电焊培训计划和大纲

时间:2024.4.21

电焊培训计划与大纲

初级焊工培训计划

一、培训目的

培养具备一下条件的人员:张饿哦初级焊工的技术理论知识,能运用基本金恩个独立完成本职业简单金属接都的焊接作业。

依据《焊工国家职业标准》中规初级焊工的理论知识要求,通过培训,是培训对象掌握职业道德的基本知识、识图知识、金属材料知识、电工基础知识。焊接知识、安全保护知识以及焊工初级工艺理论。

依据《焊工国家职业标准》中对初级焊工的操作金恩个要求,通过培训,是培训对象掌握初级焊工应具备的气焊、气割、碳弧其刨、焊条电弧焊等操作技能,能进行低碳钢、低合金钢结构简单焊接作业。

二、培训要求

理论知识要求:职业道德、识图知识、金属材料知识、电工基础知识、化学基础知识、焊接知识、安全保护知识、焊工初级工艺理论。

操作技能要求:含铅准备、焊接、焊后检查。

三、培训计划安排

总课时数:290课时。

初级焊工培训大纲

一、培训内容

第一部分 理论知识

续表

第二部分 操作技能

二、  课时分配

(一)课时分配表

(二)培训建议与说明

通过培训,是培训对象正握初级焊工的基础理论知识和操作技能。培训完毕,培训对象应能独立完成金属结构的焊接作业。

在教学过程中,应注意一理论教学为基础,注重加强基本技能的训练。

中级焊工培训计划

一、培训目的

培养具备一下条件的人员:能够掌握中级焊工的技术理论知识,能运用常规焊接工艺方法完成中等复杂程度的金属结构焊接作业。

依据《焊工国家职业标准》中对中级焊工的理论知识要求,通过培训,是培训对象掌握金属热处理、电工基础、化学基本知识、冷加工基础知识、环境保护知识及行中级工艺理论。

依据《焊工国家职业标准》中规中级焊工的操作技能要求,通过培训,是培训对象掌握中级焊工应用具备的焊条电弧焊、等离子弧焊接与切割等操作技能,嫩改进型珠光体耐热钢, 和奥氏体不锈钢结构的焊接作业,能够将控制焊接接头的组织、焊接应力及变形。

二、培训要求

理论知识要求:金属热处理、电工基础知识、化学基本知识、冷加工基础知识、环境保护知识、焊工中级工艺理论。

操作技能要求:焊前准备、焊接、焊后检查。

三、培训计划安排

总课时数:350课时。                                                  

中级焊工培训大纲

一、培训内容

第一部分 理论知识

续表

第二部分 操作技能

二、课时安排

(一)   课时安排表

(二)  培训建议与说明

通过培训,是培训对象掌握中级电焊的基础理论知识和操作技能。培训完毕,培训对象应能完成复杂程度的金属结构的焊接作业。

在教学过程中,要求培训对象在熟悉掌握基本技能的基础上加强操作技能的专业联系,逐步提高焊接水平。

高级焊工培训计划

一、培训目的

培养具备一下条件的人员:能够掌握高级焊工的技术理论知识和操作技能,能够完成锅炉及压力容器等典型金属结构的焊接作业,并能进行铸铁、有色金属及异种金属的焊接。

根据《焊工国家职业标准》中对高级焊工的理论知识要求,通过培训,使培训对象掌握有色金属、异种金属和铸铁的焊接知识,典型容器、结构的焊接,设备的调试和焊接调试和焊接检验等焊工高级理论知识。

依据《焊工国家职业标准》中对高级焊工的操作技能要求,通过培训,是培训对象掌握高级焊工应具备的焊接接头实验,铸铁、铝及其合金、铜及其合金及珠光体钢和奥氏体钢的焊接和常用设备的调试,典型金属结构的焊接和缺陷分析,以及平板对将诶仰位和管板仰位等焊条电弧焊操作技术。

二、培训要求

理论知识要求:焊前准备、焊接、焊后检查。

操作技能要求:焊前准备、焊接、焊后检查。

三、培训计划安排

总课时数:250课时。

高级焊工培训大纲

一、培训内容

第一部分 理论知识

第二部分 操作技能

二、课时安排

(一)   课时安排表

(二)培训建议与说明

通过培训,是培训对象掌握高级行的基本理论知识和操作技能,能独立完成典型复杂的金属结构的焊接作业。

在教学过程中,应注意深化基础理论知识,提高专业技能,重点培养解决实际问题的能力。


第二篇:培训计划大纲2


湖南涉外经济学院

汽车修理工职业技能培训计划

编制人:邓春风、余晖

审核人:杨震宇

批准人:陈健美

20xx年 03月 16 日

培训计划

一、培训目标

1、理论知识

根据《中华人民共和国国家职业标准》(简称《标准》)、《中华人民共和国职业技能鉴定规范》(简称《规范》),通过培训,使汽车类专业的学生通过40小时的理论培训掌握职业道德基本知识及职业守则、钳工基本知识、汽车常用材料、机械制图、电工基本知识、液压传动、汽车维修机具的性能和使用、汽车构造、汽车电器设备与电子控制装置、安全生产知识、质量管理知识、环境保护知识、法律法规知识。并通过劳动部门汽车修理工中级理论知识考核。

