《计算机网络技术》教学计划
一、课程名称，学时，适用专业
1、授课班级：13计技二班 授课教师：王祥斌
2、课程名称：网络技术基础实训 编者：唐志根、谢淑明 科学出版社
3、学时数：140（理论教学80，实践教学60）
4、适用专业：中职计算机应用专业
二、课程的内容
(一)课程的性质及任务
计算机网络是计算机技术与通信技术密切结合的综合性学科，也是计算机应用中一个空前活跃的领域。网络技术已广泛应用于各行各业。因此网络技术不仅是计算机应用专业学生必须掌握的技术，也是其它相关专业应该掌握的基本知识。
本课程从实用的角度介绍计算机网络的基本知识和技术，全书共分九章，第一章主要介绍计算机网络的概念；第二章介绍计算机网络体系结构与TCP/IP；第三章介绍局域网技术；第四章介绍网络操作系统；第五章介绍网络配置与管理；第六章介绍配置应用服务器；第七章介绍交换机与路由器配置基础；第八章介绍了网络安全与管理；第九章介绍网络建设与管理。本书既注重基本理论和基本概念的阐述，又力图反映计算机网络的一些新技术，内容简要实用，通俗易懂。
（二）课程的基本要求
通过本课程的学习，要求学生能对计算机网络网络体系结构、通讯技术以及网络应用技术有整体的了解，特别是Internet、典型局域网、组网技术、网络环境下的信息处理方式。
（三）本课程与相关学科的关系
学生在学习该课程前，最好具备计算机硬件、数据库原理、程序设计等相关知识。
（四）本课程内容
计算机网络概述（定义、功能、组成和分类）、计算机网络体系结构（ISO/OSI参考模型、TCP/IP模型等）、局域网技术（CSMA/CD、以太网、传输介质、通信协议）、网络操作系统（功能、类型、安装）、网络配置与管理（对等网、C/S、用户和组、文件管理、资源共享）、配置应用服务器（DHCP、DNS、WEB、FTP、邮件服务器等）、交换机与路由器配置基础（交换机、VLAN、路由器）、网络安全与病毒防治（安全技术、网络安全防范、防火墙）、网络建设与管理（网络规划与综合布线、校园网、网络管理、故障诊断）。
（五）教学方法
本课程理论教学涉及到计算机较多基础背景知识，对学生来说，学习难度大。另外本课程的实践性、综合性强。因此在理论教学中尽可能结合实际网络环境进行，并借助计算机投影等手段辅助本课程的教学。
在本课程的实践教学中，要理论与实际相结合，使学生掌握计算机网络的实际应用。
（六）学时分配
课程教学总学时数为120学时，其中讲授学时80学时，实验40学时。
20##年3月
第二篇：计算机网络技术教学计划10
百色市财经职业技术学校 百色市民族旅游学校
授课计划表
授课专业： 计算机 授课名称：计算机网络技术 授课教师： 黄玲燕 教务负责人： 何堂飞 学校负责人： 马德峰
授课计划
所属期间: 2010—2011学年上学期
百色市财经职业技术学校
课 程 授 课 计 划
百色市民族旅游学校
注：1、技能训练包括课堂讨论、作文、练习等。此计划一式二份； 2、每格填写2节课的计划。