浙江财经学院本科社会调查报告
（城乡调查）
题目：关于大学生上网情况的调查报告
学生姓名：**
指导教师：**
二级学院：金融学院
专业名称：金融学
班级：金融2班
学号：**
20**年 9 月 15 日
关于大学生上网情况的调查报告
摘 要：当今社会，网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。越来越多的人们开始接受，并进一步改进计算机网络技术，以此来满足人们在生活中的各种需求。在上网人口中，青年人占了很大的比重。由于青年人所特有的好奇、敏感、冲动以及自制力相对较弱等行为特征，所以有关青少年上网所遇到的问题以及由此引发的一系列社会现象成为人们普遍关注的一个社会热点。我们通过发放调查问卷的方式，以杭州某高校大二学生为对象，调查了他们的上网情况，对其中存在的问题做了分析探讨，并提出了相应的对策。
关键词：大学生；网络；影响
截至2009年底，约有17亿人，即世界人口的26%上网，全球互联网用户普及率从2003年到2009年翻了一番。尽管发达国家在2009年底实现了目标，普及率估计达到了64%，而发展中国家使用互联网的人数还不足20%。
本次社会调查的主要目的是为了了解当前大学生上网的具体情况，就此来分析大学生的学习，生活状态，并对当前大学生上网所表现出来的问题进行深入剖析。我们的主要调查方向是有关大学生上网时间安排和上网所进行的活动，面向的对象是大二的学生，借此来反应出当代大学生网络生活的部分现状。并通过对现状的基本分析来探讨当前大学生上网的问题及其解决方案。
本次调查中共收集该班级57名同学有效问卷，其中男生36人，占总人数的63%；女生21人，占总人数的37%。
一、大学生上网基本情况
1.对学生上网时间是否固定的提问：将近70%的学生选择了不固定，即他们的上网时间是依靠自身情况而定，具有一定的随机性和偶然性。而在选择上网时间固定的17人中有5名女生，占了女生人数的24%左右，而男生中有将近33%的人是有固定上网时间的，这就说明女生的上网时间是有很大不确定性的。
2.对在校期间大学生每天上网时间的调查：56%的被调查者的上网时间是在1到3小时之内，18%的学生在校上网时间为3到5小时之内，只有12%的学生在校期间的上网时间超过了5小时。这样的数据是可以让人有所欣慰的，可以说，绝大多数学生能够很好地把握在校的时间分配，合理地安排上网时间。但是从性别比例上来分析，女生上网时间明显少于男生，在选择上网超过5小时的7人中，只有一名女生。而上网时间少于1小时的8人中，女生人数则占据一半。
3.对大学生在假期每天上网时间的调查：相比于在校期间的数据，被调查者的上网时间是有明显的增加的。只有2%的学生将上网时间控制在1小时之内，而有35%的学生上网时间在3到5小时之间，甚至有49%，即接近半数的学生上网时间超过5小时。而从性别的角度分析，女生上网时间的变化程度不大，选择比重分布在3到5小时之间，有21名女生中分别有8人选择了3到5小时和5小时以上的上网时间。而36名男生中有20人选择了假期每天上网时间超过5小时。
4.对大学生上网地点的调查：调查结果也比较集中，因为存在多选现象，有52人选择了在自己的住处上网，占了总调查人数的91%，有6人选择了在网吧上网，而5人选择了通过学校的网络设备。21名女生中有19人都是在自己住处上网，其余2人则是通过学校设备。而经常在网吧上网的6人全为男生，占男生比例的17%左右。
5.对当代大学生网龄的调查：数据表明，有88%的学生接触网络时间超过3年，有58%的学生网龄甚至超过了5年。在57名调查者中，只有1人网龄在一年以下，占总人数不足2%。而这一数据在男女生中的差异还是比较明显的，女生网龄普遍比男生要短。各有占女生24%的人选择了网龄在1到3年和3到5年之间，有52%的女生网龄超过5年。反观男生，在超过5年网龄的33人中，男生有22人，占男生比例的61%，33%的男生网龄在3到5年之间，也远大于女生的比例。
