大学生暑期社会实践
活动策划书
组长：xxx
小组成员：xx、xx、xx、xx、xx
活动主题：关注学习幼儿教育
联系方式：
目录
一、社会实践活动团队立项申报表............................3
二、前言..................................................4
三、活动简介..............................................5
1.活动主题............................................5
2.活动时间............................................5
3.活动地区简介........................................5
4.活动对象............................................6
四、活动参与成员简介......................................6
五、活动流程..............................................7
六、可行性分析............................................7
七、活动注意事项..........................................8
八、活动经费..............................................9
九、活动意义..............................................9
十、活动总结..............................................10
附录：
幼儿学习教育情况调查表.............................11
附件1：
xx学院20##年暑期大学生社会实践活动团队立项申报表
申报类别：
二、前言
孩子是祖国的花朵，是祖国未来的希望。每个儿童都应该有一个尽可能好的人生开端；每个儿童都应该接受良好的基础教育；每个儿童都应有机会充分发掘自身潜能，成长为一名有益于社会的人。无论是教育界或是家长现在都已经认可幼儿教育的重要性。教育幼儿是人类社会生活的重要组成部分，幼儿教育的质量关系着人类社会的繁衍和延续。在我国，教育幼儿已成为一项伟大的国家事业。
幼儿时期对于一个人未来的发展有至关重要的作用，举个例子来说吧：如果一个人从小生活在大院里，那么长大后他就会比住在楼上与邻居一年见不上几次面的人更擅长交际。优良的环境是非常重要的！一个人幼时所接受的思想灌输对他的成长是具有决定性的。可见培养幼儿养成好的习惯那就得从小做起、从点滴做起。因此，就得抓住幼儿教育，对孩子进行良好习惯的培养，为孩子日后的生活习惯和学习打下良好的基础。早期教育对幼儿以后的学习有着很好的帮助，它可以使幼儿较好的理解和掌握自己所学的各种知识，让幼儿培养自己阅读的习惯，并从阅读中领悟各种道理。幼儿在幼儿园里也可以接受很好的教育，通过在幼儿园里幼儿教师的指导，幼儿可以更好地学习并通过与幼儿园里许多幼儿的交流，去培养幼儿的人际关系和社会的适应能力。从而使幼儿更好的适应这个世界和自己所处的环境。
为了能够更加深入了解幼儿教育方面的具体情况，我们开展了这次暑期社会实践。
三、活动简介
1.活动主题：关注学习幼儿教育
2.活动时间：7月14日至7月16日
3.活动地区简介:
xx县东方之珠幼儿园，是在xx县教育局的领导和大力帮助指导下，于20##年8月创立的。坐落在锦绣兰庭小区，占地面积2000平方米，建筑面积1600平方米，户外活动面积1200平方米，绿化面积500平方米，交通便利，环境幽美，童趣盎然。
