关于大学生活中侵犯知识产权调查报告

一、 调查目的

二、 调查主体

三、 调查步骤

四、 调查分析

五、 报告总结

         

      

          

一、调查目的

通过调研大学生活，学习相关法律法规，增强大学生的知识产权意识，提高对侵犯知识产权危害的认识，自觉抵制生活中侵犯知识产权的违法行为，培养对知识尊重的21世纪新大学生。

 二、调查主体与时间                                         

调查主体为笔者所居寝室环境、室友以及大学生网友。调查时间：20##年5月12日至20##年5月13日

三、调查步骤

             1、调查准备

         上网查阅知识产权概念以及相关法律法规。知识产权：“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的专有权利”，一般只在有限时间期内有效。根据我国《民法通则》的相关规定，知识产权属于民事权利，是基于创造性智力成果和工商业标记依法产生的权利的统称。在我国虽有一些专门法律和其他法律的相关规定。例如：《著作权》、《专利权》、《商标法》等，但是在这方面依旧不太完善。

             2、调查过程

          12日。整理寝室物品，清理出侵犯知识产权的书籍、音像制品、软件、衣物以及其他物品，并询问室友对知识产权的理解以及制定该法律的意义。

         经查，我们大学生生活中大多数学习资料，一些比较昂贵的生活用品以及很多论文作业都涉嫌侵犯知识产权或怀疑涉及侵犯知识产权。其中以学习资料和论文作业居多。 笔者找了几种具有代表性的物品以供参考。

    

从书中纸业的粗糙程度和存在较多的印刷错误来看可以初步推断这两本《新概念英语》为盗版书籍。按照书中的防伪办法，笔者没有发现任何防伪标记，由此可以肯定这是比较典型的侵犯知识产权的现象。

                    

这是比较典型的盗版音像制品，   这是一只四星的双鱼牌乒乓

表面不太光滑，电脑无法对其     球拍，打开包装橡胶味十分

内容进行读取，做工比较粗糙     明显，木质一般偏下，弹性

                               不足，包装花俏，价格比较

                               低廉，十足地侵犯了商标权。

                     

 据室友评估，这两种生活用品皆为假冒产品。在其家周围就有生产该品牌洗发水产品的厂家，但笔者在网上查到该公司并没有在其家周围开设工厂，而该型号的牙膏产品，笔者在我们学校超市发现多种由所谓的同一厂家生产的，价格相差较大。不能不让人怀疑其中的猫腻，有涉嫌侵犯知识产权的嫌疑。

通过对室友的询问，几个室友均表示对知识产权的概念

    并不怎么了解，但知道有这么个概念。谈到生活中是否有过

侵犯知识产权的经历，他们都笑而不语，谈到对论文作业剽窃抄袭现象，他们几个表示这是不道德的并没有讲到是否牵涉到法律问题。

 13日。通过网络向不同专业的大学生询问知识产权的相关事宜。除了一名法律专业的学生比较清楚，其他被问到的学生均表示对此不甚了解，有个别学生甚至不能理解国家为何要出台知识产权相关的法律法规。问及论文作业抄袭或引用未经允许、没有指明引用算不算侵权违法问题时，法律专业的学生表示属于违法侵权，但只要不被查处就不会有太大的问题，其他专业学生认为这只是借鉴，可能存在侵权，但不属于违法。被问及的所有学生均表示对此类现象十分理解，并暗示或明指自己有过该行为。

四、调查结果

         大学生活中侵犯知识产权现象十分普遍，大学生对于这方面认识不够，有待加强。

五、结果分析

根本原因是法律意识薄弱，没有正确认识到知识产权这一法律概念，对法律知识了解不够深入，相关的法律知识宣传还没有做到位。除此之外，还有其他原因。盗版的学习资料远远比正规的的学习资料便宜得多，许多同学乐意去购买盗版的学习资料，“成就”了盗版学习资料泛滥。例如：几乎人手一本的《新概念英语》这版标价是28.9元，而盗版的不过十块左右，以我们学生这种学习高消费的身份很多会去选择盗版的，这就是盗版屡禁不止的根本原因，市场起着主导地位。当然一些学习和生活资料能够以假乱真，非专业人士根本无法分清楚什么是正版和盗版也是导致知识产权被侵犯的原因。对于论文作业的知识产权被侵犯，结合笔者的切身经验谈谈。的确当下中国大学论文剽窃或抄袭或未经许可引用或引用不加注释的情况十分严重，主要还是出在大学论文过多，导师没有仔细阅读学生论文上。不管是专业论文抑或是非专业论文已经让不少学生难以承受，只有去网上复制粘贴。像笔者本人最多的是两周五篇论文，如果真是从实际出发，老老实实自己写的话，肯定无法在期限内完成像样的论文，只有走复制粘贴的道路了，这无形中就触犯了知识产权的相关法律属于剽窃别人的学术成果。有时在写论文的时候为了方便也时常引用别人的数据资料，并没有考虑到去获得允许和去注释引用，这种现象也实在是太普遍了。

