江 西 科 技 师 范 大 学
实 验 报 告
课 程 三维影视片头制作
院 系 教育学院
班 级 09教育技术
学 号 20092299
姓 名 ljh
报
告 规 格
一、实验目的
四、实验方法及步骤
二、实验原理
五、实验记录及数据处理
三、实验仪器 六、误差分析及问题讨论
目 录
1. CINEMA 4D中的基本建模与粒子的应用
2. 使用CINEMA 4D 制作金属三维字的效果
3. 物体破碎、爆炸的制作
4. 使用克隆模块模仿制作广西卫视LOGO演绎
5. 分小组合作完成3D片头的制作 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
13.
14.
15.
每次实验课必须带上此本子，以便教师检查预习情况和记录实验原始数据。
实验时必须遵守实验规则。用正确的理论指导实践必须人人亲自动手实验，但反对盲目乱动，更不能无故损坏仪器设备。
这是一份重要的不可多得的自我学习资料它将记录着你在大学生涯中的学习和学习成果。请你保留下来，若干年后再翻阅仍将感到十分新鲜，记忆犹新。它将推动你在人生奋斗的道路上永往直前！
江 西 科 技 师 范 大 学 实 验 报 告 班同组姓名 成绩
实验一：CINEMA 4D中的基本建模与粒子的应用
一、实验课程名称
三维影视片头制作
二、实验项目名称
CINEMA 4D中的基本建模与粒子的应用
三、实验目的和要求
熟悉使用cinema4D 基本命令，掌握场景中的基本建模型与粒子模块
四、实验内容和原理
掌握C4D的基础上，创作出初步的三维片头。
五、主要仪器设备
数字多媒体机房
高性能计算机
六、操作方法与实验步骤
1、使用基本物体圆环、圆锥、球体建模，制作简单气球模型
2. 使用变形器、粒子发射器制作大量气球飘动的效果
七、实验结果与分析、心得
掌握C4D的基本操作，熟悉界面环境，能够在场景中建基本模型与粒子模块
指导老师 肖崔枫 第2页
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实验二：使用CINEMA 4D 制作金属三维字的效果
一、实验课程名称
三维影视片头制作
二、实验项目名称
使用CINEMA 4D 制作金属三维字的效果
三、实验目的和要求
掌握cinema4D场景中的金属材质和天空材质的应用
四、实验内容和原理
掌握C4D的基础上，创作三维金属字的效果。
五、主要仪器设备
数字多媒体机房
高性能计算机
六、操作方法与实验步骤
1、三维字的建模。
2、字的材质应用
七、实验结果与分析、心得
掌握cinema4D场景中的金属材质和天空材质的应用，在掌握C4D基本操作的基础上，能够创作出三维金属字的效果
指导老师 肖崔枫 第3页
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实验三: 物体破碎、爆炸的制作
一、实验课程名称
三维影视片头制作
二、实验项目名称
物体破碎、爆炸的制作
三、实验目的和要求
学习安装并使用C4D的插件Thrausi，掌握动力学标签的使用。
四、实验内容和原理
使用破碎插件Thrausi对建好的模型（3D文字、楼房或其他多边形物体）进行破碎处理，能应用C4D动力学模块，模拟真实的物体破碎、掉落地面的效果
五、主要仪器设备
数字多媒体机房
高性能计算机
六、操作方法与实验步骤
1、安装破碎插件Thrausi。
2、使用插件对多边形物体进行破碎处理。
3、应用动力学标签
七、实验结果与分析、心得
学会使用插件。并利用破碎插件Thrausi对建好的模型进行破碎处理，应用C4D动力学模块，模拟真实的物体破碎、掉落地面的效果，完成一部作品。
指导老师 肖崔枫 第4页
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实验四：使用克隆模块模仿制作广西卫视LOGO演绎
一、实验课程名称
三维影视片头制作
二、实验项目名称
使用克隆模块模仿制作广西卫视LOGO演绎
三、实验目的和要求
熟悉运动图形中克隆模块，并能灵活掌握应用。
四、实验内容和原理
使用克隆工具，对物体进行沿路径克隆，使用随机效应器、简单效果器
对克隆对象进行运动
五、主要仪器设备
数字多媒体机房
高性能计算机
六、操作方法与实验步骤
1、线条的倒角建模并拉伸成为树叶模型。
2、材质的制作（反射为菲涅尔）
3、沿路径进行克隆模块的使用。
4、使用C4D中的摄象机动画
七、实验结果与分析、心得
学会使用克隆工具，并学习使用随机效果器，简单效果器对克隆对象进行效果制
作。
指导老师 肖崔枫 第5页
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实验五：分小组合作完成3D片头的制作
一、实验课程名称
三维影视片头制作
二、实验项目名称
分小组合作完成3D片头的制作
三、实验目的和要求
综合使用C4D的运动图形模块、动力学模块、毛发模块合作制作
样片中的三维片头。
四、实验内容和原理
通过观看样片，分析其制作原理，并制作出相仿的节目片头成品。
五、主要仪器设备
数字多媒体机房 高性能计算机
六、操作方法与实验步骤
1、观摩样片。
2、分析样片中的技术要点。
3、分小组合作完成三维片头。
七、实验结果与分析、心得
小组协作通过模仿样片，分析制作过程，制作一个相仿的简单节目片头 指导老师 肖崔枫 第6页
第二篇：电视教材设计与制作实验报告
江 西 科 技 师 范 大 学
实 验 报 告
课 程 电视教材设计与制作
院 系 教育学院
班 级 09教育技术学（1）班
学 号 20092299
姓 名 ljh
报
告 规
格
一、实验目的
四、实验方法及步骤
二、实验原理
五、实验记录及数据处理
三、实验仪器
六、误差分析及问题讨论
目 录
1. 电视手法与分镜头稿本
2. 电视教材拍摄用光
3. 摄像与录像
4. 特技与动画制作
5. 编辑电视教材 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.
