国家开发银行诚信教育学习资料多选题

时间:2024.4.30

国家开发银行诚信教育学习资料多选题

多选题

1. 个人在征信活动中享有以下权利 ABCD 。

A、知情权

B、异议权

C、纠错权

D、司法救济权

2. 个人的信贷信息主要包括 ABCD 。

A、担保情况;

B、还款情况;

C、借款金额;

D、使用信用卡的情况

3. 个人在征信活动中的义务有 BCD 。

A、及时报送自身收入情况;

B、关心自己信用记录;

C、提出异议申请;

D、提供正确的个人基本信息

4. 在个人信用报告中,以下体现出负面信息的有 ABCD 。

A、欠税未缴信息;

B、违约信息;

C、拖欠话费信息;

D、逾期还贷

5. 征信信息主要来自以下机构 ABCD 。

A、法院

B、提供贷款的机构

C、提供先消费后付款服务的机构

D、政府部门

6. 征信机构提供的主要服务有 BCD 。

A、提供您本人的存款信息

B、修改信用报告中的错误信息

C、提供您本人的信用报告

D、接受您的异议申请

7. 在信用报告的使用中下列行为正确的是 BCD 。

A、任何机构和个人都可查看您的信用报告

B、在获得您的书面授权后,机构和个人才能查询您的信用报告

C、银行审核您提出的借款和信用卡申请时才能查看信用报告

D、即任何机构和个人如果想看您的信用报告,不仅要符合法律规定的用途,还必须得到您的书面授权

8. 个人信用信息基础数据库是一个全国统一的个人信用信息共享平台,可依法向 ABCD

提供信用信息服务。

A、商业银行

B、个人

C、相关政府部门

D、其他法定用途

9. 个人信用信息基础数据库已经覆盖全国银行类金融机构各级信贷营业网点,包括

ABCD 以及部分住房公积金管理中心、小额信贷公司和汽车金融公司等。

A、政策性银行

B、全国性商业银行

C、地方性商业银行

D、农村信用社和财务公司

10. 商业银行办理下列业务,可以向个人信用信息基础数据库查询个人信用报告 ABCD 。

A、审核个人贷款申请

B、审核个人贷记卡、准贷记卡申请

C、审核个人能否作为担保人

D、对已发放的个人贷款进行贷后管理

11. 建立个人征信系统的目的是 ABCD 。

A、商业银行提高风险管理能力和信贷管理效率,防范信用风险;

B、促进个人消费信贷健康发展;

C、为金融监管和货币政策提供服务;

D、帮助个人积累信誉财富、方便个人借款

12. 个人信用报告出错了,可以通过 ABCD 渠道反映出错信息要求核查、纠正。

A、由您本人或委托他人向所在地的中国人民银行分支行征信管理部门反映;

B、直接向征信中心反映;

C、可以委托直接涉及出错信息的商业银行经办机构反映;

D、向法院提起诉讼,以法律手段维护您的权益

13. 为全面反映您的信用状况,个人信用信息基础数据库除贷款信息外,还采集了一些能

证明您信用状况的信息,包括 ABCD 。

A、养老保险信息

B、住房公积金缴存及公积金贷款信息

C、缴纳电信等公用事业费用的信息

D、欠税、法院判决信息

14. 什么人有信用报告。 AB

A、与银行发生信贷关系

B、开立了个人结算帐户

C、有出国留学经历

D、开立了炒股帐户

15. 以下哪些情况属于逾期行为,将会被记入信用报告: ABC

A、比到期还款日晚一两天还款;

B、过了到期还款日,银行工作人员电话催缴后,客户还清欠款;

C、客户已经在到期还款日之前还款,但由于不清楚应还的具体金额,没有足额还款;

D、在到期日之前足额还款。

16. 以下对“当前逾期总额”表述正确的是 ABCD

A、当前逾期总额是截止信息获取时间前最后一个结算日应还未还的款项。

B、对贷记卡而言,是指当前未归还最低还款额的总额;

