20xx学年第一学期七年级语文组期末复习计划

时间:2024.5.15

2014学年第一学期七年级语文组期末复习计划

一、指导思想:

本备课组将在学校“优质轻负”的指导思想下,通过开展教研活动,群策群力精心钻研考试各类题型。根据不同学生的基础水平制定相应的复习计划,将本学期教材内容按照课内外、基础、作文、阅读等进行整理。认真筛选、设计有效复习资料,摒弃传统重复的作业,面向全体学生。对基础薄弱的学生进行强化训练提高及格率以及平均分。专题复习与综合训练相结合,分层进行复习指导,从而有效地提高复习效率,达到优质轻负的目的。

二、目标与现状分析:

期初我们备课组所定目标为2A1B,从近几次考试情况来看,我们七年级语文与其他兄弟学校比,优势不够明显,几次考试优秀率、优秀分虽然居前列,但与兄弟学校相差不多。及格率以及及格分居中等水平,所有完成2A1B的目标还需靠后阶段复习措施的落实。

三、具体措施:

根据目前七年级学生语文学习现状,为做好下一步的复习整理工作,进一步明确复习目标,提高复习效果,本备课组制定以下复习计划以及相应的措施: 第20周(1月12日—1月16日):

1.字词以及使用复习:立足教材后的“读一读写一写”的内容,结合早自修听写和期末试卷中的题目进行训练,落实订正;成语使用结合试卷中的典型试题进行专题指导,归纳使用错误的类型。

2.病句修改、句子排序:专题复习指导,结合例题阐述,课后布置相应的病句、排序例题强化训练,巩固扎实。、

3.名著阅读复习:由教师整理出复习资料供学生记诵,并指导名著阅读的典型题型方法。

第21周(1月19日—1月23日):

1、综合性语言运用题:结合校本作业中的仿句、筛选信息专题训练指导练习;

2、现代文阅读指导:复习阶段注重应试方法的指导,强化文本意识、得分意识、主题意识,典型题型的答题思路要结合学生试卷练习中的试题。

第22周(1月26日—1月30日):

1、古诗文默写:按照教材中必背篇目要求进行默写并订正,尤其是易错字的强化。课后通过小组合作背诵帮助后进生,提高及格分。

2、文言文阅读复习:课内文言文注重字词落实,通过早自修的听写加强训练,严格把关。课外文言文注重理解,指导学生将课内外文言词语链接贯通运用。 第23周(2月2日—期末考试)

1、作文指导:考场作文的指导,以讲评优秀范文的方法指导学生审题、立意、布局。

2、综合试卷的训练:结合各地期末试卷的训练进行考试指导。

其他措施:

1、备课组通力合作,将专题复习进行分工,设计教案、课件、练习,筛选网络资源,尽量甄选出高效的练习试卷,资源共享。

2、充分利用早读时间,将背诵、朗读的时间留给学生。

3、课后对后进生的补差落实到位,包括对其课内字词、文言文解释翻译以及作文的应试指导等。


第二篇:20xx学年第一学期七年级科学组期末复习计划


2014学年第一学期七年级科学组期末复习计划

为了有计划的开展期末复习,提高期末复习的有效性,结合七年级科学组的实际情况,特制定本复习计划。

一、现状分析

1.学生情况分析:七年级学生虽然经历了近一学期的科学素养的培养,但是受到习惯性思维的影响,有些不良的方法思维依然阻碍着学生学习成绩的提高,如错题的整理及巩固;笔记的有效利用等方面没有有效开展,导致部分学生进步不是特别明显。从学生的分布情况来看,一小部分学生学习成绩较差,对基础知识掌握相当不理想,如何提高这部分学生的学习成绩,是我们期末复习很重要的部分。

2.复习重点:本次期末考试的范围为七上科学全部和七下第一章内容共五章,内容多,各章节中概念较多,其中部分生物的内容学生已基本遗忘,需要重点复习;科学探究是科学考查内容的重点,也是每次考试必考的内容,必须要有针对性的复习;第四章《 物质的特性》是七上科学的难点,要进行强化训练;实验考查也是每年必考的部分。

3.复习时间:第二十一和二十二两周,时间较为紧张。

二、复习安排

结合学情和内容的分析,本次学期期末复习分以下几块内容:强化错题二次练习、探讨有效复习模式、加强基础知识的巩固、注重个别辅导等,提高整体成绩。

1.强化错题二次练习:由沈明龙老师和蒋琴老师负责,对作业本、练习中出现的易错题进行汇编,以作业的形式由学生二次练习,并进行及时批改和讲解。

2.探讨有效复习模式:以集体备课为载体,探讨期末有效复习模式,在集体备课的基础上,由祝春老师开一堂复习公开课,课后分析成功与得失,并及时修正,提高复习有效性。

3.加强基础知识的巩固:由陈海霞老师和徐春升老师负责将本学期的基础知识都罗列出来,强化学生记忆,提高基础知识的的分类,提高及格率,并培养学生的学习兴趣,为下学期的学习打下基础。

4.做好专题复习:开展实验专题、探究专题、计算题专题复习,明确目的,规范步骤,提高得分率,由李青老师和俞小芳老师负责整理。

5.加强个别辅导:重点对优边生和及格边缘生进行个别辅导,提高及格率和优秀率。利用课间时间,尽量对以上学生面批,做到有针对性。各班要事先确定人员,规定时间,做到有计划,定内容,抓实效。

七年级科学备课组 20xx年1月12日

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