6.对大学生上网的目的的调查：该题为多选题，且在数据分析中，每个选项的比例都相对接近。有49%的人选择了浏览新闻或收发邮件；33%的人选择了灌水，逛BBS：有46%的调查者选择了查找学习资料等有关学习方面的活动；
而聊天交友和游戏娱乐则是大学生上网的主要目的，有接近67%的调查者选择了聊天交友。在调查的57人中，有39人选择了游戏娱乐等活动，占总人数的68%，超过了半数。聊天、交友、游戏网络，是大学生上网族在网上的主要活动内容之一。各式各样的聊天室是大学生经常光顾的地方。随便打开几个大网站的聊天室，里面都挤满了大学生的身影，各个交友网站里更是排满了大学生的注册信息和留言。班上上网的每个人基本上都有ＱＱ号，而使用聊天工具聊天交友的38人也占了总人数的67%。从性别差异来看，女生的21人中有11人选择了查找学习资料，占女生人数的52%，而只有42%的男生比例选择了查找学期资料。反观游戏娱乐方面，在选择该项的39人中有28名男生，远超过男生人数的一半。而女生很明显更偏向于进行聊天交友，有12名女生选择了这个选项，这就反映出男女生在上网过程中进行的活动以及活动目的性的不同。
7．对大学生所关注的新闻方面进行调查：主要涉及的内容包括国内时政动态，国际要文，体育信息，娱乐新闻，科技资讯，减肥美容以及名人博客等。在调查中发现，有接近半数的人都选择了国内国际上的新闻以及体育和娱乐信息，而对科技、减肥的兴趣度就相对而言要少一些，只有14人选择了科技资讯，仅仅10人选择了减肥美容。从性别比例上来看，男女生的差异是十分明显的。选择减肥美容的10人全部都是女生。而女生对娱乐以及名人博客也更加关注，在选择娱乐新闻的27人中，女生有11人，占了女生人数的一半以上。有6名女生选择了名人博客，占了该选项10人中的60%。而男生的目光则更偏重于体育信息上，有22名男生选择了该项，说明男生对体育运动的热爱是远高于女生群体的。
8．对当前流行的网络交友问题的调查：57名参与调查者中有32人曾经尝试过网络交友，占了总人数的56%。但超过半数的女生选择了没有网络交友过。这也反映出男女生在交友方面的不同倾向性。
9.对网络交友的看法：绝大多数参与调查者都不反对网络交友。有47%的人认为网上交友是社会发展的必然趋势，对网络交友报以无所谓的态度，而有39%的人认为，可以网络交友，但是交友的范围是不应该扩大到现实生活当中的。 在有关网络交友的问题当中，男女生的态度都趋向于一致，普遍是可以接受这一交友方式的。
10.关于是否网恋的调查：几乎所有的被调查者都没有经历过往网恋，仅有一名男生曾经网恋。这就表明大学生能够很好地分辨网络世界和现实社会的区别，把握好自己的感情。
11.对网恋的看法：只有11%的人认为网恋是选择恋人的有效途径，另外有21%的人认为网恋是纯粹胡闹，应予以反对，剩余的39人选了其他，占了参加调查人数的68%，在这些人中，有人认为通过网络找的到恋人也是个好方法，或许通过网络真能找到真爱；有人认为恋爱还是要看缘分；有人认为网恋要为自己的行为负责；有的认为只要熟悉、诚信，那跟现实没差别；有的认为情感无法长存于纯粹的虚拟，网络只可认为是一种相识途径，要再进一步，就需要更多的交流途径，可以认识之后通过现实了解；有的认为萝卜青菜，各有所爱；有人对网恋持中立态度，他们觉得无所谓，他们不反对也不提倡网恋；还有的认为网恋是社会发展的必然产物，网恋是交友的另一途径。从性别比例上来看，21个女生中只有1人认为网恋是选择恋人的有效途径，1认为网恋是纯粹胡闹，应予以反对，其余大约90%的女生都对网恋持中立的态度，认为网恋有利有弊，它可能是恋爱的一种途径，但存在着很多弊端。
12.认为上网与学习的关系：参与调查的57人中有18%的人认为上网有利于学习，72%的人认为上网虽然不能直接促进学习，但能增强人的综合素质，12%认为上网不利于学习，其中有1名同学既认为上网有利于学习，同时又认为上网虽然不能直接促进学习，但能增强人的综合素质。从性别比例上来看，女生中有19%的人认为上网有利于学习，只有5%的人认为上网不利于学习，其余的76%的女生都认为上网虽然不能直接促进学习，但能增强人的综合素质。而男生中有69%的人认为上网虽然不能直接促进学习，但能增强人的综合素质。