C、对贷款而言,是指当前应还未还的贷款额合计,应还贷款额(包括本金和利息)的构成应视具体合同规定而定。

D、对于准贷记卡,该数据项无意义,所以显示为0。

17. 个人信用报告被查询有以下几种原因 ABCD 。

A、贷款和信用卡审批

B、担保资格审查

C、贷后管理

D、本人查询

18. 以下关于个人信用报告的描述正确的是 ABCD 。

A、人民银行征信中心出具的信用报告是对个人过去信用行为的客观记录,并不对个人的信用好坏进行定性的判断。

B、商业银行等信用报告的使用机构会根据个人的实际情况和其他信息对客户的履约能力和意愿进行综合判断。

C、人民银行征信中心以客观、中立的原则对采集到的信息进行汇总、整合,既不制造信息,也不对个人的信用行为进行评判。

D、不同的银行、不同的信贷业务员,判断标准可能会不相同,对同一个人的信用状况作出的评判可能并不完全相同。

19. 对个人信用记录产生异议的主要原因一般包括以下几种 ABCD

A、个人的基本信息发生了变化但没有及时将变化后的信息提供给商业银行等数据报送机构

B、数据报送机构数据信息录入错误或信息更新不及时

C、技术原因造成数据处理出错

D、他人盗用或冒用个人身份获取贷款或信用卡,由此产生的信用记录不为被盗用者(被冒用者)所知。

20. 为了使个人信用信息基础数据库更全面准确地记录本人信息,可以从以下几方面入手: ABCD

A、在申请银行贷款、信用卡等业务时,要准确、完整地填写个人资料

B、基本信息变化通知银行

C、关心自己的信用记录,主动查询信用报告,做到“心中有数”

D、一旦发现信用报告出错,要及时与人民银行征信中心、人民银行分支行征信管理部门取得联系,及时纠正错误

21. 对姓名、性别、户籍地址等个人基本信息有异议怎么办? ABC

A、向征信中心提交异议申请

B、向当地人民银行征信管理部门提交异议申请

C、直接到有业务往来的商业银行更新、更正您的信息

D、向当地公安机关提出更正申请。

22. 在 AB 情况下可以使用“个人声明”

A、由于第三方的原因造成的负面记录。如委托汽车经销商、房产经销商还款,由于其未及时还款产生的负面信息。

B、个人购房办理按揭贷款后又因各种原因退房,开发商退还了首付款后并没将银行按揭贷款办理结清,从而形成负面信用记录。

C、出差、工作忙等个人原因造成的逾期

D、利率上调造成没有足额还款

23. 个人可采取以下措施防止个人身份被盗用: ABCD

A、妥善保管好各种有效身份证件(包括身份证、军官证、户口簿、警官证、文官证、学生证、护照等)及其复印件

B、向他人提供身份证复印件时,最好在身份证件复印件有文字的地方标明用途,同时加上一句“再复印无效”

C、定期查询个人信用报告,关注自己的信用记录

D、一旦发现自己身份被盗用,立即向公安机关报案

24. 下列选项中哪些情况容易出现负面记录 ABCD

A、信用卡透支消费没有按时还款而产生逾期记录

B、按揭贷款没有按期还款而产生逾期记录

C、为第三方提供担保时,第三方没有按时偿还贷款而形成的逾期记录

D、按揭贷款、消费贷款等贷款的利率上调后,仍按原金额支付“月供”而产生的欠息逾期

25. 出差在外遇上了还款期可采取以下哪些措施防止产生逾期还款信息 ABCD

A、在出差前就做好妥善安排,提前还款

B、可以在贷款行或信用卡发卡点办理相关借记卡,做好贷款或信用卡与借记卡的关联业务,实行银行自动划拨还款

C、通过网上银行或手机银行将还款金额划入银行的还款账号

D、通知亲属和朋友代为存入还款金额

26. 为了在日常生活中注意养成良好的意识和习惯,个人可以从以下哪些方面着手 ABCD

A、注意养成良好的消费习惯和还款习惯

B、对于日常消费、贷款和各类缴费,要注意还款期限,避免出现逾期

C、妥善安排有关信贷活动,并做好关联预警提示。

D、选择合适的还款方式,采用有效的提醒措施,确保每笔贷款和信用卡按时还款

27. 个人发生信用交易后,应当 ABCD 。

A、随时留意还款日期;

B、加强与金融机构信贷员等有关业务人员的联系;

C、按时归还贷款本息或信用卡透支额,仔细阅读合同;

