乡宁一中

2015--2016学年工会工作计划

根据学校工作要求，结合学校全年工作的安排，学校工会的主要任务是：加强工会组织建设，强化工作职责，加强职工队伍建设，维护教职工的合法权益，围绕党总支和学校的中心工作，发挥桥梁和纽带作用，全心全意为职工群众服务，为完成全年工作任务而制定本计划。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观统领学校工会工作，在学校党支部和上级工会的领导下，围绕学校中心工作，切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能，团结广大教职员工在开展教学教研，参与学校校务监督、民主管理中，发挥工会组织的桥梁纽带作用，增强学校工会的吸引力和凝聚力，求真务实、与时俱进，为构建和谐校园作出应有的贡献。

二、工作重点：

（一）、配合党政，加强队伍建设。

1、以师德建设为核心，组织教师学习政治理论和有关法律法规，增强自身的职业素养和道德修养。引导教师充分认识和深刻理解教师职业的历史使命，调动教职工投身教育改革的积极性和创造性。争创巾帼示范岗，大力宣传先进事例，弘扬正气，再塑乡宁一中教师的新形象。

2、鼓励教师树立终身学习理念，努力提高实施素质教育的能力

第二篇：一中20xx-20xx第二学期工作计划

2014---2015学年度第二学期万全县第一初级中学

学校教育教学工作计划

本学期，根据教科局的安排，结合我校实际，我校2014—2015学年第二期从3月3日开学到7月20日放假，授课时间约20周。我校将在教科局的正确领导和大力支持下，以教育改革和发展规划纲要为指针，以提高质量为核心，继续深化课堂教学的改革，提高教师的课堂教学水平和驾驭课堂的能力，继续加强过程管理，紧紧围绕“建一流队伍，争一流管理，创一流佳绩，树一流形象”这一中心，大力开展“创新教育管理，提升育人质量”活动，全面落实各项重点工作，最大限度的调动教师和学生的积极性和主动性；继续加强校园建设，努力改善办学条件，进一步净化、绿化、美化、优化育人环境。大力强化教育教学研究工作，打造精英型的教师队伍。新的学期，我们满怀信心，定能把学校各项工作推向一个新的高度。为了切实有效的做好本学期工作，现制定本学期工作计划如下：

一、指导思想

新学期我们将以教科局20xx年工作要点为引领，以党的十八届三中和四中全会精神为指针，以教学质量建设为中心，以优化管理为切入，以学校文化建设为抓手，突出“塑造精神，构建文化，拓展内涵，提升品位”的办学理念，树立“建一流队伍，争一流管理，创一流佳绩，树一流形象”的品牌意识，进一步提升学校管理水平、教育教学质量和文化环境品位，积极推进学校现代化建设，促进学校内涵发展，

全面提升学校办学质量，推进我校教育事业持续健康发展。

二、工作目标

团结全校师生，扎扎实实重实践，一心一意谋发展，求质量，出精品，创特色，力争学校教育教学质量再上新台阶。坚持学校一个目标：让每个四十五分钟都成为优质课、让每个课堂都充满活力和智慧；二大工程：教师形象工程、学校质量工程；三个发展：学生的全面发展、教师的专业发展、学校的整体发展；四为理念：为每位学生的终身学习夯实基础、为每位学生的创新实践搭建平台、为每位学生的成人成才铺路架桥、为每位学生的持续发展提供动力；五种精神：敬业精神、奉献精神、创一流精神、和谐的团队精神、突破自我追求卓越的精神，具体分解为以下目标：

1、课堂教学目标：

（1）毕业班目标：力争20xx年中考取得好成绩，完成万中招生指标，准备突破100人。

（2）非毕业班目标：力争学期末全县统考各年级、各学科、各项指标达到全县第二名。

2、教科研目标：

（1）教师培训目标：力争教师队伍中的县级名师、学科代头人等比例达到全县最多。

（2）教科研课题目标：把教科研课题作为日常教育科研的主要内

容，加强实施研究策略，组织研讨活动实现资源共享，形成合力。在思考成熟的基础上再申报立项4---5项市级教育教学科研课题。

3、德育工作目标：培养好一种精神：培养学生勤学善问，求实争先的精神；二个品质：养成良好的心理品质和思想道德品质；三个习惯：养成良好的学习习惯、文明行为习惯、劳动习惯和锻炼身体习惯。

