读书写作报告会主持词

时间:2024.4.20

读书写作报告会主持词

读书写作报告会主持词

老师们、同学们:

大家下午好!

在这春光明媚美好时节,我们的老朋友-----郭XX老师和石XX老师应邀再一次莅临我校,为大家分享她们在读书与写作方面的研究成果。让我们全体师生对她们的到来表示热烈的欢迎!

今年,是XX市深入实施“书香XX”全民阅读活动的起始之年,全市上下通过开展九项活动,着力营造多读书、读好书的社会氛围,大力弘扬崇读尚学的文明风尚,推进文化强市发展战略,切实提升城乡居民的思想道德和科学文化素质,为实施“四大一高”战略,建设创新开放、富裕文明、平安和谐、生态宜居XX提供精神动力、思想保证和智力支持。其中活动之一就是深入开展全民阅读进校园活动。通过广泛开展经典诵读等读书活动,倡议学校帮助学生增加课外阅读量,提高阅读水平,倡导青少年形成科学、文明、健康的学习习惯,深入开展书香校园创建。

今天,到我校为大家作报告的两位老师都是从我市基层走出来的乡土作家。郭XX老师系XX省作家协会会员,XX市作协副主席,也是我们XX的老乡,现工作于XX市教育体育局宣传科。业余时间喜欢读书和写诗,作品散见于各大主流媒体杂志。著有诗集《桃之夭夭》、《黑女诗稿》等。从去年开始,她应普教科邀请在文化活动中心对兴趣班同学讲授阅读与写作课程,深受好评。石XX老师系XX市苏村乡人,河南省作家协会会员,XX市首届十佳“最美XX人”,市县两级人大代表,三八红旗手,XX市拔尖人才,农民作家。为圆文学梦,她坚持十七年写下85本日记,创作了长篇小说《山女的世界下着雨》,去年又出版散文集《长在山间的文字》。近年来在全国近百家杂志发表散文二十余万字,她为读书而执着的感人事迹被中央电视台等众多知名媒体报道过。

下面郭XX老师将从一个作家和诗人角度来跟大家谈谈语言、写作、人的境况等话题。石XX老师将把她对读书阅读的执着追求及她对读书、阅读及人生的感悟与我们分享。让我们大家以热烈掌声欢迎两位作家为我们作报告!


第二篇:五三班读书交流会主持词


五3班《阅读之旅》读书展示会主持词

甲:敬爱的老师

乙:各位同学们

甲乙合:大家好!

甲:书籍是人类知识的源泉,书籍是人类的阶梯。

乙:我们如饥似渴从书中吮吸甘甜的雨露,我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏。

甲乙合:欢迎大家乘坐我们的书香快车,开始今天的“阅读之旅”! 甲:读书,是一个古老而熟悉的话题。说古老,为什么还常提常说呢?因为它有生命力,有魅力,有吸引力;说熟悉呢,我们都是学生,每时每刻手边都有书影相伴,所以今天我们的旅程,对于我们每个人而言应该是亲切的、贴身的。

乙:提到“读书”,我们每一个人脑海里现在肯定会浮现出一个情境或定格出一个画面,一句话,一本书,一个人,一件事,或许就能改变我们的一生。今天我们“阅读之旅”的第一站,就是我们大家一起讲述“我的书缘”。下面请同学们回忆一下,最初的自己是怎么与书结下不解之缘的。(3个人)

……

甲:谢谢刚才几位同学的精彩讲述。雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。如果你带着童话般的眼睛看树林、看世界,那么你就永远生活在美好之中。各位,我们的阅读之旅来到了美丽的“童话世界”。

甲:同学们,你们都读过哪些童话故事,喜欢故事中的谁?给大家介绍介绍吧!(三个人)

……

乙:中华民族,历史悠久,中国文化,博大精深。古人司马迁说:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中,我们更认清自身的

渺小与浅薄,从而让自己更发奋更努力。在“美丽经典”这一站,首先请大家欣赏我们同学的古诗背诵。(五个人)

……

甲:读书使我们积累知识,扩大视野;读书使我们加速成长,助推成功;读书使我们远离庸俗,走向文明;读书使我们陶冶性情,美化心灵;读书使我们选择坚强,笑对挫折。

乙:我们同学们都读过一些书,家长们也都给我们买了很多书。下面的时间,我们一起来交流一下,把我们曾经读过或者正在读的好书分享给我们所有的朋友,让我们共同在书海中遨游??(六个人) ……

甲:同学们,我们的阅读之旅到站了,但是我们从现在开始,仍然要全身心地投入到读书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!

乙:让我们从中外名著中懂得人生的意义,做人的道理;从童话寓言中学习做人的智慧;

甲:从诗文经典中领略祖国壮美的河山,博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩??

乙:最后,让我们再次响起我们读书节的口号:

全班合:读书改变人生——我们爱读书。读书启迪智慧——我们读好书。腹有读书气自华——我们多读书!

甲:各位同学,少而读书,如日出之阳;

乙:壮而读书,如日出之光;

甲:老而读书,如秉烛之明。

乙:一个学校的每位学生如果酷爱读书,这个学校就会健康向上; 甲:一个家庭的每位成员如果酷爱读书,这个家庭就会充满书香; 乙:一个城镇的每位居民如果酷爱读书,这个城镇就会文明和谐; 甲:一个国家的每位公民如果酷爱读书,这个国家就会繁荣昌盛; 乙:为此,我们再次倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!希望全班学生积极行动起来,让阅读滋润你的心灵,让书籍伴你健康成长。

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