大班主题活动

1、主题一：《特别的我》、《海陆空总动员》——能干的小手

2、主题二：《我们的家园》——参观小区

3、主题三：《四季畅想曲》——找秋天（秋游）

4、主题四：《彩色的幻想曲》——彩色的纸花

5、主题五：《动物大观园》

——动物防身术

第二篇：三月大班主题活动内容

三月大班主题活动内容

主题名称：相反国

主题目标：

1、            探索周围环境中具有相反特性的事物，引发对事物相反特性的联想，比较事物之间特征的差异。

2、            从生活经验中，认识各种相反词，并运用相反词玩游戏。

3、            变换不同角度或不同方式来做事、玩游戏，感受不同以往的趣味。

学习活动：

1.        尝试将故事改编成童话剧，清楚表述句型“如果……会怎样”并作出回答；用较连贯的语言表达自己的想法和操作；感知我国民间儿歌“颠倒歌”的特点。

2.        了解相对概念，初步活动相反的概念，引发对事物相反性的联想。

3.        初步感受倒影现象，欣赏构图的对称、均衡与和谐美；探索印章的制作过程，学习用瓦楞纸进行剪、贴、印。

4.        尝试创编新歌，用不同的方法表现勤快人和懒惰人的音乐形象。感受音乐的强弱、上行和下行。

生活活动：

1.        养成早睡早起的习惯。

2.        进餐时能细嚼慢咽，保持桌面、地面整洁。

3.        运动时注意安全，懂得发生意外时可以采取简易的应变方法。

运动活动：

1.        练习助跑屈膝跳、练习快跑接力。

2.        边跑边拍球，变换形式拍球。

3.        练习动作协调合作地抛，尝试合作地玩。

4.        两人合作玩滑板，有一定的自我保护意识。

游戏活动：

1.        培养身体的协调性，能做出相反的动作，提高身体动作的敏捷性。

2.        享受故事表演的乐趣。

3.        培养独立完成任务的自信心。

4.        学习让心情变好的方法，体验幽默感。

活动内容：

家园共育

  

大千世界中，各种各样的事物之间存在着差别。不同物体和物体运动有大和小、长和短、高和矮、冷和热、快与慢等等的不同，我们在观察这些差别时获得了相反的概念。但是，当我们对世界有了逐渐深入的观察和认识之后，我们会发现世界上各种事物的差别是相对的，是通过比较而存在的。当我们将一个物体与另一个物体比较时，发现其中的一个比另一个大或者高，但是当拿出第三个物体与之比较时又发现原来比较大或者高的物体，其实比第三个物体小和矮。于是我们得出这样的观点：如果我们看事物的角度不那么单一，世界就有许多可能和变化。在《相反国》的课程单元中，我们希望孩子们能够锻炼主动探索的精神，充分发挥自己的想象力和创造力，认识周围生活中物体的各种相关特性，学习从细微的线索中感受并最终找到答案。

·在家里，您可以配合孩子一起：

1、            与孩子在家中玩“找一找”的游戏，找出具有相反特性的物品。

2、            找找生活中冷暖色对比的事物，并鼓励孩子用语言表达出对色彩的感受。

3、            带着孩子收集各种与印章有关的实物或图片，协助孩子完成学习单。

4、            和孩子一起搜集夜行动物及植物的图片或文字资料，并请孩子带到幼儿园讲给同伴听。

5、            带孩子到户外有水的地方，请孩子观察水中的倒影，帮助孩子积累倒影的相关经验。

6、            与孩子一起找找生活中有对称关系的事物，并鼓励孩子与小朋友交流、分享。

7、            鼓励孩子想象：如果自己的家是一个相反国，那么一家人在这个相反国可能遇到的事情，协助孩子记录相反国的故事。