学校体育卫生工作专项督导评估 自查报告

身体是载智之舟，不重视体育、卫生教育，学生就没有强健的体魄，积极的心态，良好的心理。根据《省中小学体育卫生工作专项督导评估基本要求》以及县、镇要求， 我校对体育卫生工作进行了认真的专项督导评估自查，现将自查结果汇报如下：

一、学校概况。

学校现有8个教学班。校园布局科学，环境幽雅。教学设施齐全，体育卫生设施配置达到一类标准，学校紧紧围绕“为学生终身幸福尽责”的办学宗旨，秉承“心至于善、行至于美”的校训，锐意进取，创新发展。学校认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《省中小学体育卫生工作专项督导评估方案》，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育卫生工作。

二、组织领导

学校高度重视体育卫生工作，成立了以校长任组长，分工校长及骨干教师为成员的体育卫生工作领导小组，制定了学校体育卫生长期发展规划，做到目标明确、措施得力；学校体育卫生工作年度计划内容详实，任务明确、重点突出和工作思路清晰，实施到位。

三、教学管理

（一）严格落实学校体育工作要求

1．开好体育课程。认真执行国家课程标准，开全开足每周3课时，确保上课质量

2.开展一小时体育课外活动。开展“阳光60分”活动，做到“定时间、定人员、定内容、定责任”，落实到位。

3.实行大课间体育活动制度。学校每天上午安排20分钟大课间体育活动，认真组织学生做好眼保健操、广播体操和阳光体育活动。

（二）严格落实学校卫生工作要求

1.建立学校卫生制度。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，建立了较完善的学校卫生工作制度，并落实到各个环节，学校卫生状况良好；全面推行学校食品卫生监督量化分级管理，学校建立食堂进货索证制度，杜绝“三无”食品流入，食品卫生管理水平较高；积极开展常见病、传染病防治和食物中毒、饮用水污染事故的预防工作。

2.重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干，责任到人，定期检查与抽查相结 1

合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教育，将卫生教育与检查考核相结合，提高学生的卫生意识。

3.加强学生健康教育。学校有较完善的健康教育计划，按规定开设学生健康教育和卫生教育课，学生卫生习惯良好。建立心理咨询室，根据青少年成长过程，有针对性地开展学生健康咨询和心理健康教育。

4.注重学生科学用眼及保健。学校重视学生用眼卫生教育、教育学生掌握了科学用眼的知识和方法，注重纠正不正确的阅读、学习姿势，控制近距离用眼时间；坚持每天上、下午组织学生做眼保健操，努力降低青少年近视率。加强防蛀牙教育，做好常见病、多发病、传染病的预防工作，传染病高发季节，每天对教室及公共场所进行消毒，每年一次定期对学生进行常规体格检查，检查结果每生一张，反馈到家长手中。

四、条件保障

（一）师资配备与培训

我们学校共有3名专职体育教师，结构合理，能够满足学校体育教学工作的需要，确保学校体育各项工作的开展，积极组织体育教师参加体育专业学习或培训，提高专业技术技能。卫生保健人员配备。

（二）体育卫生设施设备

学校硬化了路面，建有1块运动场、2块篮球场，并维护良好，充分发挥作用。

教室采光照明条件。学校教室采光和照明达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的规定。学校课桌椅配备符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，教室内学生每人一席，其课桌椅功能尺寸符合标准。

学校食堂卫生条件。幼儿园食堂设施和卫生条件达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求，并取得卫生许可证。食堂从业人员均取得健康证。

（三）公共体育卫生服务

1．学生体检。学校每年组织在校学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案。县医院在体检结束后，进行了个体与群体健康评价，并向学生、学校、教育行政部门反馈健康评价结果及改进建议。体检费用按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》规定渠道列支。

2.重视健康教育。学校成立了心理咨询室，及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导，关心留守儿童，提高学生心理健康水平，增强自我调控能力，培养健全的人格和良好的个性心理品质。并通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育，特别对艾滋病和吸毒等教育，在各学科渗透的基础上，通过专题教育等形式，利用“国 2

防禁毒日”宣传等时机，强化教育，增强了学生的毒品预防意识和社会责任感，使每个学生都争做“珍爱生命，拒绝毒品”的人。同时，通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育，使每个学生都能健康成长。

3．意外伤害与应急管理。学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制，建立和完善了青少年意外伤害保险制度，推行由政府购买意外伤害校方责任险的办法。