13.是否有过网上消费的经历：57名参加调查的大学生中有46名选择了是，占到了参与调查人数的81%；而只有11名大学生选择了否，只占了参与调查人数的19%。从性别比例上来看，76%的女生有过网上消费的经历，而男生有过网上消费经历的人数占到了83%。
14.对网上消费的看法：72%的人认为网上消费节省时间，价格低，品种全，是消费的很好途径；有19%的人认为网上消费无法实际判定商品质量，无法判定商家的信用和实力；12%的选择了其他，在这些人中，有的认为对于网上消费不能一概而论，有利有弊；有的认为网上消费虽然便宜，但容易被骗，要是能淘到好东西那当然好啦；有的只用来购买QQ秀和黄钻而已。另外，有2个人既认为网上消费节省时间，价格低，品种全，是消费的很好途径，又认为网上消费无法实际判定商品质量，无法判定商家的信用和实力。从性别比例上来看，67%的女生认为网上消费节省时间，价格低，品种全，是消费的很好途径，24%的女生认为网上消费无法实际判定商品质量，无法判定商家的信用和实力。而男生中有75%认为网上消费节省时间，价格低，品种全，是消费的很好途径。
15.调查大学生能否控制自己上网时间，并简述下自己对上网的态度，认为上网最大的好处好坏处分别是什么：从调查结果来看，约71%的人认为自己能控制自己的上网时间，其中男生有75%认为他们能控制。大学生对上网的态度以及上网的好处坏处的看法各不相同，但存在很多共同点看法，很多人认为上网最大的好处就是能方便了解更全面的信息，自在的娱乐，自由的交流，沟通方便，信息及时反馈，能开拓眼界，可以增大自己的知识面和交友渠道，查阅资料，了解时事，足不出户知天下事，打发时间，还能跟家人朋友交流，增进感情等等，最大的坏处就是浪费多余的时间，费时伤身，还有过分的自由，内容太杂，可能禁不住诱惑，沉迷于网络游戏，和一些不良的网络文化，影响学习，影响视力，自控能力差的人会受害。
16.是否曾经在网吧通宵？如果是，请简述下原因和进行过什么活动：43%的同学曾经在网吧通宵，他们主要是进行玩游戏，看球赛，听歌，看电影等活动，另外的57%的大学生没有在网吧通宵的经历。
17.是否经常手机上网？如果是，请说下手机上网的时间，地点及原因：79%的大学生经常使用手机上网，他们主要在没有电脑的各种时间，各种地点，比如公车上，旅途中，床上，教室里使用手机上网，原因是无聊，为了消磨空闲时间，登QQ与朋友保持联系，看看新闻等。
二、大学生上网存在的问题
1.大学生上网时间安排不合理：从调查中可以看出，大学生的上网时间安排是极为不合理的。假期上网时间绝大多数超过了5小时，占据了大量学习新知识和休息的时间。网络在很大程度上影响了学生正常的日常生活
2．网恋对大学生心灵产生不良影响：11%的人认为网恋是选择恋人的有效途径，有人认为通过网络找的到恋人也是个好方法，或许通过网络真能找到真爱，甚至有人对网恋抱着无所谓的态度，这说明网恋正在对大学生产生不良影响。
3．上网影响大学生的学习：12%认为上网不利于学习，29%的人认为自己不能控制上网时间，43%的同学曾经在网吧通宵，还有一些同学认为老师上课无聊，在课堂上使用手机上网，这些都说明上网对大学生的学习产生了不利影响。
4．大学生对网络的依赖程度高：81%的人有过网上消费的经历，29%的人认为自己不能控制上网时间， 79%的大学生经常使用手机上网，这说明大学生当中有相当一部分人对网络的依赖程度高。
5．大学生通宵网络的现象较为严重：43%的同学曾经在网吧通宵，他们主要是进行玩游戏，看球赛，听歌，看电影等活动，说明大学生通宵网络现象很严重，严重影响了大学生的身心健康和学习生活。
6.大学生上网随意性大：从上网原因和聊天话题两方面都体现出大学生上网存在较强随意性。都没有一定的目的，完全是为了打发时间。更多的人都不知道上网来做什么的。
7．大学生网络知识相对贫瘠：68%的同学上网的主要目的就是玩游戏等娱乐活动致使网络知识贫乏。许多大学生在网上除了聊天、使用免费电子信箱、看新闻外，就不知道做什么。只喜欢玩游戏，聊天交友这类。所以学生在对网络的利用还是比较贫乏的。很少人知道发贺卡，电子邮件等一些网络常用的工具。对网络知识了解更少，更不要说黑客技术等。
