学风建设策划书

时间:2024.4.13

学风建设策划书

一、活动单位:

数学与统计学院统计101班

二、活动背景

学风建设是衡量办学思想、教育质量和管理水平的重要指标。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是形成良好院风和校风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。为促进我院学风建设的深入开展,进一步推动良好班风的形成,更好地迎接本科教学评估,拟制定我班学风建设工作方案。

三、活动目的

为了给同学们创建一个更为宁静、美好的校园环境。积极引导广大同学在各方面更符合新世纪人才的要求,努力创造为满足这一要求的无论是物质还是精神方面的条件,提升教学环境,营造刻苦钻研,开拓创新的学习氛围,并为同学们提供一个更舒适的生活环境,以积极的心态,全新的面貌迎接本科教学工作评估。

四、活动目标:

依照学校加强学风建设的总体要求,结合我班的特点,通过加强学风建设,整体上达到使学生普遍达到学习目的更加明确,学习态度明显转变,学习动力明显增强,学习积极性明显提高,学习成绩明显进步,实践能力明显提高的目标

通过采取切实有效的措施,达到以下具体目标:

1、群体目标:班级建设工作井然有序,在创建优秀班级活动中表现突出;班级学习氛围浓厚,课堂秩序好,能互帮互学,积极进取,具有班级凝聚力和团队精神。

2.个体目标:学习目的明确,学习态度端正,学习成绩优良;有较强的实践和创新能力;积极参加学校及学院举办的各种活动,并取得优良成绩;仪表得体,文明礼仪,诚实守信,遵守校纪校规,无考试舞弊及其它违纪现象。

五、整体活动要求:

1、树立各种学风建设的典型对每一年度的先进班集体,先进个人制作宣传版报,通过宣传、推广、交流典型经验,激励学生学习动力,自觉实现学习目标。通过优秀人物事迹的辐射作用、起导向作用,促进良好班风、学风的形成。

2、发挥学生工作队伍的堡垒作用充分发挥学生学生会、学生社团的作用,以学风建设为中心,大力开展班风、宿舍风气建设,营造浓厚的学习风气。同时,建立有效激励机制,树立典型,鼓励先进,并定期开展经验交流,及时总结推广好的做法。充分调动学生干部的积极性,大力开展科技、文化活动,努力营造良好的学术氛围,促进学风建设。充分发挥学生干部的模范带头作用,班级学风建设工作实行“班委负责制”。学生干部以身作则,以突出的综合素质和优良的学习成绩影响和感染周围同学,在学风建设中起模范带头作用。为此,我班班委在11月20日开了会,讨论了班级现状,针对班级不良状况各抒己见,在增强班级凝聚力方面加强班委之间的联系,强调班委要提高班级及学院举办的活动的参与率,做好表率的作用。另外,对每个班委的权责大致加以划分,形成分工明确、紧密联系、有条不紊的管理体系,为“1+1>2”的管理效果做好充分的准备。

3、以学生为本,实施措施 讨论学涯规划及理想信念,提高同学们学习的兴趣与积极性,增强同学们的学术意识,营造良好的学术氛围,鼓励同学们积极参加各种学术讲座,以帮助他们构建完善的知识结构;广泛参加心理健康教育,鼓励他们积极参加社会活动,通过开班会,争先创优等活动形成良好的班风和学风,抓好他们的英语四、六级和计算机过级考试。为此,我班全体同学在12月6日召开四六级动员大会,通过此次班会调动同学们的积极性,为四级未过的同学打气,强调四级重要性。另外,让已过六级的同学分享了经验。最后,让同学们制订了自己的目标,并把自己的目标贴在了墙上,希望同学们都能尽力完成自己的目标。此外,我班还成立了学习小组,具体安排如下:

六、具体活动策划:

1. 学风建设调查问卷

通过发放问卷,对学风建设现状进行调查研究,掌握情况,有针对性地开展学风建设活动。

2.“共同的家园,共同的理想”——学风建设之“学风进宿舍”活动

舒适的生活是我们专心学习的基础和保证,为巩固同学们的后防阵地,特举行“学风进宿舍”活动,对于各个宿舍主要要求如下:

1、自觉上图书馆学习:养成自觉学习 、热爱学习、积极向上的宿舍氛围;

2、养成坚持体育锻炼的习惯;

3、不养成在工作日在宿舍里睡懒觉的习惯;

4、协调同学之间的关系,创建团结友爱互助的宿舍和睦氛围;

5、养成爱整洁、讲卫生的良好习惯,创建文明宿舍;

6、组织有意义、积极向上的课外、课余生活;

7、特别要注意有困难同学的甚或状况,关注他们的心理状况:是否积极向上还是情绪抑郁;引导同学关系有困难同学;以正确的态度对待他们,与他们建立互相关爱的人际关系。                 

3.“ 让文明成为时尚”——学风建设之文明礼仪活动

十大不良习惯分别是:1 、迟到旷课;2 、随地吐痰;3 、践踏草坪;4 、在宿舍影响他人休息;5 、乱扔垃圾;6 、占座不到;7 、作弊;8 、损坏公物;9 、公共场所情侣举止过度亲密;10 、上课和自习时不关手机。

