个人五年规划

爱岗敬业是我一直以来坚守的职业道德，平时无论做任何事都是认认真真、踏踏实实。从20xx年踏上工作岗位至今，将近5个年头。通过教学实践，我的课堂教学有了质的跨越式的发展。在教育教学工作中，我也取得了一定的成绩，在这期间，科研意识也有所增强，科研能力也得到一定的提高。但我也清楚地知道自己的不足，作为一名青年教师，必须以现代的教育思想，教育理念为指导，以先进的教育思想、科学的教学原则，正确的教学方法为前提，尽快由技能教育型向科研型转变，更新知识，进一步提高教育的科研能力。为实现这一教学目标，我计划通过五年的时间，力争达到思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作能力、专项结构齐全、专项特长突出、教学训练能力水平高、能够适应职业教育教学水平发展需要的青年骨干教师的水平。

二、个人发展总目标

2010-20xx年，我将全力投入到自己的教育教学工作中，积极探索新的教学方法，苦练内功，完善自己的教学风格，做一个双师型的教师，争取在工作中有所突破，能够为学校的发展贡献自己的绵薄之力。树立终身学习的观念，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中，积极投身教育科研的改革与实践，探索新的课堂教学；实践中，不断探求、感悟、反思，使自己逐步成为研究型、开拓型、双师型的教师。

1、积极参加学校组织的各类业务学习，提高自身能力。

2、爱岗敬业，努力完成日常教学工作，认真备课，上好每一堂课，时时对自己的教学情况进行反思，积累经验，在日常教学工作中做到善于发现问题并及时解决问题。

3、利用网上资源向全国名师学习，学习他们先进的教育理念和实用的教学经验，通过参加培训、观摩等活动提高教育教学水平。

4、参加校本教研活动，通过听评说课，听讲座等方式，向本地区经验丰富的教师学习。每学期认真打磨一节教研课，通过备课、上课，听评课、写反思，改进教学中的不足，促进教学水平和能力的提高。

5、对所教课程进行深入研究，课前精心准备，灵活驾奴课堂，把握重点，

突破难点，把学生始终摆在主体地位，综合利用教学资源，注重情境体验和情感熏陶，充分调动学生学习的主动性和积极性，尽可能让学生体验学习的乐趣。

6、经常反思教育教学过程，总结得失，写好教育教学反思。

7、加强计算机的操作和应用，充分利用网络教育资源和多媒体技术提高教育教学质量。

8、为人师表。重视和关怀每个学生，多鼓励少训诫；处事有民主性，公平而不偏私；言出必行，说到做到。

三、具体实施方案

1、关注正面宣传党和国家大政方针的新闻报道，将重要的历史性会议和历史性事件记录摘要，写出心得体会；其次要坚持参加学校组织的政治学习活动，记好笔记，不断提高自己的政治思想觉悟，以先进的理论武装自己，指导学生经常地反复地学习《中小学教师职业道德规范》，其次要每天笑对学生，给学生一张笑脸，说一句关心鼓励的话，将爱生要求具体化。每学期写一篇师德总结，认真查找本学期师德师风工作中的欠缺之处，查原因，定改进措施，以期在以后的工作中切实做好。逐渐提升师德修养，努力培养自己的爱心、耐心、细心，不断锤炼自己的专业水平和业务能力。

2、继续学习新课标，并以新课标的理念指导学生主动参与学习；在新理念的引领下认真扎实上好每一堂课。针对自己实际情况向有经验的老师学习，使自己的教学水平进一步提高。经常进行反思，及时总结、整理，每学年至少完成一片高质量的学科教学论文或科研论文，并争取能在市级以上获奖或市级以上报刊刊登。

3、坚持科研，除了完成上级布置的学习任务外，自己还要认真学习相关的教育教学理论，做好学习、听课笔记。争取申报课题计划完满结题。

4、虽说自己已经达到本科学历，但绝不能满足现状，要不断的学习，吸收教学理论，钻研业务，学习相关的知识，让自己业务水平不断的提高改进。尽最大努力向骨干靠拢、看齐。做好充分准备，争取评上小高职称。

