20xx年个人听课计划

时间:2024.4.8

20xx年个人听课计划

参加校内外听课学习是直接学习他人教学经验,博采众家之长,取其精华为我所用,改进教学的有效途径,因此新学期伊始特定听课计划如下:

1、 每学期都要积极参加听课,每学期听课15节以上。

2、听自己班级所有学科的任课教师的任课,全面了解学生,对学生正确引导教育。

3、 听课时要认真记听课笔记,有听有评,分析写出评课小结,借鉴别人的长处提高自己的评课水平。

4、听课需调课时,必须事先做好安排,保证学生有教师上课,确保稳定的教学秩序和学生安全。提前到达听课地点,准时听课,听课期间禁止随便出入,防止影响教学活动。

5、 虚心向别人请教,向主讲教师询问疑难问题,倾听主讲教师的教学思路,改进自己的教学工作。

6、 外出听课后,要及时整理,总结出经验与体会。


第二篇:20xx年个人发展计划


20xx年个人发展计划

兴华镇中心小学 黄荣

时光飞逝转瞬间,我迎来了教师的生涯第4个春秋。踏上工作岗位已经有3个年头了。经过几年的实践与锻炼,我已从一名师范院校毕业生转变为了一名合格的小学语文教师。还要想更上一层楼,就得有明确的目标和合理的规划更得于自己在教育教学道路上的成长。为此,我对自己今后的成长作了一个规划。

一、自我现状分析:

作为一名入行不久的青年教师,我有一颗关爱孩子的心,年轻有活力有干劲儿。也正是因为年轻,考虑问题不够周全,应变能力弱。创新的意识薄弱,对不断完善、更新的教育理念没有很好的适应能力。个性随和,和同事相处和睦,在工作中能认认真真地做好自己的事情。但是不够勤于钻研业务,不管是语文专业技能方面还是教学技能方面,都应该不断地督促自己进步。自己的教学的习惯没有养成,以后要多在总结经验中完善自我,要多对照教育理论来反思自己课堂教学的成功经验和失败教训,具有个性的教学设计才会逐渐形成。个人专业素养和心理素质还有待提高。

二、自我发展目标:

一名成功的语文教师,光有好的出色的课堂教学能力是远远不够的,还必须拥有先进的教学理念,独特的教学风格。同时作为一名语文教师,成长是一个持续不断的过程,是一个不断深化的过程。因此,我给自己的定位是做一名科研型的教师,在注重教学的同时,能有自己独特的思想见解,能够充分利用所学的知识。在新课程理念的指导下,我将积极地充实自身业务素养,培养自主学习意识,有效提高专业水平,争取做一个合格的教师。

三、具体措施。

1.在教学过程中我将使学生各方面的潜能得到开发,并使他们从中受益。在所有的语文课堂中,激发学生参与的积极性和创造意识,重视自我发挥,将其作为学生获得知识与技能的基本途径。通过音乐艺术实践,增强学生语言表现的自信心,培养良好的团队意识与合作精神。

2. 在新课程不断深化的今天,老套的课堂教学已经跟不上节奏。我将努力钻研教材,本着以学生为本的核心来创新,不断的完善自己的教学理念和教学水平。要经常深入课堂,不断充实自己的教学内容,

丰富教学方法。积极反思自己课堂教学的成功经验和失败教训,努力形成自己的教学风格。

3.做好教学案例与学生个案的积累工作,针对自己的教学特点,力求通过比较、分析、研究教学中的规律,存在的问题,使教学研究更有依据,更真实,更科学。并不断的反思,总结课堂中的得失,及时撰写课后心得。每年撰写一篇有较高质量的教学案例、教学故事或教育教学论文。

反思昨天,审视今天,前瞻明天,我将在今后的工作中更加努力,向着自己的目标不断努力,成为一名优秀的语文教师。

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