苏州市职业大学

实习（实训）报告

           名称     计算机程序员劳动部职业资格认定实训  

   —企业项目实训：《弃约》游戏测试   

20##年11月 24日至 20##年11月25日共 两 天

院 　系   计算机工程系      

班   级    11软件测试     

姓   名                     

系　主　任                     

教研室主任                     

指导教师                   

目录

一、实习（实训）简介............................................................................................... 1

1.1实训要求与目标.............................................................................................. 1

1.2测试方法简要介绍.......................................................................................... 1

二、测试过程............................................................................................................... 3

2.1用例1  测试用例名称................................................................................... 3

2.2用例2  测试用例名称................................................................................... 4

三、实训总结............................................................................................................... 5

参考文献....................................................................................................................... 6

一、实习（实训）简介

本次实训是我系与苏州猫玉米公司的合作项目，由该公司提供真实的项目，安排技术人员进行指导，组织学生按照公司的实际操作过程进行相关的软件测试，让学生通过本次实训体验真实的项目开发环境。通过本次实训达到巩固知识和灵活应用知识的目的，培养学生根据详细设计文档、任务书和程序测试的能力。

1.1实训要求与目标

测试的主要工作为反复使用游戏内的各种功能，测试出程序中的bug，然后截图，并在下课前将内容总结整理成word文档并提交，按照自己的操作习惯与对游戏的了解提出自己的意见或建议。

目标为：按照公司所给的实训游戏测试说明书，完成上面的测试要求，按要求填写测试报告，提交测试结果，完成实训报告。

1.2测试方法简要介绍 

这次测试用的方法为黑盒测试，也称功能测试，它是通过测试来检测每个功能是否都能正常使用。在测试中，把程序看作一个不能打开的黑盒子，在完全不考虑程序内部结构和内部特性的情况下，在程序接口进行测试，它只检查程序功能是否按照需求规格说明书的规定正常使用，程序是否能适当地接收输入数据而产生正确的输出信息。黑盒测试着眼于程序外部结构，不考虑内部逻辑结构，主要针对软件界面和软件功能进行测试。

黑盒测试注重于测试软件的功能需求，主要试图发现下列几类错误：

功能不正确或遗漏、界面错误、输入和输出错误、数据库访问错误、性能错误、初始化和终止错误等。

用例的方法有：等价类划分、边界值分析、错误推测、因果图和综合策略。

本次用到的关于黑盒测试的测试方法有：
1. 页面链接检查：每一个链接是否都有对应的页面，并且页面之间切换正确。

2. 相关性检查：删除/增加一项会不会对其他项产生影响，如果产生影响，这些影响是否都正确。
3. 字符串长度检查：输入不足或超出需求所说明的字符串长度的内容，看系统是否检查字符串长度,会不会出错。

4. 信息重复：在一些需要命名,且名字应该唯一的信息输入重复的名字或ID,看系统有没有处理,会否报错,重名包括是否区分大小写,以及在输入内容的前后输入空格,系统是否作出正确处理.
5. 检查删除功能是否正常。

6. 重复提交表单：一条已经成功提交的纪录，back后再提交，看看系统是否做了处理。
7. 输入信息位置：注意在光标停留的地方输入信息时，光标和所输入的信息会否跳到别的地方。
8. 必填项检查：应该填写的项没有填写时系统是否都做了处理，对必填项是否有提示信息，如在必填项前加*
9. 快捷键检查：是否支持常用快捷键，如Ctrl+C Ctrl+V Backspace等，对一些不允许输入信息的字段，如选人，选日期对快捷方式是否也做了限制。
10. 回车键检查：在输入结束后直接按回车键，看系统处理如何，会否报错。

二、测试过程

2.1用例1  测试用例名称

2.2用例2  测试用例名称

三、实训总结

通过此次为期两天的课程设计，时间是短暂的，但我深有感触。测试游戏，对于我来说也不算陌生了，有了以前测试游戏的经验，这次的我明显比上次好了许多、熟悉了很多。我经常玩游戏，但玩的游戏与我要测试的游戏有明显的区别，玩的游戏都是顺利上市的，也就是说那些游戏的背后有过很多开发人员与测试员的不懈努力，错误的地方，都被逐一改进了。人无完人，开发人员所开发的游戏，不可能没有错误，错误是不可避免的。这就要求测试员要细心检查，发现不足，然后才能补缺。所以说，测试人员是很重要的，要有足够的细心与耐心去检查错误。