4、依法治校工作目标：建立健全依法治校的管理体制，完善以依法治校为基础的学校各项管理制度和学校章程相配套制度的运行机制，依法规范办学行为，依法实施教育教学活动，依法维护学校、教师和学生的合法权益，全面提高学校依法治校水平。

5、学校安全工作目标：继续完善、落实学校各项安全工作责任制度，强化管理，落实责任，使有关人员人人讲安全、抓安全，形成合力，齐抓共管，杜绝一切安全隐患，确保学校安全无事故。

6、学校后勤工作目标：严格财务收支，努力搞好后勤管理，为教学一线提供优质、及时的服务。按期优质完成学生餐厅的建设，如期竣工，在上一年基础上，大幅度提升学校办学条件，向标准化学校目标大步迈进。

三、方法措施

围绕上述目标，本学期主要抓好以下几方面的工作：

(一) 队伍建设和管理

（1）加强班子队伍的建设。中层干部在分工上要更加明确责任、

在落实上要有所作为，在工作中要多想点子，领导会不会出金点子解决工作中的问题，基本上不是能力的问题，而是直接体现了工作的态度和是否用心工作的问题。实践证明，只要我们有想把自己的工作做好的强烈意愿，是完全可以把工作做好的。新的学期，我们把“沟通、服务、提高”作为班子队伍建设的主题，要求班子成员在工作中主动和教师沟通，努力为教师工作提供服务，加强学习，提高业务水平。继续丰富教师对学校班子民主评议和中层干部自我评价工作的形式和内涵，用教师的民意去推动领导平时工作的落实和能力的提高，做一个让师生心底里敬佩的好领导。

(2)加强教研组长和年级组长队伍的管理。教研组长和年级组长是学校教研、教学管理的主力军，要明确自己所肩负的责任，充分发挥自己作为学科带头人的作用，切实提高学科管理的效率和水平。教研工作要有主题，要有针对性，着重解决教学中的实际问题，教研活动切忌搞形式主义，要继续搞好集体备课。

(3) 教师队伍的管理。要加强教师队伍建设，关键是在教师当中树立正气。既然我们已经深深感受到，把学校办好符合大家的切身利益，那我们就要珍惜学校目前来之不易的，良好的发展局面，把影响学校工作和团结的不良现象自觉打压下去。“端起碗来吃肉，放下筷子骂娘” 这种现象对学校工作的开展也不好。当然，消极落后的思想在今天的一中不能成为学校的主流，这些行为始终作为少数孤立地存在。古语云：“和一人而众人从者，和之；和一人而众人恶者，离之”，希望全体老师互勉！

(4)学生管理。本学期,政教工作的首要目标,就是继续深化班级管理体制和强调班级管理的责任。学生的管理在“防”与“堵”的同时，要在“疏”的方面要多想办法。政教处在重点抓好学生日常行为管理的同时，平时要紧紧盯住两种学生：一是纪律特别散慢多次受处理仍不思悔改；二是心理异常、行为存在怪癖的学生，对于这两种极端危险的学生，政教处要建立档案，并长期进行跟踪教育。在学生管理的体制上要形成“政教处统管、年级组长分管、班主任齐抓共管”的工作格局；在管理的方式上要继续坚持严格的常规管理为基础，深入了解学生思想状况，提前做好学生违纪的防范工作。反思我们过去的工作，往往存在这样的误区，将学生打群架、吸烟、上网吧等类似的事件作为主题班会来讨论，仅仅是在某个阶段集中火力对学生进行说服教育这是不够的。须知，教育是一个细水长流的内化过程，我们不能指望一次班会就可以一劳永逸地把存在问题解决，而是要时时警惕，个别谈心，包括我们平时上课的时候哪怕是多说几句教育的话，也许会扑灭一些同学违纪违法的心理冲动。

继续发挥团支部在德育管理中的作用，积极探索“以学生为主体的自我管理”模式，形成具有我校特色的学生管理体制。努力构建为学生服务的体系，逐步完善对经济困难的学生进行资助、对心理异常的学生开展健康咨询活动的服务。组建好形式多样的校园文化活动，重视学生文化素质和能力的培养。

