五（2）中队少先队工作计划
一、指导思想
本学期，五年中队将紧紧围绕学校的工作，遵循“植根生活，化育生命”的育人理念，以“以人为本，以德为先”为宗旨，突出“规范礼仪”。并以“我爱祖国，我爱少先队” 抗战胜利70周年主题活动为载体，不断加强和完善少先队的自身建设、组织建设、思想建设和阵地建设，开展形式多样、健康有益的活动，发挥少先总队的能动作用，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，努力开拓少先队工作新局面。
二、工作重点
抓好常规管理，完善阵地建设；
点滴小事入手，加强习惯养成；
以活动为载体，促学生全面发展；
三、具体工作
（一）切实抓好少先队常规管理和阵地建设
1.辅助加强少先总队的基础组织建设，建设一支强有力的自主管理少先队干部队伍。要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和自主管理能力的培训。
2. 加强少先队阵地建设，充分利用中队角、宣传窗等少先队阵地作用，组织开展教育活动。
3.利用社会资源，依靠社会力量，多渠道、多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。
（二）积极开展丰富多彩的少先队活动。
1. 开展“储蓄经典国学，培养文明行为”的活动。
依据学校学年计划，少先队将协助语文教学服务部开展好国学启蒙学习实践活动。针对少先队的工作特点及学生的年龄特点，本学期少先队将结合国学启蒙学习实践活动重点加强各种文明行为习惯的养成教育。开展“储蓄经典国学，培养文明行为”的活动。
2.开展“我爱祖国，我爱少先队”抗战胜利70周年主题活动。
以抗战胜利70周年为契机，开展“我爱祖国，我爱少先队”主题活动。
（三）认真完成其它工作
少先队将认真完成学校交给的各项任务，并将协助政教处做好各项常规工作例如每周的升旗仪式，班级事务的检查等。
五（2）中队少先队工作计划
东
关
小
学
2015.09
五年级2班雏鹰争章活动计划
一、指导思想：
从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章， 鼓励少年儿童不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步。
二、基本原则：
1、重在参与，鼓励进取。以我校每年级队员的实际水平为起点，倡导参与就是进步，提高就有奖励，充分调动队员参与的积极性。
2、量化目标，灵活选择。这学期根据学校的教育重点，制定相应章目：写字章、创新章、古诗文默写章、责任章、礼仪章、环保章、 友谊章、 学科章、 体育章。引导队员按照各自的特点、兴趣和条件进行选择。
3、强调教育过程，注重意识培养。争章、考章过程中要注重思想意识的培养和行为习惯的养成，引导少先队员在参与中受教育，在训练中长才干。
4、注重全面素质，鼓励发展特长，在突出共性培养的同时，注重鼓励个性发展；在强调全面发展的同时，注重鼓励队员特长的发挥。
三、实施程序：
定章、争章、考章、颁章
四、实施办法：
以争章为手段，结合体验教育活动形式，人人参与此项活动，形成互动、联动的良好局面。
1、定章：充分利用班会广泛宣传、学习章目的内容和要求，根据队员的年龄特点和兴趣特长，结合校、班开展的各类活动去争取。
2、争章：争章尽可能与体验教育活动、各学科教育活动、兴趣小组活动相结合。
3、 考章：考评要体现小型、灵活，强调简便易行，重在激励
4、颁章：由中队举行一定的仪式。
五、奖章及获章标准。
环保章
生存好环境保护靠大家
1、爱护环境卫生，不随地吐痰，不乱丢杂物，不乱涂画墙壁。
2、不在楼道、教室和居民区等公共场所大声喧哗喊叫。
3、爱护花草树木和文物古迹，做到不攀折，不刻划。以上三项坚持一个学期。
4、能说出三种污染空气或水质的现象。
友谊章：
1、 与同学相处和睦，互相帮助。
2、 不讽刺挖苦生理缺陷和犯错误的同学，以实际行动关心帮助他们，不给人取绰号。
3、 积极参加手拉手献爱心募捐活动。
学科章：
1、 各科学习态度较好，上课专心听讲，积极开动脑筋，能自觉地学习，上课纪律得到任课老师的认可。
2、 语文、数学、英语、品社、科学成绩都是优。
3、 认真完成各类作业，各门学科无抄作业，不交作业现象。
体育章：
１、能认真上好体育课和活动课。
2、 能认真做两操。
3、 会一项棋类或球类运动。
4、 有一项以上体育强项。
20xx年09月
五（2）雏鹰争章计划
东
关
小
学
2015.09