小学二年级上学期班队工作计划
一、班级基本情况和目标：
我班共有学生 人，其中男生 人。女生 人，这些学生来自不同的自然村，他们学习成绩不够理想，自觉性不强，但思想纯朴，在一些进取心强的榜样带动下能形成良好的行为习惯。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施：
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高效率。
2、开展帮教活动，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、 培养一支良好的班干队伍，树立榜样对学生进行思想教育，加强班级管理。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、 继续加强日常行为规范教育以及注重卫生与安全教育。
8、 定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
主要工作内容
开学初“安全教育”主题班队活动方案
活动目的： 通过本次班队会，使学生增强安全意识，学习安全知识，逐步提高自护应急的能力，牢
固树立“安全第一”的思想，使之做到警钟长鸣，常抓不懈，确保一方平安。
活动形式： 通过观看视频、竞赛等形式，使学生懂得人生和生命的价值，潜移默化地受到安全教育。
活动过程：
第一篇：交通安全篇
引入：同学们，你们好！“安全在我们心中”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的
未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在
老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横
祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请同学们说说身
边亲身感受到的 因不重视交通安全而造成伤害事故 师问：同学们，你觉得交通安全应如何做呢？ 学生自由发言。
小结：交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？下面我们来进行选择题
比赛。（课件出示） 1、下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。 2、哪些东西不准
带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。 3、哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、
滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。 4、上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。 第二篇：
家庭安全篇 同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家
的时候，安全知识也不能少， 请看《家庭AB剧》的表演—— （学生表演） A剧情：一个小学生
独自在家，爸爸妈妈都上班，来了一个陌生叔叔，这个小朋友开门让陌生叔叔进了，后来陌生叔叔拿
出刀，要求他拿钱出来，小学生只能乖乖地去拿钱给陌生叔叔。 B剧情：一个小学生独自在家，爸爸
妈妈都上班，来了一个陌生叔叔，这个小朋友没有开门让陌生叔叔进来，先询问，后来感觉不对劲，
及时拨了110。 师：看了这两组录像后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生
在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报） 小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人
敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样
的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。
第三篇; 食品安全篇
观看视频：/video/164823.htm 课件显示：食品的安全事项 第四篇：防火安全篇
师 ：我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。（课件出示） （1）
电器线路破旧应该怎样？ （2）电路保险丝烧断，用铜线代替对吗？ （3）发现火灾怎么办？ 师：