六、调查总结

         历经两天的调查基本结束，虽然比较辛苦也碰到了不少的“钉子”但还算是圆满结束，但我看到调查结果时却始终高兴不起来。虽然我必须要承认我的调查手段单一，调查范围过窄可能会导致一定的误差，但不能否认的是在我们大学生活中处处可见侵犯知识产权的现象，而我们这些所谓的未来国家的接班人却自觉抑或不自觉得成了违法侵权的一份子，甚至毫无半点惭愧之情，这是一个很严肃又很严重的问题。我们这些所谓的精英分子在大学就这样剽窃别人的学术成果，形成极其败坏的学术风气和不道德的虚伪行为，以后走上工作岗位，会更加变本加厉，这对于我国发展是很不利的。当然对于论文的侵权，这不仅仅是学生的责任，老师、学校、社会和国家都要行动起来，积极创建一个良好得学术论文氛围，对于那些剽窃学术成果抱有侥幸心理的家伙，发现一个处理一个，一定要严打到底！对于学习资料和生活资料上的侵犯知识产权现象，国家和有关部门应该从制造商抓起，努力落实各项法律条款，而我们大学生就要好自为之，不要贪图小便宜，要端正自己的品行，尊重知识，尊重知识成果,树立法律意识成为一名知法懂法学法守法用法的合格大学生！

    调查人：xxx   专业：xxxx   学号：xxxxx 

第二篇：关于高中生活与大学生活比较的调查报告

 

关于高中生活与大学生活比较

调查报告

姓名：蔡振旺

  专业：通信工程

 年级：20##级

摘要：

随着教育的发展，对于每位学子来说，大学早已不再只是一个梦，大部分都能踏入大学这个群体，成为其中的一员，然而大学生活并不与我们曾经的想象相吻合，大学的生活方式与高中迥然不同，有些人能充分适应大学的生活，而有些人短时间无法融入这个群体。对比大学与高中，从中我们总结了自己。有人说，大学不过是高中的延伸，在这里还得继续高中的那种拼命苦学；又有人说，跨进大学校门，前途和事业便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我认为，大学是一幅空白画卷，等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。

关键词：大学生活 高中生活 比较 感想

正文：

每个高中生心中充满着对大学生活的无限憧憬：轻松洒脱的生活，半天上课，半天休息。然而大学并不是这样，很多人因为无法适应大学生活而堕落。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》说过的话：当你回首往事的时候，能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。大学四年是人生最宝贵的黄金时代；青春，更是任何人只能拥有一回，如此美妙的年龄怎能荒废？
    有的人觉得大学生活没有一点光彩，当大家还辗转于精彩纷呈的派对、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座时，尽管每一项都充满着诱惑力，他们却选择了一条寂寞的路。是因为自己单纯？还是因为自己经不起风浪？学习在他们面前显得无足轻重。开学时，虽然有的人每天都往返于宿舍、食堂、教室，过着三点一线生活，但却没有认真的学习过。这样的生活是既不紧张也不充实的。人是立体的，并不仅由某个点或面组成，我们不该给自己定死一个方向，应该各方面都尝试、体会，就像是无论偏重哪种颜色，单一得永远不能组成彩虹一样。大学的生活应该不单要学习，还应该有更丰富多彩的内容。没人能改变自己，只有自己能改变自己。生活中的许许多多都是不一样的，每个人有每个人的生活。
　  我们都应该相信，每个人都有一颗很想踊跃参加的心。一种尝试，一份热情，一段无悔的付出，它们使我们明白了责任，懂得了理解，学会了坚强。作为大学生，年轻、有热情、所以我们不怕失败。曲折的经历本身就是一种财富。

大学是纯真的代名词，是青春的激扬，是个性的飞扬，是提升自我的训练营，是造梦的工厂。在不久的一天，我们都将会跨出大学校门，走向新的起点。告别迷惘的昨天，微笑面对明天，漫漫远方路，将成为我不懈的追求。

 对于大学与高中的差距，每个人都有不同的感触，特此，我们对电气信息专业大一到大四进行一次问卷调查。调查问卷内容如下：

见附录1

调查结果：（问卷数量：100张）

我们对延边大学工学院电气信息类（电子信息工程专业和通讯工程专业）发放了100份调查文件，100%回收，其中大一40份，大二40份，大三和大四各20份。

从整体上看，本专业学生心态比较积极，对大学生活适应能力较强。针对大一新生，68%同学都比较喜欢现在的大学生活，27%的学生略有恋旧情节，只有5%的学生不喜欢大学生活。随着毕业的临近，喜欢大学和讨厌大学的人数相应比例有所增加，大一大二比例略有变化，主要原因表现在两个方面：一是临近毕业，朋友同学之间马上即将分别，开始怀念大学的日子；而是，荒废学业的同学面临就业压力，找不到好的工作，厌恶大学，觉得上大学没有意义。

据统计显示，几乎97%的同学都找到了自己志同道合的人，有着共同的生活目标、共同的生活习惯、共同爱好和人格魅力等，一起学习生活，共同奋斗。当然，也不乏3%的独行侠，这些人心理比较内向，内心封闭，不愿与人接触，对大学反感。调查中30%的同学表示自己师生关系良好；10%的学生出现抵触心里；60%的人觉得高中师生关系更融洽，认为大学老师比较难沟通，有代沟。