东方之珠幼儿园是一所高配置、高标准、高质量的全日制精品幼儿园。幼儿园目前拥有8个教学班，小、中、大班齐全，260多名幼儿，教职工26人，正、副园长各一名，班内实行“两教一保”，厨师、保健医生、保安，会计等人员配备齐全。教职工任职资格达标率为100％。师资力量雄厚，教学经验丰富，教师口碑极佳。幼儿园各班均配备电脑、空调、钢琴、电视机、DVD、桌椅床橱、各种玩教具等现代化设备；在此基础上还配有舞蹈室、卫生保健室、多功能室等专用功能室。厨房结构合理，窗明几净，冰柜、消毒柜、蒸车、电饭煲、微波炉等厨房设施配备齐全高档。室外有优美的园林绿化环境、戏水池、大型组合式玩具等一应俱全。
开园以来，在园长的领导下 , 经过全体教职工的努力，以“爱心，童心，关心，耐心”得到家长和社会各界的信任与称赞。短短几年，幼儿园发展迅速，成绩斐然。幼儿园以其独具特色的环境优势，管理优势，超前的理念优势，办园特色优势，给家长提供最好的服务，成为孩子快乐成长的乐园。
一年多来，东方之珠幼儿园成立留守儿童之家。为困难孩子减保教费12000多元。
回顾过去，展望未来，“东方之珠”这颗璀璨的幼教之珠还将不断的超越自我，完善自身，创造新的辉煌！
四、活动参与人员简介
组长：xxx，女，安徽省马鞍山当涂县人，来自于xx学院12级数学科学学院数学与应用数学专业122班，现任数学科学学院青年支队干事，班级生活委员，有较强的语言交流能力，组织管理能力，善于与人沟通，做事认真负责、细心。
成员：xx，女，安徽省安庆市宿松县人，来自于xx学院12级数学科学学院数学与应用数学专业122班，现任班级学习委员，有较强的学习组织能力，爱好跆拳道、吉他弹奏，做事认真负责，有爱心，待人和气，为人正直。
xx，女，安徽省蚌埠市五河县人，来自于xx学院12级数学科学学院数学与应用数学专业122班，成绩优异，有较好的文艺才能，善于唱歌，跳舞，做事态度认真，待人友善、礼貌。
xx，女，安徽省宣城市郎溪县人，来自于xx学院12级数学科学学院数学与应用数学专业122班，善于跳爵士舞蹈，待人友善、礼貌，品性正直，做事态度认真，能吃苦耐劳，有自信。
xx，女，安徽省安庆市枞阳县，来自于xx学院12级数学科学学院数学与应用数学专业122班，成绩优异，善于吉他弹奏，爱好音乐，积极乐观，自信，待人和善。
xx，女，安徽省合肥市新站区，来自于xxx学院12级数学科学学院数学与应用数学专业122班，现任班级心理委员，成绩优秀，性格开朗，善于交际，爱好广泛，善于吉他弹奏，自信乐观，积极向上。
五、活动流程
1、7月13日下午坐车抵达xxx市xxx县；
2、7月14日：前往东方之珠幼儿园并与其负责人进行联系，协助老师带领小朋友们一起玩游戏（丢手绢、老鹰捉小鸡），教他们唱歌 （组员xx擅长唱歌，该项可由她负责，另组员丁丹妹可用吉他伴 奏），了解小朋友们的爱好兴趣，并增进彼此关系；
3、7月15日：前往东方之珠幼儿园协助老师给小朋友们上课（教他们画画，数数，讲一些具有教育意义的故事，比如：皇帝的新装、卖火柴的小女孩、阿里巴巴与四十大盗、狐狸与乌鸦），了解小朋友们的学习状况；
4、7月16日：前往东方之珠幼儿园对相关老师、小学生进行采访，填写调查问卷，了解该幼儿园的幼儿教育状况。
六、可行性分析
1、团队成员有一人是xxx本地（xx），并且其母亲在东方之珠幼儿园工作，对xxx市xxx县及其周边的环境比较熟悉，方便活动的开展（当日人员可往返），所以本实践方案不受地域限制，可以根据不同的情况制定相应的措施；
2、团队具有高度的组织性和纪律性，分工明确，组员性格活泼开朗，善于沟通；其次，团队具备了数学科学学院专业的优势和特色，从不同角度入手，了解幼儿教育的相关知识；
3、 在前期准备中，我们已通过组员xx的母亲（是该幼儿园的幼师）与该幼儿园联系妥当，具体事宜安排明确。（该幼儿园位于xxx市xxx县，幼儿园暑期有暑期培训班，对儿童的知识学习面进行多方面发展。）
七、活动注意事项
1、儿童对陌生人的防范与戒备心理可能会导致活动不能顺利开展，所以在活动期间我们可以通过游戏增进与儿童间的关系，减轻他们的戒备心；