刚才的同学都很聪明，对消防的知识也掌握好。下面请你们几位总结一下安全小知识，看看我们应该
掌握了哪些安全知识？（学生汇报） 请观看视频：/show/LwP1f0vq4cPtRi5z.html
总结： 学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全
之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。 同学发出倡议： 1、牢固树立安全第一的
思想，时时处处注意安全。认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》、
《全员管理细则》、《学生手册》等各项规章制度。 2、按学校规定的时间到校，遵守交通规则，不
准骑自行车，不购买危险的玩具和不卫生的食品。 3、课间活动不得随便出校门，不追逐打闹，不到
阳台上玩耍，不爬栏杆，不从窗台往外探身，不从台阶高处往低处跳，不在厕所挤、推、跑，不做危
险性游戏。做到慢步轻声过楼道，上下楼梯靠右行。 4、遵守集体纪律和公共秩序，不在公共场合跑、
蹿、吵、叫。 5、学会自救自护，不随便和陌生人搭话，不单独到陌生的地方玩耍，不得私自外出游
泳、洗澡，外出请假，结伴同行。 6、注意安全用电，严禁私自拆装电器，更换灯具、开关及其他
电器，不得私自接触危险品。 7、坚决杜绝进出网吧、电子游戏厅，录像厅、音像书刊点和建筑工地。
不攀越院墙、门窗、不准上楼顶玩。 8、乘坐校车要按秩序上下，不在车旁跑、蹿、打闹、做游戏，
不乱扔果皮纸屑。 9、正确使用学习工具和劳动工具，学会自我保护和保护他人。 10、积极争做“安
全宣传员”，人人讲安全向一切不安全、不文明的行为告别。 （全体学生签名） 一点感想：这
次的班队的活动，因为准备的时间，我正好在南京学习，给学生准备的时间只有周一这一天，让班干
部分工合作，原以为会草草了事，但学生做的非常好，课件、资料、A\B剧的情景演出，让我大感意
外！更让我感觉到：给学生一个展示的舞台，学生还老师一个惊喜！“安全教育”主题队会非常成功！
加油！
“教师节”主题班会活动方案
活动目标：
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过本次活动，让学生发挥自己的主体作用，献上自己写的一句话并念给老师听，使每一位老师感受到节日的温馨。
活动过程： （先用电子白板打出“教师节快乐”几个字的背景，再把我班任课的老师请到教室前面坐好。）
（一）欣赏《每当我走过老师的窗前》。 老师，您辛苦了-庆祝2012教师节教师节由来感人事迹教师节演讲稿教师节征文教师节黑板报 陈：同学们，一年一度的教师节就要到了，让我们先来听一首唱给我们老师的歌曲吧，会唱的同学请跟着电脑屏幕来一起唱，以表达我们对老师的崇敬和热爱！
（二）通过主持人的讲解对白，让学生知道教师节相关的知识和老师工作的辛苦。 黄：刚才我们已听了《每当我走过老师的窗前》这首歌，这是一首多么美妙的歌，这是一首献给全天下老师的歌。 那么，有谁知道老师的节日是哪一天吗？ （请学生回答） 陈：对，我国教师的节日是每年的9月10日，让我们齐声对老师说：老师，节日快乐！ 黄：今年是我国的第28个教师节，我国自古以来就有尊师重教的传统美德,所以我们每位同学也要尊敬我们的老师，认真学习，努力成为一名全面发展的好学生 。 陈：大家都说：老师是蜡烛，燃烧自己只为照亮别人； 老师们无私的付出，老师们每天辛勤的工作，都是为了我们每一个学生的健康成长。 黄：亲爱的老师，您辛苦了! 我们再次向您说声：谢谢！(全体同学起立向坐在前台的老师敬礼。) 陈：我们的成长离不开老师的辛勤教育，看!课堂中，有老师为我们耐心细致的讲解；课后，有老师对我们帮助教育；活动课时，也有老师与我们一起玩耍时的身影??(电脑上出示一些老师上课，批改作业，教育学生的图片。)
（三）引导学生说说平时该怎么做。 黄：同学们，为了表达我们对老师们的感谢，我们该怎么做呢？
（四）写一写对老师说的话并展示出来。 陈：老师像蜡烛，老师就像妈妈，老师的教导我们永远记在心上。同学们，你现在有什么心里话对老师说吗？现在， 我们每个人就把你想对老师说的话，写在这张便利贴上（给每人发一张便利贴）。 黄：请同学们拿出笔，开始写吧。 （趁学生们写话的同时，主持人拿出事先准备好的心形大图画纸贴在教室后面的墙上） （学生们在写话时，播放背景音乐《每当我走过老师
的窗前》） 陈：请先写好的同学依顺序上台念给老师听，再把它贴上教室后面的那张心形的大图画纸上。
（五）请我们的班主任尹老师为我们的活动作小结。
（六）活动结束: 陈：全体起立———再次向老师敬礼，并说：老师您辛苦了，谢谢您！祝老师节日快乐！
中秋主题班会活动方案
活动目标：
1．通过活动，使学生了解中秋传统节日的传说、习俗。