2、操作技能

依据《标准》和《规范》,通过培训,使汽车类专业的学生通过40小时的实操培训,掌握汽车零件检测分类、汽车总成部件的检修、总成的大修、汽车总成竣工验收、诊断与排除发动机和底盘异响、诊断与排除发动机燃油供给系和点火系的综合故障以及运用仪器仪表对车辆进行检测。并通过劳动部门汽车修理工中级实操技能考核。

二、培训时间

总课时:80小时

理论授课: 30小时

技能操作: 40小时

机动课时:10小时(理论及实操模拟考试)

三、课程设置与教学要求

(一)知识要求

1、要求学生掌握钳工基础知识、汽车常用材料、机械识图、电工基础知识、液压传动、汽车维修机具的性能和使用。汽车构造、汽车电器设备与电子控制装置。安全生产知识、质量管理知识、环境保护知识、法律知识等。

2、要求学生熟练掌握汽车零件检测分类、汽车总成部件的检修、总成的大修、汽车故障诊断与排除,运用仪器仪表对车辆进行检测汽车新技术等

(二)技能要求

1.能看懂较复杂的汽车零件图。运用公差配合与技术测量的有关知识检测发动机、底盘各总成的基础零件

2.能对汽车零件进行检测、分类

3.能分析典型零部件的损坏原因

4. 能够完成发动执缸体组件的装配与调整

5.能够完成缸盖组件的装配与调整

6.能够完成离合器的装配与调整

7.能够完成发动机配气机构的装配与调整

8.能够完成鼓式制动器的装配与调整

9.能够完成盘式制动器的装配与调整

10.能够完成变速器的分解、组装与调试

11.能够完成主减速器,差速器的分解、组装与调整

12.能够完成转向器的检测与维修

13.能够完成启动机的检测与维修

14.能够完成交流发电机的检测与维修

15.能够完成空调系统的检测与调整

16. 能独立完成发动机及底盘各总成的大修

17.能对发动机、变速器、主减速器等总成进行竣工验

18.能对发动机尾气排放进行检测与调试

19.能对发电机、启动机、空调等设备进行竣工验收

20.能诊断和排除发动机异响

21.能诊断和排除万向传动装置异响

22.能诊断和排除变速器异响

23.能诊断和排除差速器异响

24.能诊断与排除化油器式发动机油耗过高,启动困难,

转速不稳等综合故障

25.能诊断与排除发动机点火系高,低压电路故障

26.能诊断与排除电控喷射汽油发动机油耗过高,启动

困难、运转不稳等典型故障

27.能诊断与排除柴油发动机启动困难、运转不稳等故

28.能对发动机点火提前角进行检测

29.能对电控喷射汽油发动机的燃油压力进行检测

30.能对柴油发动机的喷油提前角进行检测与调整,能

对柴油发动机喷油泵进行调校

31.能对柴油发动机喷油器进行调校

32.能对电控喷射汽油发动机燃油泵的工作电流进行检

四、教学计划表

总课时数:80

湖南涉外经济学院汽车实训中心

汽车修理工技能培训课表(理论)

培训计划大纲2

湖南涉外经济学院汽车实训中心

汽车修理工技能培训课表(实操)

培训计划大纲2

实训老师名单:杨震宇 李梅林 杨振东 邓春风 余晖 肖金华 陈喜云

湖南涉外经济学院

《汽车维修师(中级)》培训大纲

一、编制说明

本培训依据《汽车维修工》职业标准,适用汽车维修(四级)职业技能培训。

二、培训目标

通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练,培训对象能够识读零件装配图、绘制简单零件图;能对传统发动机、底盘和汽车电器(电子点火系、电源系和启动系)进行故障诊断与检修。

三、培训模块

1、机械制图

2、机械常识

3、发动机故障诊断与检修

4、底盘故障诊断与检修

5、发动机运行电器系统检修

四、培训要求与培训内容

模块1 机械制图

1、培训要求

通过本模块技术培训,使培训对象能够

(1)根据图纸要求绘制简单零件图

(2)识读零件装配图

2、培训主要内容

(1) 理论教学内容

1.1零件图绘制知识

1.2零件装配图知识

(2) 技能实训内容

2.1根据实物绘制简单的零件图

2.2根据实物读懂零件的装配图

3、培训方式

(1) 理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用实物教学工具,通过讲授、辅导练习教学方法,达到绘制简单的零件图、读懂零件的装配图教学目的。

