2011学年义务段信息技术骨干教师带徒计划
一、工作思路：
为了提升骨干教师的教育教学水平促进我县中小学师资队伍的建设，根据《象山县第二届特级教师、名师、骨干教师带徒活动管理办法》，结合本学期县中小学学科教研计划，特制订以下主要的工作思路：
1、深入开展市教研课题《中小学信息技术作品评价平台的构建和研究》的研究。合理分工、落实任务，本学期所有的教研活动都要围绕此课题进行，以课题研究引领信息技术教研工作。
2、积极推进全员研教，活动要按照“小团体、滚动式”教研模式进行。通过滚动磨课，促进教师深入提高。
3、指导学员学习学科教育教学理论和专业技能，至少写出一篇读书心得、教育教学论文或案例，推进教师的基本功提升。
4、关注课堂教学常规，跟踪指导、落实学员的教学常规，要求学员不断改进教学策略，提高教学水平。
二、主要活动：
20xx年9月2日
第二篇：20xx学年第二学期信息技术教研计划1
2011学年第二学期 象山县信息技术学科教研计划
一、目标：
以提高学科教学质量为根本，以新课程实施为中心，以网络教研为突破，积极探索新课程理念下的教学目标、方式的转变以及教学规范、评价标准等，努力促进我县中小学信息技术教师素质的提高及学科教学质量的提升。
二、工作重点：
1、开展市教研课题《中小学信息技术作品评价平台的构建和研究》的研究。合理分工、落实任务，本学期所有的教研活动都要围绕此课题进行，以课题研究引领信息技术教研工作。
2、继续做好第二轮全员研教工作，以“小团体、滚动式”为教研新模式，从学生角度出发，开展备课、课堂教学及教学评价方面的探讨，进一步提升教师教学能力。
3、发挥骨干带头作用，做好骨干教师带徒工作。根据教育局的“135”成才目标，扎实做好青年教师的培训、辅导等，努力提高青年教师的教学水平，促进青年教师健康成长。
4、继续组织教师落实学科教学常规，要求教师以“建议”为依据进行课堂教学，不断改进教学策略，提高教学水平。
三、 主要活动：
2012－02