2．激发学生爱国热情，弘扬民族精神。
3．通过活动，让学生体验节日的快乐，热爱生活，懂得情感的可贵，为身边的人送上祝福。
活动过程：
一、 走近中秋，了解传说与习俗
1．谁知道我们中国有哪些传统 节日？ 交流。
2．中秋节是农历几月几日？我们先来了解一下中秋节。
3．主持人讲解《中秋节的来历》。
4．分享中秋节传说故事。
5、了解习俗，感受中秋节的文化底蕴。
二、联系自己，畅谈中秋感受：
1、说说我们是怎样过中秋节的？
2、在这美好的节日里，你最想对你的爸爸妈妈、爷爷奶奶或老师、同学送上一句什么祝福语？ 交流。
三、 佳节快乐，游戏环节
1、中秋谜语竞猜
2、“月”字词语大串连
四、活动尾声
1、背古诗《静夜思》
2、主持人 ：月是期盼，月是挂牵；月是幻想，月是浪漫；月是思念，月是圆满。 在今后的日子里，我们定会好好学习，做让亲人放心，老师欣慰的全面发展的好孩子。让我们相聚于满轮银辉之下，同享天伦之乐；互道珍重美满，勿叹月有圆缺。今天的中秋主题班会活动到此结束。最后让我们一起分享佳节美食，，思亲人，念家乡，用心来品味这美好的日子。
国庆节前安全教育班队活动
【班会目的】
通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。
【班会程序】
一 谈话引入：
二 家居安全
1. 用电安全
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2. 安全使用煤气
1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中Du。
三 交通安全
1. 行走时怎样注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2. 交通安全 ：全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
四 发生火灾怎么办？
1. 要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2. 一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3. 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
国庆节班级活动方案
活动目的：带领学生用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日，在组织、参与活 动中体验国庆节的喜悦与自豪之情，以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感，培养学生对祖国的热爱之情。
活动前准备工作：
1、 第一组：师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如、天安门升旗、六十年大阅兵视频资料、长城、故宫、长江、黄河、等祖国著名风光（剪辑成10分钟左右的短片，可以请教家长、老师帮忙）。
2、 第四组：学生制作以国庆为主题的手抄报作品。（活动前张贴在教室的墙壁四周）
3、 第二组：排练舞蹈《五星红旗》（课件、音乐互相配合）下面的学生用手里的小国旗呼应配合。
4、 第三组：教室布置的一些准备工作（课件制作、桌椅的摆放、卫生、板报、） 5、 全体：共同学习《国家》手语歌曲。
6、 道具：大国旗一面、小国旗每人一面、三米长卷一副
7、 主持人两名同学（男、女生各一名）
8、 电脑操作人员一名 活动安排： 主持词：（略） 第一项：观看视频材料。 2012国庆节国庆节简介国庆节演讲稿国庆活动主持词国庆节活动方案手抄报&黑板报第二项：舞蹈表演《五星红旗》 第三项：共同表演手语歌曲《国家》 第四项：表决心 播放《今天是的生日》全体师生在三米长卷上写下自己的决心或誓词 活动总结：同学们通过自己亲自参与、策划、组织用他们最喜欢 的方式为祖国妈妈庆祝了她的62岁生日，表达了对祖国妈妈的热爱，还学到了很多关于国庆节的知识，大家纷纷表决心要努力学习，做个对祖国有用的好孩子，这是对祖国妈妈最好的报答。通过这次活动孩子们在各方面都有一个提升，充分发挥了团队合作精神，充分显示了集体的力量。
“九九重阳节，浓浓敬老情” 班队活动方案
活动目的： 结合学校德育室开展的“白发红颜，其乐融融”礼仪教育月活动，全体队员积极参与尊老、爱老活动，从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展，学会尊重老人，感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。
活动过程：
1. 导入