(二)教学工作

1、教研工作。

（1）教务处要继续有计划地组织好校内的教研活动，本学期，完善好《万全县第一初级中学教科研实施方案》，使我校的校本教研工作更加有序、实用。开展的教学研究课要突出“示范”和“诊断”功能。教务处要研究出台鼓励教师进修培训的相关措施，积极推动学科组课题研究工作，加强课题研究过程的管理，件并把课题成果积极应用到实际的教学中。教务处要切实加强对课堂教学的监控，杜绝教师当中“管教不管学”、对学生“睡而不管、吵而不理”；教学照本宣科、讲而不练的现象。对家长和学生反映强烈且教学质量长期低下的教师，要及时组织“会诊”，建立“一帮一” 帮扶机制，帮助该教师了解存在问题并派专人跟踪提高。根据我校学生素质的现状，鼓励教师大胆进行课堂教学改革，要在形成我校课堂教学特色上做文章。继续推进学生研究性学习工作，进一步丰富我校素质教育的内涵，为学生终身发展打下良好基础。

（2）组织好学期初的学情分析工作。利用开学初一周的时间由教务处牵头，分年级召开期初学情分析会，做好各学科教学质量分析，寻找差距、分析原因、制定整改措施，为落实好本学期的教学计划提供依据。

（3）开展三级随机性“五分钟”说课活动，强化教师的课前准备和课后反思，为强化教师课前准备和课后反思活动，简化管理者对教师教学情况检查程序，切实有效地促进教师进行充分的课前准备和课

后反思，本学期我们将开展三级随机性“五分钟”说课活动。即在教师课前或课后，针对当堂课的教学目标、教学准备、教学方式方法、教学过程中的某一具体环节的处理，要求教师进行“五分钟”说课。本活动一是强化随机意识，说课时间、地点的随机，说课内容的随机。二是强化时效性，在短时间内针对教师业务水平的“短板”处设计说课问题。通过简短交流真正促进教师课堂教学能力。

（4）践行“六个一工程”，营造浓郁教研氛围

为强化对校本教研的过程管理。本学期我们将对全体教师提出了校本教研“六个一”要求，即：人人能倡导一种教学思想（有效教学）；践行一种教学模式；通读一本教育名著；参与一个教研课题；建立一个学科网络教研博客；发表一篇有价值的论文。

2、教学常规管理 。

（1）倡导有效教学思想，形成特色的个性化教学思路

在教育理念上，本学期我们坚持把“有效教学”作为各项教学工作的指导思想，积极引导教师加强有效教学思想和其他先进的教育教学理念的学习，用先进的思想武装自己的头脑。鼓励教师在教学实践中，大胆改革传统的教学方式，善于学习、积极探索、勇于尝试新的教学方式和教学方法，形成特色的个性化教学思路。

在教学模式上，本学期我们将继续推行洋思的和杜拉口的课堂教学模式，课堂教学坚决贯彻“三讲”“三不讲”（即：讲重点、讲难点、讲易错易混知识点；不讲学生已经会的、不讲学生通过自学也能

会的、不讲老师讲了学生也不会的）和“两个不准进”“两个不准出”（即：没有目标不准进课堂，没有当堂的训练题不准进课堂；当堂只讲没有检测不能出课堂；当堂只检测没有讲评不能出课堂）。各年级组要把握好每一次单元测试，并能与学生综合素质评价结合起来。

（2）强化教学常规管理，促使教学管理规范化。本学期我们将继续加强对教师教学常规工作的检查，学风建设要常抓不懈、教务处要在如何形成良好学风，端正学习态度方面多做文章、多出点子；根据教研室的具体要求，开展课堂教学档级评定活动，规范和完善我校教师教学业务档案，加强对学校功能教室和实验室的管理，做到学校教育资源的充分运用。

3、毕业班工作。有人说“名誉像云彩，只能看，不能躺进去，躺进去什么都没有了”。虽然，近几年我们的毕业班中考成绩始终名列全县前列，但成绩只能代表过去，今年的中考形式不容乐观，就目前而言我们唯一要继承的就是：备考的自信和艰苦拼搏的精神比黄金还珍贵，扎实的工作比完美的计划更重要！