(2) 技能实训:本模块可开展根据实物绘制简单的零件图、根据实物读懂零件的装配图等实训项目。

模块2机械常识

1、培训要求

通过本模块技术培训,使培训对象能够

(1)了解常用机械传动结构基础知识;

(2)了解液压传动基础知识;

(3)熟悉易损件测量方法。

2、培训主要内容

(1) 理论教学内容

1.1力学基础知识

1.2常用机械传动和机构基础知识

1.3液压传动的基础知识

1.4零件的常见损伤形式与测量

(2) 技能实训内容

2.1曲轴磨损、弯曲测量

2.2气缸磨损测量

2.3万用表的使用

2.4液压制动系统维护

3、培训方式

(1) 理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用实物教学工具,通过讲授、辅导练习教学方法,达到钳工操作、量具使用和轴承和螺纹的认知教学目的。

(2) 技能实训:本模块建议可开展液压制动系统维护(含放空气)、易损件测量、万用表的使用等实训项目。

模块3 发动机故障诊断与检修

1、培训要求

通过本模块技术培训,使培训对象能够

(1)能熟练拆装和检修发动机各系统的零件。

(2)了解发动机各系统的故障诊断;能进行传统发动机复杂的油路和电路综合故障排除(桑塔纳的电子控制点火系的故障排除)。

(3)能进行发动机大修竣工验收。

2、培训主要内容

(1) 理论教学内容

1.1发动机各主要总成、零件的工作原理

1.2电控发动机的基础知识

1.3发动机各系统的零件拆装和检修

1.4发动机大修竣工验收

1.5发动机各油、电路综合故障诊断排除

(2) 技能实训内容

2.1桑塔纳化油器检测与调整/柴油机喷油泵拆装

2.2运用真空表排除发动机故障

2.3汽油机油电路综合故障排除

2.4汽油发动机竣工验收

2.5柴油机竣工验收

2.6电喷发动机燃油系常见故障排除

3、培训方式

(1) 理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用实物教学工具,通过讲授、辅导练习教学方法,达到掌握发动机各总成工作原理、检修方法的教学目的。

(2) 技能实训:本模块建议可开展运用真空表排除发动机故障、汽油机油电路综合故障排除、汽油发动机竣工验收、柴油机竣工验收、电喷发动机燃油系常见故障排除等实训项目。

模块4 底盘故障诊断与检修

1、培训要求

通过本模块技术培训,使培训对象能够

(1)对传动系、行使系、转向系和制动系各主要总成的的拆装和检修。

(2)对传动系、行使系、转向系和制动系的故障诊断。

2、培训主要内容

(1) 理论教学内容

1.1传动系的结构和工作原理

1.2行使系的结构和工作原理

1.3转向系的结构和工作原理

1.4制动系的结构和工作原理

1.5传动系、行使系、转向系和制动系各主要总成的的拆装和检修方法

1.6传动系、行使系、转向系和制动系的故障诊断方法

(2) 技能实训内容

2.1变速器(三轴)拆装与检修

2.2差速器、主减速器、转向桥的拆装和检修

2.3制动总泵、增压器的拆装和检修

2.4前轮前束的调整

3、培训方式

(1) 理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用实物教学工具,通过讲授、辅导练习教学方法,达到底盘工作原理、故障排除、零件的拆装与检修教学目的。

(2) 技能实训:本模块建议可开展变速器(三轴)拆装与检修;差速器、主减速器、转向桥的拆装和检修;制动总泵、增压器的拆装和检修;前轮前束的调整等实训项目。

模块5 发动机运行电器系统检修

1、培训要求

通过本模块技术培训,使培训对象能够

(1)熟练拆装、检修启动系、电源系与电子点火系各零件。

2、培训主要内容

(1) 理论教学内容

1.1启动系与电子点火系的结构和工作原理

1.2检修启动系与电子点火系各零件

(2) 技能实训内容

2.1桑车分电器的检修

2.2发电机与启动机的拆装与检修

3、培训方式

(1) 理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用实物教学工具,通过讲授、辅导练习教学方法,达到熟悉启动系与传统点火系的基本作用、组成与基本电路;掌握灯光、喇叭的基本电路与调整教学目的。

(2) 技能实训:本模块建议可开展桑车分电器的检修、发电机与启动机的拆装与检修等实训项目。

机械工程学部汽车实训中心

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