2. 学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报
（1） 重阳节的来源
（2） 重阳节的传说
（3） 重阳节的习俗
3. 学生汇报搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道
4. 朗诵古诗
《爱父母，见行动》 班队活动方案
活动目标：通过学生对父母的采访，体验父母养大自己的辛劳，再以本班同学的典型例子为榜样，教育孩子在实际生活中应该怎样做一个孝敬体贴父母的好孩子，并进一步转化为自身的行为。 活动过程：
一、启发谈话
1、父母为你做了很多很多，你感受到了吗？请你说说父母为你做了什么？
2、师：（老师谈了父母对自己的爱）
3、师：在你们家里，谁经常过生日？是怎么过的？
4、师：大家都说爸爸妈妈好，那么杨老师这里有道题要考考大家：你们知道爸爸妈妈的生日吗？ （大多数同学都摇头。）
5、师：平时，你们为爸爸妈妈做了些什么？ 教师小结
二、激发情感 配乐朗诵《游子吟》。
2．明白这首诗的意思吗？ 谈谈你明白了什么？重点谈对最后一句的理解。 3．小结：小草尚且要报答照耀过它的春天的阳光，那么我们做子女的又该怎样报答给予了我们生命和无限关爱的父母呢？
4、讲述《黄香温席》的故事
三、行为指导 1、（多媒体出示同学们孝敬父母的镜头：①xx帮爸妈收衣服。②xx帮妈妈扫地。③Xx帮妈妈倒水。） （同学们畅所欲言，纷纷表扬这几位同学做得好的地方。） 2、师：老师希望同学们都做爸爸妈妈的好儿女。但是，并不是每个小朋友在家里都表现得很好，请看小品：《咚咚在家里》。 师：你们认为咚咚表现得怎样？ （同学们纷纷指责咚咚做错了，并能说出做错的地方。）
3、师：看到同学们都这么懂事，老师真的很高兴。今后，你们怎样用实际行动表达对父母的爱呢？全班交流 四、自主评价，亲情至永久 希望同学们回家后都以实际行动表达你对爸妈的爱，老师这里有一份“爱爸妈，见行动”的表格发给你们，让你们的爸爸妈妈为你们评分。大家有没有信心做好？只要我们有一颗爱父母的心，你一定会在时时处处都用最恰当的方式表达出对父母的爱，就像父母爱你一样。
《我最崇敬的人》 班队活动方案
主题：健康人格的塑造
活动目的：
1、通过描述自己心目中最崇敬的人的特点，反省自己的个性特点。
2、通过与同伴的交流，来发现自己的欣赏兴趣及人格倾向性，从而促进自己个性的健全，健康发展。 重点难点： 重点：把握最爱自己崇敬的人的共性，并由人及己反省自己。 难点：引导学生初步确立正确的人生观和个性观。
活动过程：
一、导入： 同学们，在渐渐长大的过程中，请想想看，谁最令你崇敬？可能有同学会问，“老师，什么叫崇敬？”崇就是崇拜，敬就是敬佩。最崇敬的人就是你觉得最了不起，心里最佩服的人。今天我们就要围绕“我最崇敬的人”这一主题展末班队活动。
二、活动与训练
1、写一写，或收集图片，来介绍心目中最崇敬的人。 提示：可从外貌、文化、职业、性格、品德、能力等方面描述一下你们最崇敬的人。
2、分小组：以演讲形式向组内的同学介绍你崇敬的人。
3、请几个学生出来演讲，并展示人物风采。
4、讨论交流。 同学们所崇敬的人物真多，从古到今，从中国到国外的，从小孩到大人，从神话人物到现实人物，各行各业都有。
a. 找一找，你们所崇敬的人物有什么不同之处？
b. 虽然你们所崇敬的人物各式各样，有不同之处，但老师发觉他们有相同的特点，有什么特点？讨论一下。
5、小结： 同学们对这个问题挺感兴趣的，都畅所欲言地谈了自己所崇拜、敬佩的人。不错，他们勇敢、乐于助人、聪明，为祖国争光、爱国等，所以，你们觉得他们了不起。但同学们，他们离我们远了些，请想一下，寻找一下你们周围，是否也有这样的人？
6、介绍周围的人，并讨论。 ①这些人是不是都做了些很伟大的事？为什么你们崇拜他们？②从这些人中，我们可以学到什么？我们该怎样做？
三、总结： 今天，我们又开展了一次有意义的活动。现在，我们明白了刘翔、姚明、瓦特等最受我们崇敬的原因；也看到了生活中许多令我们崇敬的人。崇敬我们，是因为他们有许多叫人钦佩的行为和品格。只要我们努力学习他们的长处，我们也能让别人崇敬。
食品安全教育班队活动方案
活动目标：
1、学生能认识到饮食安全的重要性。
2、学生能初步识别食品是否安全。
3、学生能自觉养成饮食的良好习惯。
4、学生在有趣的游戏活动中能懂得一些生活的基本道理，感悟真善美。 活动过程：
（一）开门见山，揭示活动主题
(二)发放问卷，当场答对，摸清学生饮食现状
（三）表演小品，贴近生活，展示学生饮食现状并体会到饮食安全重要性
四、普及知识，牢记食品安全“三字经”。
1、了解儿童食品安全十大问题：
2、朗读背诵“三字经”：
五、病从口入，管住嘴巴，学生对自己提要求，注意饮食安全
争做讲卫生的小标兵班队活动方案
活动设计目的：通过活动，培养学生讲卫生爱清洁的好习惯 活动内容：