D、在信用卡、手机号等停用时,应及时到相关部门办理停用或注销手续

28. 如果在本人不知情的情况下身份证被盗用,个人应该 AC 。

A、尽快向公安机关报案

B、马上登报声明身份证作废

C、查询个人信用报告,对盗用身份证发生的信息记录提出异议

D、立即向征信机构报案

29. 银行凭什么决定是否给您贷款? ABCD

A、您是否有合法的资格和完全的民事行为能力

B、您是否持有合法有效的身份证件,是否有本市常住户口或有效居住身份及固定住所

C、您是否有稳定的职业和稳定的经济收入来源

D、您是否具备按期偿还贷款本息的能力及是否拥有良好的个人信用记录等。

30. 以下关于“休眠卡”的理解正确的是? ABCD

A、休眠卡可能会给您的信用报告留下负面记录,原因是您可能忘交它的年费了;

B、如果持卡人没有按时缴纳年费,相关的欠费信息就将记入个人信用报告中,影响到您个人的信用。

C、每一张银行卡都有制作成本,从申请成功的那一刻起,银行卡账户已经产生,银行要为此付出数据处理、信息维护等成本;

D、在金融资源浪费的同时,大量闲置的银行卡更是增加了持卡人的隐性负担,因为对未及时销户的借记卡和信用卡,一些银行会要求收取年费;

31. 个人建立信用记录的主要方法是与银行发生信贷业务关系,主要包括。 ABCD

A、办理贷记卡

B、向银行申请贷款

C、为别人贷款提供担保

D、办理准贷记卡

32. 未按时归还国家助学贷款对个人信用有影响吗? BC

A、没有影响,国家助学贷款是国家扶持贫困学生的政策性贷款,体现了对学生的关爱,迟一点还影响不大;

B、有影响,国家助学贷款由商业银行发放,自发放之时,商业银行就将这些信息报送到了个人信用信息基础数据库中;

C、有影响,如果不按时归还国家助学贷款,违背了借款人向金融机构借款时与金融机构建立的按期还本付息的约定,属于违约行为;

D、没有影响,按时归还国家助学贷款会在个人信用报告中不会形成负面记录,更不会影响个人将来的经济金融活动。

33. 关于贷款展期与信用记录,正确说法有 BD 。

A、贷款展期不影响个人信用记录

B、贷款展期影响个人信用记录,在其个人信用报告的“特殊交易”段中会有展期信息

C、贷款展期信息一定是负面的

D、贷款展期信息不一定是负面的

34. 商业银行办理哪些业务,查询个人信用报告时应当取得被查询人的书面授权? ABC

A、审核个人贷款申请的

B、审核个人贷记卡、准贷记卡申请的

C、审核个人作为担保人的

D、对已发放的个人信贷进行贷后风险管理的

55.以下关于高校助学贷款表述正确的是(ABD)

A.没有开展生源地信用助学贷款省份学生方可申请高校助学贷款

B.高校助学贷款最高申请金额是6000元

C.高校助学贷款需要提供共同借款人

D.高校助学贷款无需共同借款人和担保人

56.以下关于共同借款人表述中,正确的有(ABCD)

A.共同借款人原则上应为借款学生父亲或母亲

B.如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的,可由借款学生其他直系亲属作为共同借款人,若为孤儿,可由孤儿院、民政局等工作人员作为共同借款

C.共同借款人户籍与学生本人入学前户籍均在本县(市、区);

D.如共同借款人不是借款学生父母时,年龄需在25~60周岁之间;

57.以下可以申请开发银行助学贷款的有(BD)

A.公费研究生 B.全日制本科生 C.预科生 D.全日制专科生

58.以下属于合同变更的有(BCD)

A.支付宝模式下的账户信息变更 B.就学信息变更

C.身份信息变更 D.合同还款计划变更

59.20xx年,李四被贵州财经学院金融学本科专业录取,学制四年,20xx年毕业。李四于20xx年8月5日申请开发银行助学贷款6000元,期限10年,以下说法错误的有(ABD)

A.李四的贷款于20xx年8月31日到期,到期日需还本6000元

B.李四可于20xx年提前还款,还款时需自付利息

C.20xx年9月1日开始,李四需自付利息;20xx年12月20日,李四第一次还本3000元

D.假如20xx年李四考入贵州大学金融学专业三年制研究生,可前往县学生资助管理中心办理合同计划变更,还款期可延长至20xx年。

60.关于高校助学贷款延迟贴息截止日手续办理表述正确的有(AB)

A.毕业当年离校前向学校提出申请

B.需提供本人身份证复印件、继续攻读学位相关证明、展期申请书各两份

C.考上更高层次学历就读时就可办理

D.无偿还能力想办理展期时再办理

61.

