20xx年巩固创卫工作计划
为切实提高我乡卫生水平,改善人居环境、提升城乡整体形象,巩固我县创卫成果,根据马爱卫发〔2016〕2号文件精神,结合我乡实际,特制定我乡工作计划。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,以改善人居环境、构建和谐社会为目标,按照“政府组织、地方负责、群众动手、科学治理、社会监督、分类指导”的爱国卫生工作方针和“条块结合、以块为主、治标与治本相结合、以治为本、集中治理与经常管理相结合,以经常管理为主”的爱国卫生工作原则,进一步完善生存环境和生活质量,提高社会综合卫生水平和公民健康水平,进一步深入巩固创卫成果,为创卫成果贡献微薄力量。
二、组织领导
为确保巩固创卫工作顺利开展和取得实效,我乡高度重视,成立巩固创卫工作领导小组,由我乡乡党委书记彭斌、分管科教文卫乡党委副书记何志伟任组长,乡卫生院院长伍成艳、科教文卫专干罗芳任副组长,各包村干部、驻村大学生、各村两委负责人及机关站所与企业相关负责人任领导小组成员,下设领导小组办公室,由罗芳负责日常工作。
三、工作阶段
我乡巩固创卫工作要紧紧围绕工作实际,围绕工作重点,结
合全县开展的巩固工作,落实好如下具体工作。
(一)第一阶段:整合我乡宣传资源优势,充分利用村务公开栏、“法律六进”活动、基层司法所的法制宣传活动、户主会、党员会、职工会等作为宣传平台,采取现场咨询、发放宣传资料等形式多样、内容丰富的宣传,广泛宣传巩固创卫活动,真正做到巩固活动深入人心,家喻户晓。认真总结在巩固活动中涌现出来的先进事迹、先进个人和先进经验,引导、激励大家积极参与到巩固国家卫生城市活动中来。
(二)第二阶段:结合当前巩固工作,开展形式多样的爱国卫生活动。开展健康、卫生、控烟、环保和节能减排等知识的宣传活动,公共场所禁止吸烟,落实卫生管理制度,加强卫生保洁,创建整理有序的环境。
(三)第三阶段:开展单位巩固达标活动。组织全乡干部职工开展系统环境卫生整治,突出抓好机关、卫生死角的治理,清除垃圾,清理乱贴乱画、乱堆乱放的杂物
(四)第四阶段:针对各村、各机关站所实际,制定年度爱卫工作计划、工作总结和平时工作记录。
(五)第五阶段:发放控烟宣传资料,在乡政府大院醒目的位置张贴禁烟标志,严禁在公共场所吸烟。
四、具体要求
(一)统一思想,提高认识
要深化对国家卫生型城市工作重要意义的认识,切实统一思想,提高认识,高度重视巩固工作,按照县级相关部门统一部署,抓紧抓好各项工作的落实,确保巩固工作有序开展。
(二)健全机制,形成合力
要健全完善巩固工作领导体制和互动机制,充分发挥我乡工作的作用,加强对活动的规划、协调和督促检查,干部职工要各展所长、各负其责,确保巩固工作再上一层楼。
(三)明确任务,落实责任
1、乡政府:负责统揽全局,及所有日常性工作。
2、乡中心校学校:一是做好在校学生食品安全工作,确保每日食品留样,完善采购台
账;二是做好学校周边及校内环境卫生工作,包括学生个人卫生;三是每学年开展不少于2次健康教育活动,通过讲座、发放宣传资料、现场咨询等方式,确保学生身心健康。
3、乡卫生院:一是做好各年度专项资料归档工作;二是做好疾病、传染病防控工作;三是每年对村民进行体检,保障体检率达到100%。
4、辖区内所在的9个行政村。一是做好村内环境卫生工作,家家户户做到门前三包,打扫干净门前屋后庭院卫生,完成改厕改圈,达到人畜分离;二是做好村内公共区域环境卫生工作,将辖区内河道边的白色垃圾清理干净;三是做好健康宣传工作,各村每年开展不少于1次的健康知识讲座,确保村民心里健康。
第二篇:20xx年创卫工作计划
20xx年大树坳中学创卫工作计划
为落实创卫目标工作责任,推动我校创卫工作的顺利进行,全面完成各级创卫办布置的各项目标任务,根据乡政府的要求,结合学校的实际工作情况, 特制定如下计划:
1、加大“创卫”宣传力度,提高师生“创卫”意识。广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动,提高广大师生对“创卫”工作的知晓率和参与率,使师生的卫生意识、环境意识和创建意识有明显的提高,营造“创卫”工作的良好氛围。
2、强化舆论宣传,加大宣传力度。借助全校师生大会、班会、课堂等时机,采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式,利用专栏、墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等,帮助师生养成良好的卫生习惯。
3、开展环保、节约活动,使师生自觉树立环保、节约意识。帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式,让更多的学生和家庭积极行动起来,从小事做起,从细节做起,实现更科学、理性、文明的健康生活。
4、做好我校“创卫”工作档案工作。对我校“创卫”工作的各项文字信息资料、图片资料、宣传资料、各项活动资料、通报等资料收集整理并成立专项档案。
5、开展控烟工作,创造无烟学校。建立和落实学校禁止吸烟制度,在会议室、办公室等公共场所设定禁烟标志,努力创建无烟学校。
6、将“创卫”与校园文化建设相结合,精心策划建设方案交总务处付诸实施。
7、结合德育特色学校的创建工作,积极协同政教处、团委、班主任广泛开展形式多样的“创卫”系列活动。
8、在学生中开展“小手拉大手”活动,用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长,小手拉大手,使全社会人人宣传创卫、人人参与创卫,形成良好的创卫氛围。
9、建立卫生定期清扫、检查、督促制度,彻底清除校内卫生死角,彻底清洁学生教室、厕所、楼道,及时处理墙体上的尘埃和蜘蛛网。
10、学生成立创卫督查工作,制作袖章,对学校卫生进行督查,及时通报批评并督促清理。在校内设置“值日小组”,全校师生积极参与其中,通过集中和分散、有组织和自发活动相结合的方式,在下课和放学期间,利用执勤人员监督学生日常行为,帮助学生自觉养成健康文明的生活习惯、行为方式和良好的公共环境卫生意识,培养良好的道德风尚。
11、以正面教育为主,养成良好的卫生习惯、饮食习惯,搞好个人卫生,师生着装要文明大方,禁止学生穿奇装异服、留长发、佩戴饰物等。
12、抓好学生卫生健康知识普及工作,充分发挥学生在创卫工作中的宣传影响作用。利用班级黑板报、主题班会、手抄报等多种形式尽快在我校掀起“创建卫生学校、打造文明校园”的新高潮。
13、加强传染病防治,提高防治工作水平。加强我校突发公共卫生事件的应急处置能力和疾病防控体系建设。
大树坳中学 20xx年4月