放在桌面, 用          检验氧气；
9、清洗整理器材，桌面整洁。

评分细则

实验C    过滤10ml粗食盐水

实验目的： 1、掌握量筒的使用；2、掌握取用液体、过滤等基本操作。

仪器药品： 漏斗、小烧杯2个、量筒(10mL、50mL)、胶头滴管、铁架台(带铁圈)、滤纸、玻璃棒、剪刀、粗盐水(瓶装)。

操作步骤：1、选择实验器材；2、制备过滤器：3、量取液体：4、过 滤：

5、实验习惯。                                               

评分细则：

实验D   蒸发少量食盐溶液至结晶

实验目的：利用蒸发皿加热蒸干少量饱和氯化钠溶液。

实验用品：蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、铁架台（带铁圈）、坩埚钳、氯化钠溶液、石棉网、火柴。

操作步骤： 1. 检查仪器、药品。

2. 根据酒精灯的高度调整铁架台上铁圈的高度，使酒精灯外焰对准蒸发皿底部。

3. 将3-5ml饱和氯化钠溶液全部倒入蒸发皿里，并将蒸发皿放到铁架台的铁圈上。

4. 加热蒸发皿里的氯化钠溶液。

5. 实验习惯。

评分标准：

实验E 用托盘天平准确称量2克食盐

实验要求：1、称量完毕，将游码整理复位。

     2、食盐称好后不需处理。

     3、剩余食盐倒入废液缸中。

实验器材：托盘天平、镊子、方纸片（两张）、食盐（盛在广口瓶中）、药匙。

评分标准：

实验F 配制少量食盐溶液并测PH值

实验器材：烧杯 玻璃棒 药匙 点滴板

实验药品：食盐粉末，pH试纸

实验步骤、评分标准：