8.对大学生道德法制意识薄弱：由于网络环境的跨文化的传播和隐名性, 媒介文化的价值观念发生了偏差, 弱化了大学生的道德底线, 使得许多大学生受到网络中的黄色垃圾, 暴力内容等许多不适合大学生接受的信息资料的毒害, 从而使大学生的人生观和价值观发生扭曲并且产生偏差。
9、大学生迷恋网络游戏的现象较为严重：从调查结果来看，68%的大学生上网目的选择了游戏娱乐等活动，并且有不少同学在网吧通宵打游戏，反映出许多大学生沉迷于网络游戏，这严重影响到了大学生的日常学习和生活。
10、大学生网上交友的警惕性不高：56%的大学生曾尝试过网上交友，并且有47%的人认为网上交友是社会发展的必然趋势，对网络交友报以无所谓的态度，说明大学生对网上交友的警惕性不够，易使大学生产生说谎、虚拟的心理反映，与网友见面潜在着极大的危险性，网上交友不慎极易使大学生的自身利益受到侵害。
11、部分大学生在上课时使用手机上网：调查中发现部分学生认为上课无聊，在上课时使用手机上网的问题，这严重影响到了大学生的课堂效率，以至于学生学习成绩不佳。
三、对策
1．针对大学生网恋等网络对大学生心灵的毒害：大学生要加强自身的修养和素质的培养，同时学校也要切实负好责任，关心爱护大学生，而不是不管不问不闻。
2．从调查报告数据可知，目前存在网络对大学生学习有着不良影响的问题：针对这一方面，学校应该加强对在校大学生上网的引导，制定相关规章制度，防止学生沉迷于网络而影响正常学生生活；要增加对网络的相关课程普及和教育，使大学生们能够更加有效的使用网络。
3．大学生对网络的依赖也是值得关注：很多同学将自己的时间花费在上网而减少了与同学与外界社会接触的机会。针对这一现象，除了同学们要加强自身管理多参与活动提高自身素质之外，也希望学校能加强对大学生的思想教育、给学生树立积极的人生观和价值观，同时也要加大对课余文化活动的支持力度，这样才能有效防止大学生因为无聊寂寞而去上网。
4．针对大学生通宵上网的现象：应从制度层面上采取诸如宿舍查夜制度、通宵登记制度等措施加强对大学生通宵网络的规范化管理。
5.大学生上网随意性大和网络知识贫瘠的问题：学校进行宣传网络科学知识，以及网络给我们带来的好处还有错误使用网络所带来的后果。正确引导我们学生使用正确网络资源，让我们走在网络知识的前沿，不断的增加就业信息和其他相关知识。充分把握网络带给我们的每一个信息。它提供了一个接触社会的个性化和国际化的空间，给了大学生一个展示自身能力的大舞台。学校应该开设一些基本的电脑网络课程，这样学生就可以利用课余的时间来参加一些的电脑网络知识的培训、选修电脑课程等，用来增加大学生的电脑方面的知识以及提高能力。
6.针对大学生上网时间安排不合理的情况：大学生接触网络比较频繁，说明了网络对大学生重要之外，也说明了大学生由自己支配的时间较多，这更显出大学生合理安排上网时间的重要性。
7.就学生自律不足的问题：学校应该加强对大学生上网的引导和管理，针对一部分大学生自律能力不强的特点，学校应该制定相关规章制度，防止学生沉迷于网络而影响学习，让学生自己明白沉溺于网络对自己是没有好处的，应该把时间充分而合理的利用起来，多学些知识，多参加社会活动。
8、针对大学生迷恋网络游戏的现象：要加强大学生人格和能力的培养，培养大学生的自制力、思考力、辨别力、选择力，形成比较理智的思维判断能力。正确认识网络，认清网络游戏本质，引导大学生辩证看待上网问题，了解网络游戏的严重危害。学校要加强网络和心理健康教育。政府、社会以及学校应加强监督和管理。加强学校思想政治工作创新。
9、就大学生网上交友不慎的问题：大学生在互联网上聊天交友时,必须把握慎重的原则,不要轻易相信他人，尽量使用虚拟的个人信息，不要轻易与网友见面。学校、家庭、社会三方要加强培养学生的心理健康和全面发展，促使学生多在现实中进行交友，充实生活。
10、就大学生上课时使用手机上网的问题：学校应制定相应的校纪校规，禁止学生在上课时使用手机，教师在上课时加强管理，当然学生自己要加强自律，认真听讲，把精力集中在课堂上，不在上课时使用手机上网。