2、大学生的浮躁，不能吃苦耐劳，没有耐心的弱点使活动不能深入开展下去，停留表面，草草收场，影响活动效果。所以要不断坚持，不能失败；
3、天气炎热，组员容易中暑。夏天雷雨天气较多，对出行带来了不便。所以活动我们互尽量在室内有空调的地方进行。
4、社会实践进行时，必须团结合作，不得私自行动。
5、对相关单位进行访问时，不得扰乱该单位的日常工作，遵守该单位相关秩序，进行采访及与人交谈时注意文明用语，注意行为得体，要给相关单位留下我们滁州学院学子的良好形象。
6、整个社会实践需要外出，应该注意交通安全，避免不必要的伤害。
八、活动经费
总计：294元
另自携带照相机、防暑降温药品若干。
九、活动意义
1.通过活动了解幼儿教育的相关问题，有助于我们认识和了解幼儿园教育教学的特点、内容，生动直观地感受到游戏和玩具对于幼儿学习和发展的重要意义，更新教育观念；有助于我们体验和认识自己的教育责任和能力，唤醒我们的教育责任意识。
2.通过此次社会实践锻炼了自己，提高了自身素质，培养了自己的能力，增强了社会责任感，提高了创新意识与实干精神。学会运用所学知识处理生活社会问题，达到学以致用同时提高学习能力。增强组员之间的交流，共同进步，在实践中展示出了良好的蔚园学子形象，为校添彩。
3.通过寻访成果的展出与交流，为广大同学提供开拓视野、交叉学习、了解社会和感悟时代的机会。
十、活动总结
活动结束后，整理相关资料，并进行总结归纳，上交暑期社会实践总结书。
策划人：xxx
20##年6月1日星期六
附录：
东方之珠幼儿园幼儿教育情况调查表
对老师的调查
尊敬的老师：
您们好，首先在此祝各位老师心想事成、万事如意。希望通过了解老
师对幼儿教育的了解程度，更好地发展未来的幼儿教育，为了更好
地了解我国幼儿教育的具体实施情况，我们进行了这次实地调查，希
望各位老师可以积极配合此次调查，认真填写此张调查表。
谢谢合作！
1.您认为幼儿教育是否重要（ ）
A.非常重要 B.重要
C. 一般 D.不重要
2.您认为培养幼儿的非智力因素，应侧重于哪几方面的发展？（ ）
A.独立性 B.忍耐性
C.持久性 D.自信心
3.您认为幼儿教育应以学习什么为主？（ ）
A.读书技能 B.知识技能
C.游戏 Ｄ.良好的行为习惯
Ｅ.快乐生活
4.您认为幼儿教育应注重培养幼儿的什么品质？（ ）
A.自我意识 B.良好个性
C.人际交往 D.社会规则
5.您认为幼儿园应以学习什么为主？（ ）
A.认知能力 B.良好的学习习惯和生活习惯
C.口语表达能力 D.游戏
6.该幼儿园是否会对教师进行培训？（ ）
A.是，经常 B.偶尔
C.不会
7.该幼儿园对学生是否有一定的奖励政策？（ ）
A.有 B.没有
8.该幼儿园是否会带学生到户外进行活动或者参观？（ ）
A.会，经常 B.会，但不经常
C.不会
9.该幼儿园是否会听取家长的意见，与家长保持紧密联系？（ ）
A.会，而且经常 B.会，但不经常
C.不会
10.该幼儿园是否会举办各种表演活动？（ ）
A.会，经常 B.会，但不经常
C.不会
11.对于现在的幼儿教育您能给出相关看法或者意见吗？
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对小朋友们的调查（要求调查人员协助完成）
1.对在幼儿园的学习习惯吗？
A.很好
B.一般
C.不好
2.未来想当什么？
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3.在学校最喜欢干什么？（具体写出）
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4.喜欢自己的老师吗？
A.喜欢
B.一般
C.不喜欢
5.自己的兴趣爱好是什么?
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问卷回答完毕，再次感谢你们的参与与配合！