在学习方面，70%的人都勤奋的学习，争取奖学金和出国继续深造为机会等，为自己的理想奋斗；20%以过科为目的，没有明确的目标或者追求；10%的学生不学习，此部分一般是期末突击，作弊现象比较严重。有95%的学生在大学阶段经历了一个适应期。对于学校的不公平，68%的人选择了发牢骚，多选择为同学之间议论，22%的人选择了无所谓，只有10%的人据理力争，不干于不公平，努力争取自己的利益。

在大三大四学生中，70%认为自己在大学生活中得到了很大的提高，包括生活习惯、为人处世，心理素质以及自控能力等，学到了自己想要学习的知识，并增加了社会实践能力。他们在大学期间目标较为明确，并有着自己的理想，生活充实；8%的学生觉得自己虚度了大学生活，网吧、恋爱成了他们大学的主要生活。12%的人兼顾爱情与学业，也不乏系中佼佼者；还有10%的人表示不清楚。

对于最后的问答，部分人阐述了自己的想法和理想，有的人胸怀大志，为自己的理想奋斗着；有的人虽然现在有些迷茫，但是他们对自己有信心，能很快过去这个过渡期；有的人后悔曾经的虚度，假如时间可以倒转，他们希望能从新再来。部分回答见附录2 。

不管是大学还是高中，我们的生活都应该是美好而多彩的，也许现在有一些不尽人意，但是通过我们的努力，我们会找到自己的方向。时间是宝贵的，它不允许我们来虚度。高中是值得我们每个所回忆的时光，在那里有着我们无限的美好，但是，我们该明白，那段时光已经过去，我们现在的大学生活，才是我们更应该珍惜的。

    

参考文献：

[1] 盛祖龙. 大学生心理健康教育指南[M]. 浙江大学出版社，1999.
[2] 郝明阳. 以科学发展观为指导帮助新生平稳度过“转轨期”[J]. 青年论坛,  2004(6).
[3] 王明泉. 大学生常见心理障碍的调适[J]. 青少年研究, 2003(3).

工学院 电气信息类

蔡振旺

20##年08月10日

附录1

关于高中生活与大学生活比较的调查问卷

你好：

对于经历过的高中和正在经历的大学学生时代，你肯定觉得有许多相似和不同之处，回忆过去,展望今朝，你一定会有许许多多的感触,为此我们特意做了这次调查，请根据你的真实感受回答问卷中的问题，感谢你对我们工作的支持与合作，谢谢！

1、请问你是大几的学生？

A．大一 B．大二　C．大三　D．大四

2、相比高中，你更喜欢哪种生活？

A．高中 B．大学　C．都喜欢　D．都不喜欢

3、你的好朋友（当你遇到困难时，能够真心帮你的朋友）多数是在高中结交还是大学？

A．高中 B．大学　C．都有 D．没有

4、大学中，你大多是出于什么原因结交朋友的？（可多选）

A．家境 B．生活习惯　C．共同爱好　D．人格魅力 E．其他

5、哪个阶段的同学及师生的关系更好些呢？

A．高中 B．大学　C．都好

6、在大学里你是否还像高中那样勤奋学习，还是以过科为目标？

A．努力学习，争取奖学金 B．努力学，以后深造或出国C．过科 D．以玩为主，学业为辅

7、在大学学习阶段中你是否经过了一个适应期？

A．是 B．不是

8、对于学校的不公平你都是怎样对待的？

A．跟学校据理力争 B．发牢骚　C．无所谓

9、经历了一段时间的大学生活，你认为你变化比较大的地方是什么？（可多选）

A．生活习惯 B．为人处世　C．内心成熟　D．无变化

10、在大学生活中你的自控能力是否得到了提高？

A．是 B．不是　C．不清楚

11、经过大学的深造，你觉得学到了真正的知识了吗？

A．学到了 B．没学到　C．不清楚

12、哪个学生时代的目标更明确，生活更充实？

A．高中 B．大学　C．都有明确目标　D．都没有明确目标

13、请你谈谈你个人对今后大学生活的想法或者谈谈你的理想？

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再次感谢你配合我们的调查，谢谢你的合作！

附录2

1、          想法？发现现实社会是很残酷的，生活是很让人无奈的。以后不打算走学术这条路，所以会选择自己喜欢的东西学，不喜欢的浅尝辄止。理想很遥远，所以暂时不考虑了。考虑今后应该怎样利用时间掌握一些有用的知识和技能，来迎接毕业即失业的状态。

2、          希望大学生活中更多的是平等，每个人应依据自己的能力去拥有，给每个人空间去展示自我，提高自我，而不是依附着物外关系。

3、          想通过努力学习，学到真正的知识，把自己武装起来，同时想多读一些文学名著，提高文学修养。

4、          大学生活是如此的多姿多彩，虽然知道现在我还没有完全适应，但是我希望这条路会越走越顺，不要虚掷了年华，扎实学点有用的东西，当然为人处世也是一个重要的方面，希望大家和睦相处。