而在这次实训中，我们的角色就是测试人员。游戏固然好玩，但是有很多错误的游戏，就没有好玩这个概念了。况且，我们的目的和工作根本不是为了玩，而是为了查找更多的错误。测试游戏的过程是枯燥的，但是每当我找到错误时，都会很开心，因为我达到了我的目的。所以，测试游戏时，我一直保持着乐观的态度，这是非常重要的，俗话说：态度决定一切。有了乐观的态度，才有动力，有了动力，才会更好的完成任务。从这两天的测试结果可以看出，我找出的错误还是挺多的，也就是说，实训成果不错。也说明了我比较细心，对于我的专业而言，我很适合它。

这个游戏有我的参与，每次想到这个，我就很高兴，等它成功上市后，看见它，我会很自豪的，期待它的上市。这个游戏是我第一次测试的对象，也让我对我的专业“软件测试”有了更进一步的了解，在心中更加肯定了我所选择的专业，我很喜欢它。

 “千里之行，始于足下”，这是一个短暂而又充实的实训，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

参考文献

[1] 权明富，齐佳音，舒华英.客户价值评价指标体系设计[J].南开管理评论，2004，7(3):17-18.

[2] 刘小洪，邹鹏. 商业银行客户关系价值管理模型研究[J].管理科学，2005，18(3):57-60.

第二篇：实训报告格式样式

电路系统实训2报告

        题    目：  6V升压到150V DC/DC变换器

        院 （系）：  信息与通信学院           

        专    业：  通信工程（卓越）         

        学生姓名：                            

        学    号：                            

        指导教师：                            

                      年    月   日

摘  要

开关电源是现代电子电器和电子设备的心脏和动力,而DC/DC变换器是开关电源的主要组成部分，是开关电源的控制和功率转换的核心。本文设计了一款升压式DC/DC变换器，输入电压为6V，输出电压可达到150V。电路采用PWM等控制方法，通过控制主开关器件的导通比，可控制升压变换器的输出电压。并利用Multisim仿真工具进行系统仿真的方法进行参数优化，实现了设计要求。

本文的主要内容有：

1.  DC/DC变换器设计方案的选择。通过对DC/DC变换器Boost、Buck－Boost、Cuk等各种类型的电路形式特性对比，以及在PWM、PFM等不同调制方式下的特性对比，对设计方案进行了在特性参数、可实现性、特性对比等多个方面进行对比，实现了6V升压到150V 的DC/DC变换器的方案设计；

2.      电路设计与参数计算。它包括对DC/DC变换器各个元件类型的选择、电路参数计算，通过分模块、分部分的模块特性的仿真，进行分析与调整，并通过系统组合，进行开环测试，进行电路的功能与参数的测试与分析，最终进行系统的闭环测试。

3.      电路制作与实测。根据功率及电气性能的考虑进行了电路板设计，对各实际模块进行详细测试，根据测试结果进行了分析，并进行参数调整与优化；对完整电路进行了的输出、输入调整率、纹波噪声系数、效率等参数进行了测试。

    电路的模拟仿真结果与实测结果表明，本设计实现的电源在输出电压、电流、功率这些指标上达到要求，效率为91.5%，纹波噪声较大，为230mv。

关键词：DC/DC变换器；PWM；Multisim；开环；闭环

目    录

引言. 4

1  总体方案设计. 4

1.1 DC/DC变换电路形式的选择. 4

1.1.1 Boost电路的优缺点. 4

1.1.2 Buck－Boost电路的优缺点. 4

1.1.3 Cuk 电路的优缺点. 5

1.1.4 本设计项目对DC/DC变换电路形式的考虑. 5

1.2 DC/DC变换电路调制方式的选择. 5

1.3       DC/DC调制电路的方案选择. 5

1.4       项目的总体设计方案. 5

2  电路设计与仿真. 6

2.1 储能电感参数计算与选择. 6

2.2开关三极管的参数计算与选择. 6

2.3 开关二极管的参数计算与选择. 6

2.4 NE555 PWM调制电路参数设计. 6

2.5 主开关电路模块仿真. 7

3.4.1 仿真测试方案. 7

3.4.2 仿真测试结果. 7

3.4.3 仿真结果分析与电路参数优化的考虑. 7

2.6 PWM调制电路模块仿真. 7

2.7 组合电路开环特性仿真. 8

2.8 组合电路闭环特性仿真. 8

3  PCB设计与电路实测. 8

3.1 本设计的PCB布局、走线、线宽的考虑. 8

3.2 主开关电路模块参数实测. 9

3.2.1 测试方案. 9

3.2.2 测试结果. 9

3.2.3 测试分析. 9

3.3 PWM调制电路模块参数实测. 9

3.4 组合电路开环特性实测. 9

3.5 组合电路闭环特性实测. 10

4  总结. 10

谢  辞. 12

参考文献. 13

引言

电源是一切设备的核心，重要性犹如人体的心脏，但是电源却有许多形式。电源的参数一般有电压，功率，负载电流，噪声以及在负载动态情况下各个参数的变化等等。我们可以采用多种方式达到转换的目的，目前主要是以半导体器件来实现变换。通常来说，凡是采用半导体功率器件作为开关，将一种电源形式转换成另一种电源形式的电路我们都称为开关变换器电路。