针对以上十大恶习,在学生中加强 宣传、教育。

4.学风建设,出勤先行——建立健全出勤管理机制

开展上课迟到早退情况专项治理行动,协助辅导员严查各班出勤状况,由副班长和学习委员负责,每天统计出勤人数,并作详细记录,查找课堂上学生出现不良表现的原因,寻求解决措施,并定期召开班会,班长总结前一阶段班中成员出勤状况,对于考勤情况很差的同学进行全班通报批评。

5.学风建设主题团日活动

通过各团支部自主组织围绕学风建设的主题团日活动,对本次活动进行深入细致的宣传和动员,讨论本班的学风建设活动。

6.网络搭桥,让学风活起来!——网络搭桥行动

活动内容:建立班级博客、公共邮箱、QQ群或MSN等通讯工具,可以将课件发往公共邮箱,方便同学们使用、复习。同学们若有任何难题都可以在此留言,能够解答的同学则给予帮助,做到共同提高,共同进步。充分利用网络平台克服学分制下班上同学上课比较分散、交流不便的问题。

7.诚信教育活动

在本学期末,针对学生即将进入备考阶段(四六级、期末考试),开展“杜绝考试作弊”的诚信教育。采取召开考风考纪动员大会、倡议书、主题班会及班级座谈会等形式,使学生明确考试的严肃性,严肃考风考纪。

我们班级在本次考试中共16人挂科,共挂34门科目,其中概率论挂科16人数为十六人。

。。。。

目前我们班英语四六级通过人数为28人,390分以上38人,本次六级通过人数为四人,占全院六级通过人数的40%。

。。。。。


第二篇:大学生学风建设策划书


学风建设策划书

—06级工业工程2班

集体是一个孕育梦想的舞台,岁月如诗,我们工业工程06级02班已携手共同度过了一个多春秋,不管过去如何,我们还将愉快地度过今后的大学时光,去共同守候这片共同属于我们的沃土。

一、 策划主题:

每个班级是一个团结的家园,为了班级的成绩有所提升,我们工业工程06级02班的全体成员将举行一系列活动来促进学习,来增进学风建设“学风建设齐努力,集体团结共创优”。相信在全体同学的共同努力下,我们将会成为一个优秀的班级。

二、

三、

四、

五、 实行时间:20xx年11月——20xx年底 活动地点:教学楼C-474教室,各科上课教室和各寝室等 活动对象:工业工程06级02班全体同学 策划目的:集体就像汪洋大海,个人就像其中的一朵浪花。有了大海的

宽阔,才有浪花的多姿多彩。班级作为一个共同学习的集体,对每个同学学习习惯的养成都至关重要,通过一系列的活动,相信有助于增进班级的学习风气,提高同学们的学习成绩。

六、

七、 活动资金:班级班费 活动组织:工业工程06级02班学生党员夏高清,班长杨利军,团支书

王晨,学习委员李冠军等

八、 活动内容:

〈一〉、互助学习活动

活动方式:我们将会安排班级综合排名前五的同学来帮助班级排名后五的同学,实行“一包一”的政策,充分利用好自修时间,进行相互指导,有必要的也可以在课余时间进行指导。每周我们会找负责辅导的五名同学汇报各自辅导对象的学习情况并进行汇总,根据学习的积极程度进行奖罚。同时对于在辅导过程中无法解决的问题进行集体讨论,实在无法解决的问题请教答疑室老师予以解决。

活动时间:一切自修时间

活动意义:良好习惯的养成是成功的第一步,对于我们班级多数同学过去

培养起来的懒惰习惯,必须认真修正。该计划不仅能够增进同学间的感情,更将有利于同学们的学习交流和学习效果。

〈二〉、班级轮流考勤活动

活动方式:每天由一名同学负责班上的考勤登记,每周我们对考勤表汇总,选出勤最少的两名同学,进行适当的惩罚,并对和以前相比表现有所好转的两名同学进行奖励。

活动时间:20xx年11月至年底

活动地点:C-474教室和各科上课教室

活动目的:通过该活动,改良善一些同学经常旷课的不良习惯,有利与班级形成一个整体,集体影响一个人,共同提高学习成绩。

〈三〉、强化英语学习策划

活动时间:20xx年11月——英语四级考试结束的每周周二、周四和周日晚自习

活动地点:C-474教室

活动目的:提高英语成绩,想通过英语四级,提高班级四级通过率,并非是一朝一夕所能完成的,首先必须培养学生对英语的兴趣,并培养同学们的持之以恒的学习动力,最终希望更多的同学通过四级考试。

