晋升报告

尊敬吴经理：

您好！

我是严容，我是20xx年3月25日，加入公司，虽然去年开的单不多，才开了两百多万，但是让我学会了很多，懂的很多。从什么不会到整个销售流程做的很好，让我懂得怎么能更好的与客户沟通，怎么才能与客户更好的谈判。自身得到很大的改变，各个能力得到很大的提升，去年七月份也通过公司给我储备干部培训的机会，让我对带团队有了新的认识。想让自己有更好的发展，首先让自己去做一个管理者该做的事情，去学习管理带团队，怎么才能带好一个团队，首先自己以身作则，带头做事，不管做什么都要冲在前面，做为一个领头羊，做什么事前要想着前面，作一个做事情的表率者，因为你不再将是一个人吃饭，而是一群人跟着你吃饭。想让新人信服你，只有把自己强大起来，做一个表率者，才能让员工信服，徒弟就是师傅影子。师傅是什么样子，徒弟就是怎么样子，因为他会跟着师傅去做，都会以为师傅做的是对的，所以想带好团队，先做好自己，把自己强大起来。通过下半年带徒弟的锻炼，对带新人这块有了新的认识，对怎么去留存人员也一了认识，小团队靠感情，去关心他们的

工作和生活，让他们产生一种归宿感，让他们舍不得走，自己并要把工作做好，首先做表率，做出成绩，让他们看到希望，觉得在公司有更大是发展，让人员得到大量的留存。去年有好几次的晋升锻炼的机会，但自己没有好好去把握，去争取。让我感到很惭愧，通过一段时间的让我认识到，想让自己稳定下来，想在公司有更好的发展，只有去带团队，像王主管通过去年半年带团队，各个能力，管理能力，不管还是自身的层次都得到很大的提升。所以我相信我能成为一名优秀的管理者，我会事事做表率，以身作则，会不断的像经理主管学习去带好团队，成为公司有力的中坚力量。今年我的目标将会做到三十名人力的团队，先通二月到四月人力培养，培养出两个助手。在通过四月份的一次招聘，下面发展两个小组，自己一个直辖小组人力平台。我相信通过我后期的努力，我会势必做到三十人力的平台。去完成年度团队业绩目标5000万，做鸿鼎公司一个优秀的团队，一名合格的管理者。我会严格要求自己去做到。特此希望能担任公司正式主管一职，望领导给此晋升。

申请人;义乌分公司严容 20xx年2月12日

第二篇：教学报告新建

彭飞燕

20xx年3月，我很荣幸参加了新疆自治区的高三第二次模拟考试，这也是我从教以来第一次参加学生的考试。通过这次考试，我在思想，教学，高考动向等方面有了进一步的认识，现报告如下：

一．思想上的认识和角色的转变

众所周知，新疆是一个地处偏远的地方，来到这样一个地方，气候环境恶劣，气候干燥，风沙大，并且，少数民族占多数。首先，要调整好心态，要热爱自己的国家，团结少数民族同志，只有这样，才能融入这一片土地。无论走到哪里，环境都不可能是一番风顺的，只有脚踏实地，我相信到哪里都能干出一番事业来。并且，新疆更需要人才，这里的舞台更大。

从上学到毕业，再到工作，我又回到了学校。可是，却由舒舒服服坐在下面听课的学生变成了站在讲台上滔滔不绝讲课的老师。我看到了认真学习的学生，也看到了不喜欢学习或不知如何学习的学生。我为认真学习的学生感动并坚定我的育人信念，我也为那些调皮的学生气愤和哀其不争，但是，不管怎样，都不会放弃，既然选择了这份特殊的工作，就要有责任心去做好。

二． 教学上的体会

经过一个多学期的教学，我感受很深。首先，在做题方面，我偶一开始觉得简单的题，比如写单词，翻译词组，这些太简单，学生会自己回去做就行了，可是，学生的自觉性不强，抽查多数是空白的。所以效果不好。经过师傅和备课组长的指导，有了深刻的转变。进一

步关注了学生的知识水平，从基础抓起，培养他们的自信心，并且每天严格收作业检查，学生的惰性有所收敛。每天教他们读单词，从最简单的开始，争取用最简单的方式给他们讲解。还有，教授他们一些做题的方法，如阅读中理解文章的大意最好先读每段首句或尾句。在作文方面，学生多数说不会写，这是最可恶的话。我不相信他们一个都不会写，其实有些单词他们还是会写的，但是凑不成句子。如果是有中文提示的作文，我建议他们把中文意思写出来，能写几个是几个，不至于卷面空白，有的同学虽然句子语法不是很准确，但还算句子，其实还是会得一点分的。有些学生说，老师，我这次没得零分，很开心的样子，我也很开心，即使很少的一分，也是进步。正如吴老师说得，要多鼓励他们。

三．师徒结对活动

我的师傅是李开好老师，他是安徽过来的，现任高三英语科老师。虽然教高三很忙，这学期又将要高考，但是他还是很认真的知道我的教学。他和蔼可亲，组织了师徒的聚餐活动，让我们感受了亲人般得温暖。他还对我的公开课教案进行了耐心的分析和改进，教导我教学活动不应该太单一，布置习题应从学生的实际出发，从简单入手。他还跟我们交流了新疆与内地教学水平的差距，鼓励我们克服困难，作为年轻人，应该挑起重任，不畏条件艰苦，推动边疆地区的教育事业。 这一切都令我受益匪浅。

四． 班级管理，学生思想工作方面

作为任课教师，学生当然不会那么畏惧，这就需要教师本身树立

一定的威严。在接手之初，我就讲明自己的上课要求，使学生有一定的规范意识。对惩罚学生也应治理到底，不能只说不做。

五． 与他人协调

高一多数为新老师，大家年纪差不多，使我们有许多共同话题，在工作协调方面还颇为顺利。其中班主任王青松和副班郭浩鹏都是很负责任，经常向我询问班上的情况，帮助我处理教学中的问题，使班级有良好的纪律，上课也很顺利，我很感谢他们。一同教高一英语的杨莉莉，曹冬艳，王有江，王文军等，我们经常一起探讨交流经验，分享教学中的喜怒哀乐，也互相鼓励打气。良好的交流使我们有了愉快的工作环境。

六．关心高考动向，做高考题方面

作为一位高中教师，关心高考动向是肯定的。为了巩固知识，了解高考动向，我每周要求自己做两套高考题。起初，觉得很惭愧，发现有不少知识淡忘了，一个教师做不好高考题，那对教学是有很大影响的。我认真反思，思考每一道做错的题，并及时做总结，总结自己知识缺失的地方，努力研究语法书，争取尽快完善自己

七．将来的打算

“ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在未来的教育事业上，吴老师就是我学习的榜样，她对我们的带领很好，教授我们很多方法，我会努力向她学习，争取做一位优秀的教师。