中央民族大学体育课教案（羽毛球）

班级： 日期： 人数： 教师： 班级：2005 人数：30 课次：8 教师：方征

课的类型：组织教学

第二篇：羽毛球体育课感想

本学期体育课感想

生命在于运动。为了我们大学生健康生活、科学运动，学习开设了各种体育运动课程。在本学期，我与羽毛球班的同学们在吴老师的教导下一起收获了汗水与运动的快乐 。

转眼一学期就过去了，吴老师带领我们系统的学习了羽毛球及蛙泳运动，我们收获的不止是身体的锻炼与技术的提高，最重要的是领悟到运动的快乐与我们所欠缺的吃苦耐劳的精神！

课堂中的团结协作精神、友谊合作精神、拼搏进取精神，无不给我们以直接的或间接的教育，对我们产生深深的影响。因此，我们学习体育要充分发挥其教育功能、导向功能、创造功能、娱乐功能、育才功能，使我们的思想道德素质与体质同步增长，真正成为德、智、体、美全面健康发展的人才。作为新世纪的青年，国家要求我们能够德智体全面发展，但是由于以前学业的压力，包括我在内很多学生都没有一个健康的身体，身体是革命的本钱，大学体育课帮助我们在将来离开大学走入社会的时候有一个合格的体质，完成个人和国家的梦想。生命在于运动，只有持之以恒的体育锻炼，才能增强体质，提升生活质量，为我们提供报效祖国的身体资本！

在这里感谢一起学习的羽毛球班的同学，感谢吴老师的亲切指导。 生命在于运动，我们的生活也会因运动而丰富多彩。