讲故事，看照片，洗手方法，讲卫生的拍手歌
活动流程：
一：导入 1、师讲故事 2、学生边听边思考，淘淘的行为会有怎么样的后
果。
二：老师在我们班上也发现了几个不讲卫生的淘淘，同学们，会是你们吗？
1、看照片，一起寻找我们身边的淘淘。 2、一起讨论，你们觉得他们这样
子好不好，会有什么样的后果？
三：听了故事，看了照片，同学们，你们能不能说说我们为什么要讲卫生，
怎样做到讲卫生？ 1、分小组讨论 2、学生回答，师组织总结。
四：比一比。我们来比比看，看班上谁的小手最干净，谁穿的衣服最整洁。 五：出示挂图，看图学洗手的六个步骤
六：出示讲卫生拍手歌，
七：课后延伸，卫生小标兵评比活动。
《我读书，我快乐》班队活动 活动目标：
1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童
年时时与好书相伴。
2、开设丰富多采的读书活动，以活动引领阅读，以活动激发阅读，以活动促
进阅读，把学生容纳于丰富的阅读活动之中。
3、通过活动，培养学生从小热爱读书，养成好读书、读好书的好习惯。提
高学生的阅读欣赏能力和综合素质。
活动过程：
1、 诗朗诵
2、 读书感想
3、 好书推荐
4、 相声表演
5、 名人故事
6、 歌曲《读书郎》
7、 结束语 “读书好，好读书，读好书。”冰心奶奶的这九个字我们会牢记
心头。
《诚信，让世界更精彩》班队活动
活动目标：
1.知：通过活动，让学生明白要成为一个品德高尚的人，诚实守信很重要。 2. 情：从《曾子杀猪》的故事中，体会到诚信也是中华民族的传统美德。
3. 意：小珊迪的感人故事，激发学生自觉培养诚实守信的美好品质。
4. 行：在学习、生活中做到诚实守信，争做品德高尚的好少年。
活动过程：
（一）概念入手，引出课题 诚信是金，诚信是真，诚信是美，诚信是德。
（二）亲身感悟，明确目标
1. 我们中华民族是礼仪之邦，自古就有许多关于“信用”的成语、格言和故事，你知道哪些？
2. 讲故事《曾子杀猪》
3. 曾子的举动让我们感动，但通过他的故事和你平时听到、看到的人和事,认为怎样才是一个守信的人？
4. 课本剧《小珊迪》
《安全知识知多少》班队活动方案
活动目的：
1．让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。
2．用知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运 用，培养学生各方面的能力。
3．形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。
活动过程：
一）简介本次活动的意义：为了使我们更加健康安全地成长，为了响应我校创“安全学校”活动，为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术，我们精心筹备了一台“自护”活动主题。 你的教学资料库!
（二）“自护”能力表演和知识竞赛：
1、事故：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。 2．知识问答
3、小品《我们学会了保护自己》
4．知识问答： （1）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑 （2）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理（3）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗？为什么？ 5．舞蹈《21世纪的中国娃》事故：一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。急救办法： 用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）
（三）结束语时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。
《爱祖国》班队活动记录
活 动 目 的：
1、增强学生对祖国的荣誉感
2、使学生更加热爱祖国 活 动
内 容： 我爱祖国
活 动 过 程：
1、忆过去，赞祖国。 歌曲：《我们把祖国爱在心上》。
2、看今朝，颂祖国。 快板《小小科技迷》
3、展未来，报祖国。 舞蹈《我爱我们的家乡》
4、老师讲话。
班长活动总结：在这次活动中通过回顾历史，展望未来，通过多种表现形式，形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。通过活动，集中抒发了我们热爱祖国的美好情感，相信每个同学都会从中得益的