DC/DC电源变换器是将一个固定的直流电压变换为另一个直流电压输出，这种技术被广泛应用，它主要承担着开关电源处理直流电能的任务，用来将输入的直流电压转换成符合用电设备的需要，例如电动车的无级变速和控制，同时获得加速平稳，快速响应的性能，并通同时得到节约电能的效果。

开关电源主要组成就是DC/DC变换器，它需要通过电路模式、电路器件类型的合理选择，并进行正确的电路参数设计，才可以达到效率高、功率密度高、各项指标好的设计结果，才能发挥开关电源的优势，让开关电源在电源领域中占主要地位。

本设计就是通过DC/DC变换器设计方案的选择、并且对电路参数进行严格的设计[T1] 与计算，然后进行各部分模块特性的仿真测试，以及各部分连接后实现的完整系统整体性能仿真测试与实测，而且根据测试结果进行了详细分析，并进行参数优化。实现了6V升压到150V 的DC/DC变换器设计。

1  总体方案设计

1.1 DC/DC变换电路形式的选择

[T2] 1.1.1 Boost电路的优缺点

1.1.2 Buck－Boost电路的优缺点[T3] 

1.1.3 Cuk 电路的优缺点

1.1.4 本设计项目对DC/DC变换电路形式的考虑

1.2 DC/DC变换电路调制方式的选择

1.3 DC/DC调制电路的方案选择

1.4项目的总体设计方案

  2  电路设计与仿真

2.1 储能电感参数计算与选择

2.2开关三极管的参数计算与选择

2.3 开关二极管的参数计算与选择

2.4 NE555 PWM调制电路参数设计

                                                式(2-5)

                                                式(2-6)

 

                                                           式(2-7)

图2.8 占空比可调的多谐振荡器连接电路

2.5 主开关电路模块仿真

3.4.1 仿真测试方案

3.4.2 仿真测试结果

3.4.3 仿真结果分析与电路参数优化的考虑

2.6 PWM调制电路模块仿真

（要求同上）

2.7 组合电路开环特性仿真

（要求同上）

2.8 组合电路闭环特性仿真

（要求同上）

  3  PCB设计与电路实测

3.1 本设计的PCB布局、走线、线宽的考虑

3.2 主开关电路模块参数实测

3.2.1 测试方案

3.2.2 测试结果

3.2.3 测试分析

3.3 PWM调制电路模块参数实测

（要求同上）

3.4 组合电路开环特性实测

（要求同上）

表3.1 负载100欧姆情况下的最大输出测试结果

3.5 组合电路闭环特性实测

（要求同上）

  4  总结

谢  辞

虽然我只是做一个实训，但通过本次实训，我学习到很多知识。特别感谢我的指导老师覃远年老师，教会我们如何去学习电路知识，并且在一次实训中进行拓展获取知识的能力，启示我们利用发散思维，从一个问题的解决方法引伸到解决另一问题上来，让我们掌握工程设计的过程与工程设计的要求。希望自己经后通过自身努力，做一位博学多才的工程师。

在本次实训中，我还要感谢周围的同学，是他们帮我解答了很多设计上的问题，他们用热心教会我，把自己的学习效率提高，做到真正地理解学习的真谛。在此对老师和同学表示衷心的感谢！

参考文献

[1] 刘凤君.现代高频开关电源技术及应用[M] .北京：电子工业出版社，2008

[2] 周巍，黄雄华. 数字逻辑电路[M] .成都：电子科技大学出版社，2007

[3] 周志敏，周纪海. 开关电源实用技术设计与应用[M] .北京：人民邮电出版社，2003

[4] 何希才.新型开关电源设计与应用[M] .北京：科学出版社，2001

[5] 王水平，田庆安，郭少伟等.PWM控制与驱动器使用指南及应用电路[M] .西安：西安电子科技大学出版社，2004

 

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 [T1]正文为宋体小四号字体

 [T2]文字（包括正文、标题）的行间距都是固定20磅，在“格式”——“段落”里设置“段前”、“段后“都为0

 [T3]三级标题为楷体GB2312