4.疾病预防与保健。宁阳县中医院负责指导和协助学每个班级都提供符合国家卫生标准的纯净水，校的卫生工作，为学校提供预防保健、免疫预防接种、营养监测等公共卫生服务。

5.学校卫生监督。县疾病防控中心按照国家有关规定对学校的食品卫生、公共场所卫生、生活饮用水卫生、学校卫生、传染病防治等开展监督检查。

6.公共体育设施开放。学校加强体育设施特别是体育场地建设，运动设施免费向周边学校和学生开放。

五、评价机制

（一）建立体质健康监测制度

全面实施《国家学生体质健康标准》，测试成绩纳入学生综合素质评价内容中，根据《国家学生体质健康标准》，定期对在校学生进行体质测试，技术学生的综合素质评价手册。学校每学年对学生视力状况进行一次监测，并将监测结果详细记录，统计分析，分类指导。

（二）建立新生入学体质查验制度

1.实行新生查验预防接种证制度。对入学新生查验预防接种证，并对有关情况予以登记。

2.实施新生入学体质测试制度。新生入学时，学校对学生体质健康状况进行全面测试，并将测试结果记入学生健康初始档案。

六、体质状况

1．按规定开展国家学生体质健康标准达标测试。严格对学生进行体质健康标准达标测试，并将测试成绩登记造册，记入学生成绩报告单和学生档案，作为学生毕业和升学重要考核内容和评选先进集体和先进个人的重要内容之一。

2．按规定对学生视力状况进行监测，学生视力不良率不高于17 %。

我们学校紧紧围绕学校体育卫生工作的各个环节，通过开展丰富的体育卫生专项活动，为发展学生个性特长提供展示的舞台，学生体育卫生态度和习惯普遍增强，学生健康状况明显改善。今后我们将严格按照《云南省中小学体育卫生工作专项督导评估基本要求》，踏踏实实不断提高学校体育卫生工作新局面，为学生的健康发展服务。

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第二篇：平阴县中小学体育卫生工作专项督导评估自查报告

平阴县中小学体育卫生工作

专项督导评估自查报告

平阴县人民政府

二00九年十一月

平阴县中小学体育卫生工作

专项督导评估自查报告

平阴县辖6镇1乡，1个办事处，346个行政村，总人口37.10万人，面积827平方公里。全县共有各级各类学校73所，其中小学56所，初级中学14所，普通高中2所，职业教育中心1所。

根据《山东省人民政府教育督导室<关于印发中小学体育卫生工作工作专项督导评估实施细则的通知>》（鲁教督?2009?25号）和《山东省中小学体育卫生工作专项督导评估县（市、区）自评汇总表》，我们对我县中小学体育卫生教育工作进行了认真的自查，现将自查情况报告如下：

自查总分：778.5分。其中: A1-B1领导重视（59分）；A1-B2制定规划（20分）；A2-B3落实学校体育工作要求（160分）；A2-B4落实学校卫生工作要求（80分）；A3-B5师资配备与培训（54分）；A3-B6体育卫生设施设备（49.5分）；A3-B7公共体育卫生服务（90分）；A4-B8建立体育考试制度（50分）；A4-B9建立体制健康监测制度（40分）；A4-B10建立新生入学体质查验制度（39分）；A5-B11学生体质健康达标情况（50分）；A5-B12学生视力状况（87分）。

A1-B1领导重视（总分60分，自查得分：59分）

1、建立联席会议制度；

县党委、政府树立了“健康第一”的思想，把学校体育卫生工作 1

摆在重要议事日程，制定了得力措施，加强青少年体育工作。20xx年5月24日召开“全县食品药品安全工作会”，20xx年3月14 日 召开“全县卫生工作会”，20xx年2月20日召开“全县卫生工作会”，20xx年4月召开“全县加强手足口病防控工作会”，成立了平阴县食品安全协调委员会（平政办字[2007]14号），建立了联席会议制度。

2、建立巡查制度；

县教育局会同文体局、卫生局建立了巡查制度，于20xx年2月对学校安全卫生进行专项检查、20xx年4月进行卫生、教育联合开展托幼机构手足口病督查、20xx年5月教育局对学校甲型H1N1流感防控巡查、20xx年9月教育局对学校甲型H1N1流感防控巡查、20xx年10月教育局、卫生局联合对学校甲型H1N1流感防控巡查，加强对学校体育卫生工作的管理。