20xx年中考，我们将面临更加严峻的形势：一方面，随着我们近几年来中考成绩比较突出，社会对我们寄予的厚望越来越大；另一方面，我校本届初三学生基础较差，与同一层次的兄弟学校的生源相比也存在相当的差距。希望初三全体教师认清形势，知难而上，以义不容辞的责任感，自觉排除各种私务的干扰，全力以赴，优质高效地做好新一年的备考工作。

①要加强对备考工作的领导。教务处协调、统领好初三的备考工作的全过程，重点加强对备考过程的指导和监督，及时反馈各学科的备考情况。

②明确目标和责任。今年中考要在“尖”、“多”、“高”三个方面下工夫，突出尖子生，多出提前批，提高重点中学录取率。在抓好整体的同时，采取切实有效的措施抓好重点生的“一对一”辅导工作。中考的总体目标能否实现，关键在班级的任务能否实现，班主任是该班中考备考工作的第一责任人。要充分发挥班主任的班级管理和协调各任课教师进行培优扶差的作用，对学生加强前途理想教育，狠抓学风建设。初三教师要千方百计提高备考效率，既要强调合作，又要鼓励教师加班加点另加小灶，人人要争做中考的英雄而不要成为今年中考的短板，给自己和学校留下遗憾。

③全校教师都要主动关心，积极配合备考工作。中考事关学校的生存与发展，事关教师的荣辱与利益，我们要做中考的关心者而不是旁观者，要主动关心初三工作的动态。

（三）加强体育卫生工作，促师生健康快乐成长

1．抓好“两操一活”管理，加强体育教学研究，提高课堂教学水平。确保学生每天一小时的校园体育活动。

2．开展丰富多彩的体育活动，推动全校体育活动的普及。

3．抓好校体训队的训练，不断探索有效训练方式，提高竞技水平，争取在县运会上取得佳绩。

4．贯彻《卫生工作条例》，上好健康课和卫生大课，帮助学生养成良好的卫生习惯；做好常见病的预防工作，杜绝流行病；做好眼保健操，保护好视力，减少新发病率，使视力不良率呈递减趋势。

5．注重健康教育。针对不同年级特点，定期开展卫生常识、青春期教育、心理健康辅导与讲座。

（四）科学管理，依法治校，构建平安、和谐校园

1．加快依法治校进程，提高干部教师的法制观念。为全体师生进行有关法制教育讲座，并通过法律知识竞赛、问卷考核等多种形式的活动，有效增强干部教师依法治校的意识和素质，能够在实际工作中自觉规范行为，并运用法律知识和手段维护学校和学生的合法权益，进一步增强遵纪守法意识，提高文明道德素质。

2．树立安全防范意识，不断加强安全工作。

（1）继续完善、落实学校各项安全工作责任制度，强化管理，落实责任，使有关人员人人讲安全、抓安全，形成合力，齐抓共管，杜绝安全隐患，确保学校安全无事故。

（2）政教处、安全办要结合各项活动，有机进行安全教育，并深入发动学生进行“校园安全隐患”的研究与调查，从根本上提高安全防范意识，杜绝不安全事故发生。

（3）加大校园周边环境的检查力度，对发现的问题及时整改。

3.做好后勤保障，提高办学条件

（1）严格财务收支，努力搞好后勤管理，为教学一线提供优质、及时的服务。 （2）、严格收费行为，坚持“四公开一监督”，实行校务公开和民主管理，适时公示广大师生关心的热点、难点问题，增加管理的透明度。

（3）、合理编制预算，服务教学一线，把有限的财力用到办大事，谋发展和提质量上。以创建“省级文明校园”为契机，对学校的基础设施等软硬件加大投资力度，不断改善办学条件。搞好学校学生食堂建设，积极申请教学楼的建设项目。同时要搞好校园的绿化和美化。

（4）、立足本职工作，强化服务意识，热情主动地为教学一线服务，让一线的教师满意。全面强化后勤保障工作，不断改善办学条件，充分发挥财务服务于教学的的作用。

以上是一中的工作计划，可能还不够完善全面，还需要在实践中不断的充实，使一中得到更好的发展。

万全县第一初级中学 20xx年3月1日