计算机应用教学实验报告

                  课程实验报告                        实验地点：             

第二篇：计算机系统概论实验报告 (2)

《计算机系统概论》

实验报告

实验题目：汇编语言         

实验时间： 20##-5-9          

实验班级： 12级双专业         

实验人学号：  3112001868       

实验人姓名：  张士杰           

实验教师：   张伯泉            

  计算机   学院               实验室

广东工业大学

实验题目：

7.13、以下程序的目的是将存放在内存A、B、C中的内容相加，并将结果存入内存。但是，代码中存在两个错误。试找出错误，并分别解释误会在汇编是还是在运行时被检测出来。

Line No.

1            .ORIG  X3000

2      ONE  LD   R0,A

3            ADD  R1,R1,R0

4      TWO  LD   R0,B

5            ADD  R1,R1,R0

6      THREE LD   R0,C

7            ADD  R1,R1,R0

8            ST    R1,SUM

9           TRAP  X25

10     A    .FILL  X0001

11     B    .FILL  X0002

12     C    .FILL  X0003

13     D    .FILL  X0004

14           .END

解答：

（1）本题存在错误如下：1.标识符SUM未进行说明，会在汇编时出错

                       2.R1未进行初始化，运行时可能会出错

（2）操作结果：

把D改为SUM后，汇编成功：

运行时，若R1初始值为5，则：SUM为11

开头添加语句 AND R1，R1，#0即可:

R1初始值为11，运行后为6

7.15

实验题目：

假设X4000开始的连续内存空间中存放了一个整数序列，且每个内存单元存放一个整数。该序列的结尾数值是x0000.阅读以下程序，请问该程序的目的是什么？

  .ORIG X3000

LD   R0,NUMBERS

LD   R2,MASK

LOOP LDR R1,R0,#0

BRZ DONE

AND  R5,R1,R2

BRz  L1

BRnzp NEXT

L1 ADD R1,R1,R1

   STR R1,R0,#0

NEXT ADD R0,R0,#1

BRnzp LOOP

DONE HALT

NUMBERS .FILL X4000

MASK .FILL X8000

.END

解答：该程序目的是：检测x4000开始的序列数，若为负数则保持不变，若为整数，则使该数增大两倍。

      各语句注释如下：

.ORIG X3000

LD   R0,NUMBERS；使R0=x4000

LD   R2,MASK； 使R2=x8000

LOOP LDR R1,R0,#0；使R1=【x4000】（【x4000】表示x4000的内容）

BRZ DONE；如果【R1】=0，则跳转至DONE

AND  R5,R1,R2；【R5】=X8000&&【R1】，判断【R1】是否为负数

BRz  L1；如果【R5】=0，则【R1】为正数，跳转至L1

BRnzp NEXT；无条件跳转至NEXT

L1 ADD R1,R1,R1；【R1】翻倍

   STR R1,R0,#0；把【R1】写到【R0】所表示的地址处

NEXT ADD R0,R0,#1；【R0】+1

BRnzp LOOP；循环

DONE HALT；中断

NUMBERS .FILL X4000

MASK .FILL X8000

.END

运行:设x4000起各数为x0001，x0005，x9123，xF123，x7563，运行后如下图：

                             运行前

                            运行后

由图可以看出运行后正数变为2倍，负数不发生变化