《我是班级小主人》班队活动
活动目的
1. 热爱集体，处处为集体着想 为集体做一件好事 在集体中站好一个岗位
2. 学有所长，学有进步，为集体争光
活 动 内 容： 我是班级小主人
活 动 过 程： “我是班级小主人”主题队会现在开始！
1、快板：我爱你班级！
2、谈谈，你们又是怎样为集体添光彩的呢？ 班长：开展班级争章活动以来，同学们都能积极的展开活动，把我们的争章活动搞得很好，宣读开学初的争章标准。
3、歌曲《咱们从小讲礼貌》
4、照片《环保小卫士》 内容：清晨打扫清洁区，或者照片
5、小品《参赛》
6、夸夸他（她）。
7、总结：种子的发芽离不开沃土，每个人的成长和发展离不开集体，班级是集体，我们把班级荣誉当成自己的责任，人人争章，希望大家对照获章标准，积极行动
《节约从我做起》班队活动
活动目的 通过本次活动让学生懂得节约的重要性，进而养成不乱花 零钱、不乱丢弃学习用品，爱护一切公共设施的良好习惯。
活 动 过 程
一、情境导入：
1、生观浪费的小镜头
2、学生自由结组讨论：生活中还有哪些行为，表面看起来是小事，其实也是浪费的一种表现。”
二、联系生活实际，举一反三
1、大家说说你们的调查结果。
2、师：“日常生活中，同学们的这些不拘小节，随随便便，暂时看不出给别人、集体、社会带来什么伤害，但久而久之会??” （引导学生想像这些东西几经破坏后的样子）
3、 师：这与节约有关系吗？ （学生自由发言）
4、列出几条关于勤俭节约的名言： 1）勤能补拙，省能补贫。 2）精打细算，油盐不断。 3）一粥一饭汗珠换。 4）粮收万石，也要粗茶淡饭。 5）锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 （学生自由读，然后谈谈生活中父母家人是怎样节约的）
三、总结升华
1、师：“勤俭是咱们中华民族的优良传统，作为二十一世纪的主人，我们有责任把这一优良传统发扬光大。孩子们，在今后的生活中，你要怎么做？”
2、学生各自制定节约计划卡，并且好朋友之间互相保管，便于监督
《自己的事情自己做》班队活动
活动目的
1．知道自己的事情自己做。
2．懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现，是光荣的。
活 动 过 程
一、说一说。 同学们，早晨起床后，穿衣、叠被是你自己做的吗？ 师：有这么多同学都自己穿衣、叠被，我们给这些同学鼓鼓掌。
二、学一学：（使学生知道为什么自己的事情要自己做的道理。）
1、师：现在，老师给大家介绍一位小朋友，他的名字叫春生，今年也上一年级，请你们听听他的故事。 他做得对吗？为什么？
2、小结： 穿衣服是自己的事，应该自己做。春生每天起床后都自己穿衣，已经养成习惯了。
三、看一看（使学生进一步知道还有哪些事也是自己的事。）
１、想想： 你会自己做哪些事情？
２、比一比，谁能干。
四、听一听：（进一步说明为什么自己的事情要自己做。） 听故事《小花猫》
1、小组交流： 小花猫为什么哭了？猫妈妈问他时，他会怎么说？妈妈会说些什么？ 听完这个故事，你懂得了什么道理？
２、小结： 如果自己的事自己不会做，又不学，总依赖别人 ，一旦离开别人就没法生活。不仅自己要吃苦头，别人也不喜欢你。自己的事一定要自己做，不会就学，从小培养自己独立生活的能力，从小培养自己的事情自己做的好习惯。
五、比一比
1、进行具体的行为指导。 （1）整理书包。 （2）系鞋带。
2、小结 自己的事情自己做，可以使自己生活方便，少给人添麻烦，从小培养生活自理的能力，养成爱劳动的好习惯，自己的事情会做的，要不等、不用、不靠别人的帮忙，自己做；不会的事情要学着做。老师相信你们一定会成为自己的事情自己做的好孩子。
《理想伴我飞》班队活动
活动目的
1、通过本次队会,使学生认识到作为一位同学应有远大的理想，为社会、为祖国、为人类作出贡献。
2、通过具体的认识，把感情认识上升到理性认识，使学生具有一定的爱国热情，同时树立正确的人生观，世界观。
3、通过小品、辩论演讲方式，激发学生树立正确的理想，并脚踏实地，从身边事做起，认真地走好每一步。
活 动 过 程
一、故事促思： 同学们，有这样一则故事，三位砌砖工人在工作，有人问他们在做什么，他们的回答各不相同，一个说是“砌砖，一个说是“赚工资”，而第三个却自豪地说：“我正在创造世界上最富有特色的房子。”正是这位工匠有了这一远大的理想，后来才成为有名的建筑大师，而另两位则一生默默无闻。这个故事给我们的教益很清楚：人活着要有远大的理想，这倒让我们想起了托尔斯泰，他将人生的理想分为一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天，一分钟的理想。一句话，生活中时时都应有理想。是啊!理想是人类进步的动轮，是不灭的火炬，是我们飞翔的翅膀!
