我的大学生活规划

时间:2024.4.27

我的大学生活规划

大学是人生中最美妙的一段经历,而怎样让自己的大学生活更加多采绚丽,那就需要我们对自己的大学生涯有一个美好、全面、科学的规划。有效的计划将有助于更好地利用大学在校时间充分提高自己,为毕业进入职场做准备。 青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过3年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历3年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。 告别了中学时代,迈进了大学的校门,人生的历程又翻开了新的一页。人生的道路跨入了新的阶段,莘莘学子的我们满怀希和憧憬踏进了工院,人生的理想将在这里确立,未来的发展将在这里奠基,美好的大学也将从这里开始。面对新学期崭新的环境,也是重要的基地,我们要尽快适应新的环境,并做好一系列相应的规划。不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该大学,对于读书数载的学子来说,无疑是人生中最重要的转折点,而人生的规划也恰恰在这一时期开始起笔。开始大学生活的你,打算为自己设计一个怎样的未来?它或许五彩斑斓,或许平淡和谐,或许充满挑战和荆棘——但,无论怎样,厚积薄发,是一个必然的守则。记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。水大是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的职业生涯吧 在做好我们的大学生涯规划之前我们应做的以下几点: ① 客观评价自我 我是材料系冶金设备应用与维护专业的一名学生,未来我们的工作就是和钢铁在一起,工作环境当然不是最好的,但我很喜欢这个专业。我有许多的爱好如听音乐、跳舞、唱歌、弹吉他等,我认为这正是一个人对生活的热爱。有了这些爱好我的生活不在空虚了,它变的丰富多彩!大学是一个培养个人能力的殿堂,我的语言表达能力、社交能力、组织能力等等很多方面都还不够好,因此我要在大学时期尽量把自己锻炼的更有能力。 ②正确进行职业分析 所谓“知己知彼,百战百胜”客观评价自我做到了知己,而正确进行职业分析,了解目前社会职位分布的现状就是知彼了。我现在所学的专业是一个当今很热门的专业,它在未来几十年内都将领导我国的经济事业的发展!钢铁事业在我国的企事业中占具了很大的比重,是我过经济发展的主导事业。而在这些行业中的技术人才还不是很多,这就为我们将来的就业留出了很大的空间。进行正确职业分析,有助于结合自己的实际情况进行比较分析,既然选择了自己适合的行业、领域与具体的岗位就要进行到底! ③确定自己的职业目标 职业目标是我们对未来职业生活的构想和规划。确立目标可以获得追求成功的动力。所谓“志不立,天下无可成之事”。我们的职业目标应把个人志向与国家利益和社会需要有机的结合起来,这样才能有实现的可能性。我的职业目标是要把咱国家钢厂的生产总值成为世界上遥遥领先的钢厂,虽然我的目标有点不切合实际,但我会为自己的目

标努力一辈子。要完成这么大的一个目标,我又把目标分成了短期目标和长期目标,下面是我在大学时的短期目标。 ◆在大一,我要尽可能多的参加一些课外活动,多给自己一些锻炼的机会,这其中就包括:定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共 产 党;积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。学习一些新的东西(简单的交谊舞,篮球、乒乓球等)但一切活动的前提,都必须是学习第一位! ◆在大二,扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。多做些兼职,多接触社会实践,让自己多点了解社会,为毕业后步入社会打下基础,开始准备一些资格证的考试,目标英语过二、计算机一级等 ◆在大三,因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要接本。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。多总结经验,尽快为自己的职业定位,并努力为就业做好充分的准备。 除次之外,我们还需要培养职业需要的实践能力。因为用人单位,不仅注重大学生的专业知识和技能,还注重大学生的可塑性和一些潜在素质能力。多参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能训练。对自我职业能力、职业适应性和职业价值观的科学测评等内容。 总的来说,要不断提高自身挫折应对能力,培养自身意志力与塑造良好的个性。 -----------------------------

四年大学生活的规划应包括评估自我、确定短期和长期目标、制定行

动计划和内容、选择需要采取的方式和途径四个步骤。

一、自我评估。

根据家长、老师和同学们的评价,借助于职业兴趣测验和性格测

验,发现自己是一个较为外向开朗的人还是内向稳重的人,并对哪些

问题较为感兴趣,如经济问题还是管理问题,或擅长哪些技能如分析

,对数字敏感,语言表达能力等。也可分析出自己的一些弱点,比如

说:“一般的大学生抗压力能力,合作能力较弱,考虑问题深度不够

,文字表达能力不佳。”