3、建立督导评估制度

县20xx年以来将学校体育卫生工作和学生体质健康状况纳入对学校办学水平的综合督导评估，下发了《关于印发<二00七年学校工作督导评估实施方案>的通知》（平教政字[2007]17号）、《关于印发<二00八年学校工作督导评估实施方案>的通知》（平教政字[2008]23号）、《关于印发<二00九年学校工作督导评估实施方案>的通知》（平教政字[2009]19号）；每年的上半年对小学中心校辐射范围内的一处完全小学进行督导评估，评估成绩记入年终评估；每年的年底对全县的原县直学校、初中及中心校进行督导评估。

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下发了《关于建立平阴县教育督导评估结果公示、公报制度的通知》（平教督字[2007]6号），并将督导评估成绩在平阴教育平台和《平阴教育》上公示。

A1-B2制定规划（总分20分，自查得分：20分）

结合当地实际制定了目标明确、可行性较强的发展规划计，制定了学校体育卫生年度工作计划，明确当年的工作任务、工作重点和工作思路，并付诸实施

A2-B3落实学校体育工作要求（总分160分，自查得分：160分）

1、开好体育课程；

学校按照要求开全、开齐课时，保质保量上好体育课。小学每周3课时，初中每周3课时，高中每周3课时（执行省教育厅制定的标准）。

2、开展一小时体育课外活动；

全县学校能够开展一小时体育课外活动，能列入教学计划和课程表。

3、实行大课间体育活动制度；

全县所有学校均按照规定开展大课间活动，内容包括广播体操、创编操、学生自由活动等。

4、坚持早操制度；

全县寄宿制学校能够按照要求坚持早操制度。

5、坚持开展冬季长跑活动；

全县所有学校都能按照上级文件要求积极开展冬季长跑活动，学 3

校除在课间操时间进行跑步外，还组织学生在课外活动、节假日、寒暑期间坚持进行长跑

6、建立军训制度；

全县两所高中，一所职业教育中心，能根据市县要求，于开学前对学生进行军训。在每年的教育局工作计划中都有明确要求，教育局及学校都建立了军训制度

7、举办体育运动会

县建立了学生体育运动会制度，于20xx年4月、20xx年4月、20xx年4月举办了全县运动会；全县所有学校每年均召开春、秋运动会；所有学校均开展了阳光体育活动及班级学生体育活动和竞赛，做到人人有体育项目、班班有体育活动，学校有体育特色。

A2-B4落实学校卫生工作要求（总分80分，自查得分：80分）

1、建立学校卫生制度；

所有学校建立较完善的卫生工作制度，学校卫生状况良好所有学校食堂全面推行学校食品卫生监督量化分级管理，建立了食堂进货索证制度，杜绝“三无”食品流入；积极开展常见病、传染病防治和食物中毒、饮用水污染事故的预防工作。

2、加强学生健康教育；

县制定学生健康教育计划，所有学校按规定开设健康教育课，学生卫生习惯良好；所有学校均建立心理咨询室，有针对性地开展学生健康咨询和心理健康教育。

3、注重学生科学用眼及保健

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所有学校认真开展眼保健教育，多数学生掌握科学用眼知识；所有学校坚持每天上、下午眼保健操制度。

A3-B5师资配备与培训（总分100分，自查得分：54分）

1、体育教师配备；

全县农村小学共有368个班，应配体育教师82名，实配 72 名，配备率87.8 %;全县农村初中共有138个班，应配体育教师33名，实配 38名，配备率115%。小学体育教师配备不足。

2、体育教师岗位培训；

接受体育专业学习或培训的体育教师每学年接受继续教育应达不到48个学时，多数体育教师没有培训证书。

3、卫生保健人员配备；

寄宿制学校专职卫生专业人员（指专职校医，下同）配备率达100%；600人以上非寄宿制学校专职卫生专业人员配备率达45.4%；其他学校保健教师或卫生专业人员配备率达12.5%。