四、保证措施

1、坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循"以人为本"的管理原则，增强自己的管理组织能力。在学习他人的管理经验基础上，不断的寻找适合自己班级的管理方法。勤观察，多思考，多总结，善积累。尽快改正自己不善观察总

结的弊端。课堂上采用多方法调动学生的积极性，吸引学生的注意力。对待差生要有耐心，平日多关注他们，多辅导。

2、经常性诵读新课标；涉及本年级的相关要求，要熟读并做好摘记。每学年至少研读一本理论专著，相关理论学习摘录每学期不少于5000字。

3、认真钻研教材，把握教学内容设计意图，优化课堂教学中的作业设计，细心批改，及时反馈，突破重难点。

4、积极认真参加学校组织的各级各类活动。每学期认真听好本教研组教师的公开课，写好听课评议，仔细点评并写出案例分析一份；每学期认真研讨名师视频课两节，写好案例分析一份；每学期至少认真上好一节公开课，写好一份教学反思文章。

5、每学期认真收集一位名师成长经历的事迹材料，结合名师班的学习，反复研讨，写好学习体会文章。

6、认真备课，上好每一堂课，尝试进行教学案例的分析和撰写；利用课余时间学习新课程改革方面的文本知识。深入优秀教师课堂进行学习，取长补短。

7、坚持科研，围绕课题计划展开一系列研究活动，以科研促进教学。

8、苦活累活枪着干，荣誉面前要谦让。不乱发牢骚，不要责怪他人，多找自己的问题。学习别人的长处，补自己的短处。把学校、班级当作自己的家。把学生当成自己的孩子，多爱护多关心。当身边的老师有困难或需要帮助时，我定会竭尽所能。决不能有私心。

以上是我今后五年中的个人发展设想，在今后的五年中，我会按照以上的设想不断地学习、不断地实践、不断地提高、不断地总结，经常对照自己的五年发展规划，时刻提醒自己，使自己在教育教学工作中不断提高！

总之，通过五年的努力奋斗，在前进的道路上会付出很多辛勤的汗水，会走许多的崎岖的弯路，但只要沿着目标前进，我会时刻对照目标，扬长避短，不断进步。使自己能够更上一层楼。

第二篇：个人小继教20xx年度计划

20xx年度小继教学习计划

复兴小学教师：王祖文

为提高自身专业素质和业务水平，适应新时代对教师素质所提出的新要求，全面贯彻落实党的十六大提出的建设全民学习、终身学习的学习型社会的要求，牢固树立科学发展观，特作如下计划:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以国家教育部《基础教育课程改革纲要》为先导，全面贯彻落实党的十六大提出的建设全民学习、终身学习的学习型社会的要求，牢固树立科学发展观，认真学习，努力提高自身的专业素质和业务水平。

二、主要工作任务

1．认真参加以下各科目的学习培训

（1）学习时期师德修养、法律法规等，努力提升自身的师德修养，为以后做到学高为师，身正为范打好基础。

（2）学习和运用新理念，以实施素质教育理念为核心，注重理论与实践结合，通过多种形式的通识性培训和自学教育理论专著，树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观，提高我自身自觉据推行素质教育的思想意识、理论水平和实践能力

（3）学习新课程的知识，以提高课堂教育教学为重点，以“决战课堂，新教材大练兵”为抓手，努力提高自身学科教学业务能力和水平。

（4）通过信息技术的学习，掌握运用现代教育技术来辅助教学的基本技能，提高教育教学效果。

2．积极参加学校及上级教育主管部门组织的各项培训，按时足量地完成作业，并努力将新理念渗透到课堂教学之中，课后多反思，积极教学经验，经常撰写教学论文。

3．虚心向经验丰富的教师学习，在教育教学过程中，与身边的同事团结协作，在交流与探讨中获得共同的提高。

4．认真完成大专的函授课程，争取在20xx年拿到大专学历，提升自己学历层次，以适应现代教育对教师所提出的要求，并在实际教学中要做到学用一致、学以致用。