4、总结
计算机网络技术的迅速发展，使大学生和网络打交道的机会越来越多。但是，上网又会使一些学生沉迷于网络，把感情完全寄托于网络，严重地影响着现代大学生的思想观念、价值观念、道德观念、生活方式，甚至身心健康。
大学生上网时间使得
（1）大学生的动手能力很差。
网络作为高科技的产物，现代文明的结晶和信息传播的载体，已经渗透到人类生活的方方面面。但计算机也明显让学生缺乏自己动手能力，有些几乎已经丧失独立动手能力。
（2）上网聊天、看电影、玩游戏现象十分严重。
从调查看，绝大部分学生上网就是聊天、看电影、玩游戏，这些情况已经严重影响了学生的正常学习生活。
（3）大学生上网自我保护意识不足。现在网恋成为当下一种人们的恋爱方式许多大学生通过网络认识对方，我们这些刚刚要迈进社会大学生明显对社会认识不足，对自我保护的意识也比较淡。
所以我们要
1、要转变观念,切实加强网络思想政治教育。
对于大学生上网的管理,经常找上网时间较长的学生谈心教育、还可以采用积极心理的方法,可以利用大学生对于网络的兴趣,积极引导学生正确利用网络,可以鼓励其学习一些动画设计,学习一些有用的专业软件,通过这样的方式,可以逐渐将各种“瘾”转转变为良好的“嗜好”不断加强理论研究,完善管理机制,积极从正面引导,充分发挥网络有利的一面,减少不利方面对大学生的影响。
2、在大学生中开展“网络文明”教育活动
针对大学生中存在的种种不文明上网的行为,要坚持自律与他律相结合,在大学生中广泛开展“网络文明”教育活动,通过辩论赛、征文比赛等形式,大力宣传文明上网,适时组织学生成立“网络文明协会”、“网络文明自律会”、“网络文明督察组”等学生团体,发挥好这些学生组织的监督、自律作用,从而为大学生创造良好的信息网络环境。
参考文献
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[9]何昌钰：“论当前大学生上网存在的问题及其对策”，《理论纵横》，2009年第11期。
附录：
大学生上网情况调查
性别： 年级：
1． 上网时间是否固定？（）
A.是 B.否
2． 在校期间每日上网时间（）
A . 1小时以内 B. 1到3小时 C. 3到5小时 D.5小时以上
3. 假期每日上网时间（）
A.1小时以内 B. 1到3小时 C. 3到5小时 D.5小时以上
4. 上网地点一般在哪里（）
A．网吧 B. 自己住处 C. 学校 D.其他---------
5.网龄多长时间？
A、一年以下 B、一到三年 C、三到五年 D、五年以上
6.上网一般都做些什么（）
A. 浏览新闻或收发邮件 B.灌水，逛BBS C.查找学习资料等
D.聊天交友 E.游戏娱乐 F.其他---------
7.一般关注那些方面的新闻()
A. 国内时政动态 B.国际要文 C. 体育信息 D. 娱乐新闻
E. 科技资讯 F. 减肥美容 G.名人博客 H.其他-------
8.是否有过网上交友的经历？
A.是 B.否
9.对网上交友有什么看法（ ）
A. 应提倡，是一种新的交流方式 B. 应反对，虚拟世界不真实
C. 无所谓，社会发展的必然 D可以交友，但不应转移到现实生活中
10.是否有过网恋？
A．是 B.否
11.对网恋的看法（ ）
A.选择理想恋人的有效途径 B.纯粹胡闹，应予以反对 C.其他（ ）
12.认为上网与学习的关系（ ）
A. 有利于学习 B. 虽然不能直接促进学习，但能增强人的综合素质
C. 不利于学习
13、您是否有过网上消费的经历？
A、是 B、否
14.对网上消费的看法（）
A.节省时间，价格低，品种全，是消费的很好途径
B.无法实际判定商品质量，无法判定商家的信用和实力
C.其他（）
15.能否控制自己上网时间，并简述下自己对上网的态度，认为上网最大的好处好坏处分别是什么。
16.是否曾经在网吧通宵？如果是，请简述下原因和进行过什么活动。
17.是否经常手机上网？如果是，请说下手机上网的时间，地点及原因。
图一
图二
图三
图四，该题存在多选
图五
图六
图七
图八
图九
图十一
图十二
图十三