活动内容:结合现在英语四级题型,进行专项、整体训练。每周周二晚自习,全班集体在自习室记忆大纲词汇,只要求把单词认识,不必记忆听写,记不住的反复刺激感官,直到记住。周四晚自习集体带各自的听力工具在自习室进行听力专项训练。周日晚各自选自己认为不错的四级题做一套,并当场交换阅卷,考试时间严格与四级考试同步。

活动意义:学习英语是一个连续不间断的过程,很多同学有计划,但没恒心,以致长时间不与英语打交道,自然越发陌生。开展此活动,有利于调动同学们的积极性,融入集体学习英语的氛围,产生对英语学习的兴趣,最终目标达到通过四级考试的目的。

〈四〉、专业导向活动

活动意义:现在社会竞争日趋激烈,就业问题成了大学生毕业后的第一难题。其中有一个很重要的原因是大学生在学校学习的知识不能适应社会发展的需要。所以我们要对自己的专业知识有深入的了解和学习。

活动方式:每位同学到图书馆借一本和工业工程有关的书籍并仔细研读并做好笔记。最后我们组织一次“专业知识轮流讲座”,让每个人都参与进来,把自己所学专业知识向同学们做认真的讲解。

活动时间:20xx年11月5日

活动地点:C-474教室

活动目的:该活动的开展,能帮助同学了解自己的专业,自己今后的发展方向从而为今后的深入学习打下坚实的基础。

九、 活动总结:

本学期是我们工业工程工程06级02班努力提高学习成绩的重要一学期,争取实现“少挂科,并向先进班级靠拢”的目的。相信通过这样一系列活动,我们班级全体同学将会以优异的成绩亮相机电学院,学风将会得到一次质的飞跃

党员:夏高清 班 长:杨利军

团支书:王晨 学习委员:李冠军

2007.10. 16

学风建设总结

—06级工业2班

学风是校风的重要组成部分,是治学、读书、做人的风气,是学校的灵魂和气质,也是学校的立校之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是学校全面贯彻落实党的教育方针,提高育人质量的重要保证。

岁月如诗,我们06级工业工程02 班又携手走过了一个学期,在这个充满欢笑和激情的学期里,我们有过共同的进步和激情,留下了很多愉快的回忆。在经过了一系列学

风建设之后,同

学们的的感情

有了很大的提

高,得到了很好

的交流,同时改

善了一部分同

大学生学风建设策划书

学的不良习惯,

有效的调动了同学们的积极性,使大家都融入了学习的氛围,产生了对学习的兴趣,也帮助大家学到了很多专业知识和今后的发展方向。我们班级逐渐形成了“勤奋、严谨、求实、进取”的良好学风。

一、活动时间:2007学年第一学期

二、活动地点:教学楼C-474教室,各学科上课教室和各寝室等

三、活动对象:工业0602班全体同学

四、策划目的:集体就像汪洋大海,个人就像其中的一 朵浪花.有了大海的广阔,

才有浪花的多姿多彩.班级作为一个共同学习的集体,对每个同学

学习习惯的养成都至关重要,通过一系列的活动,相信有助于增进

班级的学习风气,提高同学们的学习成绩.

五、活动资金:班级班费

六、活动内容:

大学生学风建设策划书

七、执行方式:

1. 我们安排了班级综合排名前五的同学来帮助班级排名后五的同学,实行“一包一”的政策,充分利用好自修时间,进行相互指导,有必要的也可以在课余时间进行指导。每周我们会找负责辅导的五名同学汇报各自辅导对象的学习情况并进行汇总,根据学习的积极程度进行奖罚。同时对于在辅导过程中无法解决的问题进行集体讨论。实在无法解决的问题请教答疑室的老师予以解决。

2. 每天由一名同学负责班上的考勤登记,每周我们对考勤表汇总,选出勤最少的两名同学,进行适当的惩罚,并对和以前相比表现有所好转的两名同学进行奖励。

3. 结合现在英语四级题型,进行专项训练和整体训练。每周周二晚自习,全班集体在自习室记大纲词汇,只要求把单词认识,不必记忆听写,记不住的反复刺激到记四晚集自的听在自习听力专周日晚

感官,直住。每周体带各力工具室进行项训练。各自选

择自己认为不错的四级题做一套,并当场交换阅卷,考试时间严格与四级考试同步。

4. 每位同学到自习室借一本和工业工程有关的书籍,并仔细研读做好笔记。最后我们组织一次“专业知识轮流讲座”,让每个人都参与进来,把自己所学到的专业知识性同学们做认真的讲解。

八、活动总结:本学期经过一系列学风建设活动, 我们06级工业工程02班的同学收获了一种行动,积极向上的学习行动;收获了一种性格,执著爱拼的性格。我们相信,我们班的学风会得到一次飞跃,会以优异的学习成绩亮相机电学院。

党员:夏高清 班长:杨利军

团支书:王晨 学习委员:李冠军

20xx年12月20日

大学生学风建设策划书

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