62.以下关于开发银行助学贷款学生在线系统说法正确的有(BCD)

A.学生可直接登陆在线系统申请贷款,无需前往县学生资助管理中心现场办理

B.学生可登陆在线系统查看还款计划

C.学生可登陆在线系统修改个人信息,修改后需经过县学生资助管理中心经办人确认后才能生效。

D.学生可登陆在线系统接收县学生资助管理中心发布的信息

63.国家助学贷款借款学生出现不按时还贷或恶意拖欠贷款等明显违约行为时,各级学生资助管理中心有权采取以下措施(ABCD)

A.将违约信息上报中国人民银行征信系统,载入个人信用报告

B.在新闻媒体和网络等信息渠道上公布姓名、身份证号码、毕业学校及违约行为等信息

C.向违约学生就业单位通报违约情况

D.将借款学生违约信息提供给全国学生资助管理中心

64.若学生未按时归还助学贷款,并且长期拖欠,违约信息多次载入中国人民银行个人征信系统后,会对违约学生未来的工作、生活带来什么不良影响?(ABCD)

A.影响公务员录取、出国

B.直接限制借款学生及共同借款人获得房贷、车贷。

C.直接限制借款学生及共同借款人开办信用卡。

D. 直接限制借款学生及共同借款人享受几乎所有与金融机构有关的金融产品的申请与使用。

65. 开发银行及学生资助中心将定期向贷款学生致电、短信告知重要通知,进行还款提示,为了保证及时获得通知,贷款学生出现如下(ABCD)情形之一时,应在20个工作日书面通知办理助学贷款的资助中心,并登陆学生在线服务系统对个人信息进行变更。

A.学生家庭住所、通讯地址、联系电话及工作单位发生变化

B.贷款学生出现失业、重大疾病、意外事故

C.贷款学生退学、被开除学籍、出国等不能正常完成学业的情况

D.贷款学生及共同借款人户籍地、居住地迁出入学时户籍所在地、

66.从何处可以获知自己生源地信用助学贷款的账户号?(AB)

A.查看申请贷款时签订的合同 B. 国家开发银行助学贷款学生在线系统

C.支付宝网站查询 D. 支付宝网站重新申请账户

67. 生源地信用助学贷款成功后,贷款的支付宝账户上余额无法提现的原因,以下说法错误的是?(AD)

A.被国家开发银行冻结 B.没有进行实名认证

C.未满18岁认证失败 D.被高校冻结

国家开发银行诚信教育学习资料判断题

三、判断题

1. 信用报告是个人的“经济身份证”。 (√)

2. 征信是适应现代经济的需要而发展起来的。(√)

3. 信用报告负面记录会跟随您一辈子。(×)

4. 征信,既不是诚信,也不是信用,而是客观记录人们过去的信用信息并帮助预测未来是

否履约的一种服务。(√)

5. 个人信用信息是个人在经济活动中产生的敏感信息,涉及个人隐私,因而不能像公共产

品一样无条件共享。(√)

6. 征信机构必须有专人接受并处理您的异议申请。(√)

7. 可以随便看他人的信用报告。(×)

8. 在实际生活中,征信机构的评分与银行的评分互相补充。(√)

9. 负面信息是指您在过去的信用交易中未能按时足额偿还贷款、支付各种费用的信息,即

违约信息。(√)

10. 个人在征信活动中有提供正确的个人基本信息的义务、及时更新自身信息的义务、关心

自己信用记录的义务。(√)

11. 如果查实信用报告中记载的信息被征信机构搞错了,征信机构必须尽快改正;如果是由

商业银行等报送数据的机构搞错了,则征信机构必须协调出错的数据报送机构更正错误。(√)

12. 征信机构的评分与银行的评分是一样的。(×)

13. 征信,记录您过去的信用行为,这些行为将影响您未来的经济活动。(√)

14. 征信是适应现代经济的需要而发展起来的,它在帮助每个人积累信用财富的同时,也激

励每个人养成守信履约的行为习惯,方便您在更大的范围内从事经济金融交易。(√)

15. 诚信是人们诚实守信的品质与人格特征,它属于道德范畴,是一种社会公德,一种为人

处事的基本准则。(√)

16. 个人信用报告是征信机构出具的记录您过去信用信息的一种文件,它的就像我们的“居

民身份证”,因此,人们形象地称它为“经济身份证” (√)

17. 在海南的欠款记录不会影响在福建省商业银行取得个人住房贷款。(×)