每次实验课必须带上此本子，以便教师检查预习情况和记录实验原始数据。
实验时必须遵守实验规则。用正确的理论指导实践袁必须人人亲自动手实验，但反对盲目乱动，更不能无故损坏仪器设备。
这是一份重要的不可多得的自我学习资料袁它将记录着你在大学生涯中的学习和学习成果。请你保留下来，若干年后再翻阅仍将感到十分新鲜，记忆犹新。它将推动你在人生奋斗的道路上永往直前！
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09 姓名年日 成绩
实验一 电视手法与分镜头稿本
一、实验课程名称
教育电视节目制作
二、实验项目名称
电视手法与分镜头稿本
三、实验目的和要求
进行电视分镜头稿本的创作
四、实验内容和原理
在选题基础上打好制作基础，创作分镜头剧本。
五、主要仪器设备
创意室
六、操作方法与实验步骤
1、讨论电视手法与分镜头稿本。
七、实验结果与分析、心得
以小组为单位进行讨论选题，每组成员进行分工安排，在分好各自工作的基础
上，总结了“八字选题包装法”，即“欲、画、人、情、事、新、美、深”。并且讨论出了各个分镜头的内容，完成了分镜头稿本的创作。
指导老师 况扬 第2页
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09 姓名年日 成绩
实验二 电视教材拍摄用光
一、实验课程名称
教育电视节目制作
二、实验项目名称
电视教材拍摄用光
三、实验目的和要求
熟悉电视教材拍摄中光线的使用。
四、实验内容和原理
在室内外进行布光并进行拍摄。
五、主要仪器设备
摄像机
六、操作方法与实验步骤
1、在室外进行布光拍摄。
2、在室内进行布光拍摄。
七、实验结果与分析、心得
通过查找一些资料及在老师的指导下，熟悉电视教材拍摄中光线的使用，学会了
在室内外进行布光拍摄。
指导老师 况扬 第3页
江 西 科 技 师 范 大 学 实 验 报 告
09 姓名年日 成绩
实验三 摄像与录像
一、实验课程名称
教育电视节目制作
二、实验项目名称
摄像与录像
三、实验目的和要求
学习使用摄像与录像方式。
四、实验内容和原理
对课程方式进行拍摄，对课程进行录像。
五、主要仪器设备
摄像机、相机
六、操作方法与实验步骤
1、拍摄电视教材素材。
2、录制电视教材素材。
七、实验结果与分析、心得
针对课程教学，用摄像机录制几次上课的实景素材，用照相机拍摄下一些上课的照片作
为素材备用，熟悉了学习使用摄像与录像方式。
指导老师 况扬 第4页
江 西 科 技 师 范 大 学 实 验 报 告
09 姓名年日 成绩
实验四 特技与动画制作
一、实验课程名称
教育电视节目制作
二、实验项目名称
特技与动画制作
三、实验目的和要求
熟悉特技与动画的制作，并应用到教育电视制作过程中。
四、实验内容和原理
熟悉教育电视节目中特技与动画的制作。
五、主要仪器设备
摄像机、高性能计算机
六、操作方法与实验步骤
1、策划应用的特技效果。
2、策划应用的动画效果
3、制作教育电视节目中的特技和动画效果。
七、实验结果与分析、心得
根据本组拍摄的电视节目需要，运用大洋以及PR等软件加上各种各样的特效和动画，熟悉特技与动画的制作，并应用到教育电视制作过程中
指导老师 况扬 第5页
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09 姓名年日 成绩
实验五 编辑电视教材
一、实验课程名称
教育电视节目制作
二、实验项目名称
编辑电视教材
三、实验目的和要求
学会使用非线性编辑设备制作教育电视节目。
四、实验内容和原理
熟悉教育电视节目制作过程，并制作出教育电视节目成品。
五、主要仪器设备
摄像机、高性能计算机
六、操作方法与实验步骤
1、编写脚本。
2、前期拍摄。
3、后期制作完成教育电视节目。
七、实验结果与分析、心得
重新梳理一遍前期写好的电视分镜头脚本，确认没有任何遗漏镜头，在检查拍摄
的镜头看是否有需要重新拍摄的镜头，最后整合分镜头编写脚本，在大洋软件里面进行最后的后期制作，在此期间学会使用非线性编辑设备制作教育电视节目，熟悉教育电视节目制作过程，并制作出教育电视节目成品。
指导老师 况扬 第6页