4、学校卫生保健人员专业培训。

按要求对学校卫生保健人员进行专业知识和急救技能培训，学校卫生保健人员定期接受专业培训率达79%。

A3-B6体育卫生设施设备（总分160分，自查得分：49.5分）

1、体育运动场地；

按照《山东省普通中小学基本办学条件标准》的要求，全县小学、初中、高中（含中职校）学校田径运动场、篮、排球场地、乒乓球场地达标率分别为54%、93%、100%。

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2、体育器材；

按照《山东省普通中小学基本办学条件标准》的要求，全县小学、初中、高中（含中职校）学校体育器材达标率分别为70%、86%、100%。。

3、卫生保健设施与设备；

寄宿制学校设立卫生室，非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室；卫生保健器材配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的规定；全县中小学没有按要求设立卫生室或保健室的学校有48处，没有按标准配齐卫生保健器材的学校有68处。

4、教室采光照明条件；

按照《山东省普通中小学基本办学条件标准》的要求，全县小学、初中、高中（含中职校）学校采光照明条件达标率分别为95%、93%、100%。

5、学校课桌椅；

按照《山东省普通中小学基本办学条件标准》的要求，全县小学、初中、高中（含中职校）学校课桌椅达标率分别为80%、71%、100%。

6、学校食堂卫生条件；

学校食堂设施和卫生条件达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求，并取得卫生许可证；食堂从业人员均取得健康证明；全县学校食堂设施和卫生条件达标，学校食堂卫生许可证领取率为100%；食堂从业人员均有健康证明。

7、学校安全饮水条件；

按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求，学校为学生 6

提供充足、安全卫生的饮水以及相关设施达标率为94.5%。

8、学校厕所条件。

《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求，学校厕所设置和卫生条件达标率均为55%。

A3-B7公共体育卫生服务（总分100分，自查得分：90分）

1、学生体检；

学校每年组织在校学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案，全县小学、初中、高中（含中职校）学生体检率分别为100%、97.6%、99.9%；体检单位在体检结束后，进行个体与群体健康评价，并向学生、学校、教育行政部门反馈健康评价结果及改进建议；体检费用按《山东省中小学健康体检管理实施办法》规定由学校公用经费中列支。

2、意外伤害与应急管理；

全县学校均建立完善的校园意外应急管理机制，建立和完善青少年意外伤害保险制度，由政府购买意外伤害校方责任险，购买意外伤害校方责任险比率达到100%。

3、疾病预防与保健；

疾病预防控制机构和相关卫生医疗机构负责为行政区域内学校提供预防保健、免疫预防接种、营养监测等公共卫生服务，所需费用纳入公共卫生经费支付范围，全县当年接受公共卫生服务的学校比例达到100%；所需费用纳入公共卫生经费支付范围。

4、学校卫生监督；

卫生监督机构按有关规定对行政区域内学校的食品卫生、公共场 7

所卫生、生活饮用水卫生、学校卫生、医疗机构、传染病防治等开展监督检查；全县接受卫生监督检查的学校比例达到100%。

5、公共体育设施开放。

公共体育场馆和运动设施因在校园内，没有免费或优惠对社会开放。

A4-B8建立体育考试制度（总分50分，自查得分：50分） 改革和完善初中体育考试评价制度50

按照济南市教育局体育中考实施方案，制定了平教政字[2006]28号、平教政字[2008]12号、平教政字[2009]号，同时制定初中毕业升学体育考试考务工作手册。07年以40分计入中考成绩，08—09年以60分计入中考成绩

A4-B9建立体制健康监测制度（总分50分，自查得分：20分）

1、建立学生体质监测制度；

根据《国家学生体质健康标准》，县建立学生体质健康监测与公告制度，定期对在校学生进行体质测试，并予以公告；建立体质监测制度，并实施监测；未建立体质监测公告制度。

2、实行学生视力监测制度。

学校每学年对学生视力状况进行监测，监测结果有记录、统计分析。

A4-B10建立新生入学体质查验制度（总分40分，自查得分：39分）

1、实行新生查验预防接种证制度；

小学入学新生进行查验预防接种证，并对有关情况予以登记。全 8

县小学新生入学预防接种证查验率达到99.5%。

2、实施新生入学体质测试制度。

新生入学时，学校对学生体质健康状况进行全面测试，并将测试结果记入学生健康初始档案；全县学校均对入学新生实施体质健康测试并登记建档。

A5-B11学生体质健康达标情况（总分90分，自查得分：50分） 全县按规定开展国家学生体质健康标准达标测试。当年测试及格率均达到77%，良好率达到52 %，优秀率达到16 %。

A5-B12学生视力状况（总分90分，自查得分：87分）

全县按规定对学生视力状况进行监测。当年测试小学生视力不良率15 %，初中生视力不良率46 %，高中生视力不良率83 %。

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