18. 个人信用信息基础数据库需要征得个人同意才能采集个人信息。(×)

19. 个人信用信息基础数据库中的个人基本信息只包括个人姓名及证件号码。(×)

20. 国家助学贷款信息也属个人信用信息基础数据库的征集范围。(√)

21. 个人信用信息基础数据库尚未采集国家助学贷款信息。(×)

22. 未按时还款的信息,即逾期记录,只要后来还清了借款,就不会在个人信用信息基础数

据库中记录。(×)

23. 商业银行在考察个人信用状况决定是否贷款时,要同时考虑本人及其配偶的信用状况。

(√)

24. 个人信用信息基础数据库不采集个人存款信息。(√)

25. 为保护个人隐私和信息安全,保障个人信用信息基础数据库的规范运行,《中国人民银

行个人信用信息基础数据库管理暂行办法》中采取了授权查询、限定用途、保障安全、查询记录、违规处罚等措施。(√)

26. 逾期信贷信息是指个人与银行发生信贷关系时,未能按时足额偿还应还款项而产生的相

关信息。(√)

27. 没有贷款的人就没有信用报告。(×)

28. 目前在互联网上可以直接查询个人信用报告。(×)

29. 个人信用报告有查询次数的限制。(×)

30. 商业银行的所有工作人员均可查询客户的信用报告。(×)

31. 本人可不经授权,直接查询包括配偶、子女在内的直系亲属的信用报告。(×)

32. 凡是与银行发生信贷关系或者开立了个人结算账户的个人都有自己的信用报告。(√)

33. 除商业银行等金融机构外,个人信用报告的使用日益广泛。这些机构查询个人信用报告

的一个必要条件就是必须取得被查询人的授权,授权可以是公告性的,也可以是特定的书面授权。(√)

34. 信用卡按期只还最低还款额算负面信息。(×)

35. 个人信用报告中的个人身份信息主要是由各商业银行上报的,就是个人在商业银行办理

信用卡或贷款业务时填写的相关申请表上的个人基本信息。(√)

36. 信用报告中不区分“善意”欠款与“恶意”欠款。(√)

37. 最高逾期期数是当前逾期期数的历史最大值。(√)

38. “当前逾期总额”对贷记卡而言,是指当前未归还最低还款额的总额;对贷款而言,是

指当前应还未还的贷款额合计。(√)

39. 朋友用我的身份证向银行贷款却不还款,相关信息记在我的信用报告中,我可以向人民

银行征信管理部门提出异议申请。(×)

40. 负面记录的保存期是从该笔贷款还清之日开始计算,保留一定的期限。(√)

41. 借款多、刷卡多,但不及时还款,形成的负面记录多,说明此人履约意识差,商业银行

对其信用状况的判断可能就要大打折扣了。(√)

42. 在信用活动中要遵循“口说无凭、立字为据”的原则。(√)

43. 偿还欠款后,曾经逾期的记录不会在信用报告中保留。(×)

44. 不贷款、不使用银行卡,信用一定就好。(×)

45. 每月还款时多存入一定金额现金可以保证足额还款,应付出差、利率上调等特殊情况,

避免造成不良信用记录。(√)

46. 晚还几天利息,不会记入个人信用报告。(×)

47. 信用卡注销后,欠年费的记录也会马上删除。(×)

48. 个人参加社会保险和住房公积金信息对银行审查个人信贷申请,可以帮助银行更好地了

解您的偿债能力。(√)

49. 发放政策性贷款也要考察申请人的信用记录。(√)

50. 如果个人的信用状况非常好且其他条件也符合要求,商业银行有可能给个人发放不需要

抵押或担保的个人信用贷款。(√)

51. 个人公用事业费用的缴纳情况会有助于银行全面了解个人的信用状况。(√)

52. 中小企业在申请贷款时,通常要审查中小企业业主的个人信用状况。(√)

53. 我在外地的贷款发生逾期,对我在本地的贷款没有影响。(×)

54. 既然我已经还清了借款,那么相关信息就应该从个人信用信息基础数据库中删除,所以

个人征信系统不采集我已还清的信贷信息。(×)

55. 逾期指到还款日最后期限仍未足额还款。(√)

56. 共同借款人为借款学生担保人,无需承担第一还款责任。(×)

57. 博士研究生也可申请开发银行生源地信用助学贷款。(×)