二、确定短期和长期目标。

长期目标一般是以后职业规划的顶点,或较高点也就是梦想,但

要细化至具体工作,如毕业后进入国际知名管理顾问公司从事研究分

析、咨询工作。短期目标设立一般是素质能力的提高,或有用证书或

考试的通过和获取。

三、制定行动计划与措施。

在确定了后,行动便成了关键的环节。没有达成目

标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行

动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等

方面的措施。例如,为达成目标,在工作方面,你计划采取什么措施

,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,掌握

哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发

你的潜能等等,都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划要特

别具体,以便于定时检查。例如大学四年里你将如何制定计划?

四、选择需要采取的方式和途径。

一年级为试探期:

要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专

业对口的职业,提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们

进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重

多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计

算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划

做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。

二年级为定向期:

应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提

高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的

各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践

活动,要具有坚持性,最好能在课余时间后长时从事与自己未来职业

或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强

英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书

考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

三年级为冲刺期:

因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息

、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自

己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有

关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信

,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕

业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况;希望出国留学的学生

,可多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备TOEFL、GRE、注意留

学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考。

四年级为分化期:

找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,不能再犹豫不决,

大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,可先对

前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确

,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参

加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面

试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资

料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为

充分准备的情况下进行施展演练


第二篇:我的大学生活规划书2


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         姓名  :林梦婷                  班级  :11英语四班

        学号  :1102000408

                                                                                    时间在不经意间悄悄划过,我们经过高考的奋战,来到自己心目中理想的大学,可是我们面对眼前一切那样陌生却很精彩的东西是那样的既兴奋又迷茫,如何做好自己大学的规划,能够让自己有条理有阶段性的完成自己各个阶段的任务,更好的提高自己的全面素质,对于我们来说非常重要

   大一是大学的起步阶段,大学各种很好的习惯都是在大一养成,保持自己的精神状态很重要,准确的为自己定位也很重要。当然,学习是我们的首要任务,毕竟自己还是学生,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境,我必须为自己时间做好合理的安排。首先是两项重要的课程:英语,计算机还有高数。前两项的专攻与证书是以后就业竞争的重要砝码,而高数是我的弱项,因而花费的时间要多些多做练习,适当的题海战术还是有必要的。坚持每天早上读英语背单词,多看英语杂志提高自己的阅读能力,常听英语广播提高听力水平。再者计算机我对它也不是很熟悉,多进行实际操作很重要,我应该比别人更努力的将计算机补上来,很高兴,在大一还是很好的完成计算机的相应课程,

到了大二,同样在学习上,我要对自己一无所知的专业课进行努力学习,做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。可尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。同时也能提高自己的责任感、主动性和受挫能力;继续增强英语口语能力、计算机能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。要开始有计划地广泛阅读,扩大自己的知识面。在通业的基础上确定专业发展领域,在了解行业中确定工作发展方向也是十分重要的总的来说大二不同于大一专攻学习,我要一手抓学业,一手抓职业,并且两手都要狠。

    大三,首要问题就是明确自己的前景就是即将走上社会就业。那就要求我把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。同时,在这个时候可能是个人上进心消退最为严重的时候,应该利用各种方式保持自己的精神状态,回顾自己以往奋斗的历程,体会自己在经历失败与成功所得到的辛酸苦辣,回忆自己令人感慨的过去,憧憬自己美好的未来,让自己更加努力的拼搏!

   在大学的最后一年,我要用最短的时间完成自己大学的学业任务。为将来的就业争取时间。此时最主要的就是对前三年做一个总结,对自己要有一个清楚的认识。做出果断的决定,为下一步做好充分的准备。积极的了解市场就业信息,努力把自己培养成市场需要的人才,在实习的生活中,应该更加注重自己在过程中学得的知识与经验,而不是获得实际的报酬,杜绝眼高手低的毛病,脚踏实地的看待自己,,同时努力完成自己的毕业设计与论文,顺利毕业,同时要积极的认识与交际更多的人,扩大自己的交际面,为自己将来的就业与生活建立一个庞大的关系网

    任再好的规划不去实践都是一纸空文,每一条规划都是一个目标,等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。在这里希望我能够度过一个美好的大学生活,也祝各位都有一个光明的前途!

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