二、欣赏小品：伟人的理想
三、小记者采访：
1、请几位同学说说自己的理想﹔
2、看小品表演《梦想》（请几位同学谈谈看法)
3、听演讲《人不能躺在理想中生活》
四、让我们齐唱《我的未来不是梦》。
五、总结讲话。 同学们，一个人没有理想，就好似舵手缺了罗盘，只能在茫茫无际的大海上迷惘。古语云：有志者事竞成，就是告诉我们人生应有明确的奋斗目标，但是光立志那是不够的。我们要象指南针那样，认定一个目标，大踏步前进!
寒假安全班会记录
第一：关爱自己，增强安全意识 老师们和各位的家长每天所最惦记的就是你们的健康和安全。同学们要牢固树立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意义，做到：安全第一，从我做起；安全第一，从小事做起。关注安全，关爱生命。我要安全，我懂安全。时时讲安全，事事讲安全，人人讲安全，保证人人都安全。
第二：注意细节，时刻牢记安全 寒假期间，你们是在家中社会上度过的，但由于你们年龄小，社会经验不足，显得自我保护能力又特别差，加上社会情况复杂，学习自我保护特别重要，在这里我提醒同学们几点：
1、遵守交通规则，注意交通安全。 春节是走亲访友的高峰期，也是各类交通安全事故多发期，希望同学们在寒假期间遵守交通法规，外出要遵守交通规则，严禁骑车上道，不管是摩托车也好，还是自行车也好，同时严禁在公路上追逐打 学生寒假生活计划小学生寒假计划中学生寒假计划大学生寒假计划寒假实践总结寒假生活总结闹和进行各类游戏活动。注意乘车安全，报废车不要乘；无牌无照的车不要乘；拥挤的车不要乘。若发生交通事故，要想法及时通知家长，并拨打120及时实施抢救。
2、正确燃放烟花爆竹。 接近年关，烟花爆竹大量上市，一些“三无”劣质产品偷偷上市，同学们在购买时一定要注意，最好能在家长的陪同下，在正规的经销处购买。春节燃烧鞭炮、焰火时，要由家长陪同，要在宽敞地方放，不要对准人放，避免造成人员伤亡，严防伤害事故发生。
3、防火、防电、防煤气。 寒假期间我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道，同学们要了解有关知识，在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电，不私自拆装电器防电；注意取暖安全，防止煤气中毒等。特别强调不要在野外烧火。
第三：开展几项有意义的活动 在寒假期间，同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动，爱护今年新栽的树，制定好寒假学习计划，认真完成寒假作业，开展好“五个一”活动，即读一本好书，并写出读后感，看一部好电影（电视剧），学唱一首好歌，做一件好事，当一天家长，体验一下做父母的辛苦，并做好记录或日记。
第四：坚持做到“四不”。
一是不进网吧，它不是未成年人去的场所；
二是不去歌舞厅，那是成年人休闲、娱乐的地方；
三是不参加封建迷信活动，它不是科学；
四是不参与打牌赌博。
第五：要“四记住”。
记住，在家应努力争做个好孩子，帮助长辈做一些力所能及的事，学会“知恩图报”； 记住，外出争做个合格的小公民，说话要礼貌，乘车主动给老、弱、病、残、孕让座，不乱丢乱扔，损坏公物；
记住，提倡勤俭节约，不乱花钱。
记住：培养良好品德。假期期间，全体师生要自觉遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要崇尚科学、破除迷信、勤俭节约；要自觉树立科学的世界观、人生观；要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范；要学会尊重人、理解人、关心人；要增强礼仪、礼节、礼貌意识，要不断提高自身道德修养；要规范自己的行为习惯，培养自己的良好道德品质和文明行为。