58. 申请开发银行生源地信用助学贷款的学生不能作为其他借款学生的共同借款人。(√)

59. 第一次申请开行生源地信用助学贷款,共同借款人如果不能到现场办理,可委托其他人

办理。(×)

60. 借款学生可登陆开发银行助学贷款在线系统进行贷款申请,不需要前往县学生资助管理

中心申请。(×)

61. 采用支付宝发放和回收贷款时,借款学生需要在指定银行开立个人银行账户。(×)

62. 第一次申请开发银行助学贷款的学生需持申请表前往村委会(居委会)或乡镇(街道)

民政部门确认贫困身份。(√)

63. 国家开发银行助学贷款生源地学生在线系统的密码忘记,可以请县资助中心老师帮其重

置密码?(√)

64. 忘记了获得贷款的支付宝密码,可以通过学生资助中心或国家开发银行重置密码。(X)

65. 生源地贷款学生毕业时,可由高校老师做毕业确认,不需要自己到国家开发银行助学贷

款学生在线系统申请。(×)

66. 20xx年申请了生源地信用助学贷款,若20xx年想申请续贷,而原共同借款人不能在贷

款期间到现场办理手续,这时需要与共同借款人提前到资助中心签订授权委托书。(×)

67. 已经开展生源地贷款省份的学生,还可以在学校申请高校助学贷款。(×)

68. 高校助学贷款学生办理贴息延期手续必须是毕业当年考入更高层次学历就读。(√)

69. 生源地信用助学贷款不能办理展期,只能办理贴息延期手续。(√)

更多相关推荐:
开题报告教师意见范文

开题报告教师意见范文指导教师审核意见指导教师审核意见要能反映以下几点1学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况2学生开题报告中研究的基本内容研究的主要问题研究的方向是否明确3学生开题报告中研究的方法及...

开题报告 教育学类硕士论文

注本硕士论文开题报告仅供参考论文后来修改了选题并已成文通过答辩可以参照格式及思路大学硕士学位论文开题报告论文题目报告人申请学位硕士所在学院学科专业指导教师报告时间20xx年5月11黄希庭人格心理学浙江浙江教育出...

教育学开题报告

首都师范大学本科毕业论文设计开题报告论文题目利用玩具促进中班幼儿分类能力的研究院系学前教育学生姓名岳元帅学号3090492365指导教师姓名20xx年7月17日1234567注表中的内容也可以根据需要加以调整如...

开题报告 教育学

硕士研究生学位论文开题报告教育学研究生科研问题意识研究学院(系):教育学院学科专业:教育学原理研究方向:高等教育基本理论研究生姓名:导师姓名:开题时间:20##年6月一、选题的价值、意义及可行性论证任何研究都是…

教育学开题报告

教育研究方法基础课程学生课题开题报告课题名称新课改下小学英语阅读教学研究学号09510157748姓名蒋英广系部教育科学系班级09小教577班12345

教育硕士研究生论文开题报告(教育学、心理学相关 样例)

大学教育硕士专业学位论文开题报告姓名学号导师姓名职称系所专业方向入学时间论文题目一立论依据二研究方案三论文大纲四研究基础五导师或指导小组意见

教育硕士专业学位论文开题报告

曲阜师范大学教育硕士专业学位论文开题报告教育硕士姓名张顺忠专业方向学科教学语文指导教师姓名康长福教授开题报告时间20xx年4月22日曲阜师范大学研究生处

教育硕士论文开题报告

教育硕士学位论文开题报告论文题目档案袋评价在初中英语写作教学中的应用TheApplicationofPortfolioAssessmenttoEnglishWritinginJuniorHighSchools姓...

教育学院论文开题报告格式说明

宁夏大学教育学院级硕士论文开题报告学生姓名指导教师学院系学科专业开题题目开题日期教育学院研究生办公室制表关于开题报告撰写的说明一开题报告内容1论文选题的理由或意义2国内外关于该课题的研究现状及趋势3研究目标研究...

土木毕业论文开题报告

毕业设计论文开题报告1234567

学年论文开题报告

本科生学年论文开题报告教育科学学院

毕业论文开题报告样板

本科生毕业设计论文任务书2本科生毕业设计论文开题报告表3决提供帮助为地方研究提供参考四国内外研究现状1留守儿童研究现状20世纪80年代以来随着我国现代化进程的不断加速农村剩余劳动力大规模向城市转移从而导致一个新...

教育学开题报告范文(14篇)