2009-2010学年

和谐领导班子创建工作计划

XX中学

二〇〇九年三月七日

XX中学

2009-2010学年和谐领导班子创建工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实十六届五中全会及十七大精神，继续以创建市文明单位为抓手，树立科学发展观，加强干部队伍和党员队伍建设，以打造公信教育为宗旨，切实加强思想道德和职业道德建设，开展关爱教师、学生及牵手活动，扎实开展和谐领导班子创建活动。

二、创建目标：

按照“优化班子、积极进取、勇于创新、团结合作、鲜明特色、和谐环境”工作标准，积极开展创建活动，建设一支勤思考、善创新、好进取、会合作的教工队伍；逐步营造促进学校健康发展、教师健康工作、学生健康成长的校园环境和文化，凸显学校办园特色，争创区级远程教育应用示范校、安全文明校园和和谐领导班子创建工作。

三、创建任务和措施：

（一）学习为先导，提升校园文化和教工素养

1）在学习中提高教工思想道德素养

1、建立班子学习例会制,领导干部学在先。学校党政领导班子首先带头学,建立学习例会制，保证时间集体学习党和国家的方针、政策，并争取做到“四个一”:学习一批好书、确立一个课题、带好一个班组、撰写一篇论文。坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，提高学习效果，激励斗志。通过学习,加强领导班子自身建设，充分发挥各组 1

织的管理职能。力争班子成员既能“领”，又会“导”，既当指挥员，又当战斗员，深入教育改革，勇挑重担，以身作则，真抓实干。

2、完善全员学习制度，使政治思想教育活动落到实处。我们不断完善分层学习制度，开展班子例会学习、中心组学习、党团员学习、工会小组学习、教工每月政治学习等，并把学习和教工的考核评价机制挂钩，保证学习的有序性和有效性。

3、合理安排学习内容，激发教工学习内在需求和积极性。从树立教师为人师表形象入手，我们将通过网络调研和谈心，把教工学习与《教师职业道德》《公民道德建设实施纲要》《社会主义荣辱观》等内容有机结合，并通过讲哲学故事、听周边先进事迹、交流校内优秀员工经验文章和做，不断树立全员正确的世界观、人生观、价值观、教育观和服务观。

2）在生活中构建学习型校园文化

1、倡导终身学习理念，争创学习型学校。学校积极开展向教工推荐好书活动，给予购书经费，教工间开展优秀书籍的园内推荐、交流、阅读活动，营造“爱读书，读好书” 的氛围,丰富教工的精神生活，要求教工每两月写一篇读书笔记，每周写教育随笔，并积极在各类杂志、网上发表。

2、提高教职工学习能力、创新竞争能力，争创学习型班组（教研组、年级组等），营造文明健康的学习氛围。一是在教工之家投放大量专业和教育书刊，二周安排一次进室学习，并随时可进室自主学习；二是邀请有关专家领导来园作形势任务、教改、思想、道德建设等方面的讲座；三是要求教工经常关心时事政治，组织观看“新闻联播”等节目，并开展学习讨论活动。

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3、着力校本培训，提高教师的教学组织与科研能力。进一步学习《课程指南》和《纲要》，深刻理解“以学生发展为本”的内涵，学会案例记录；引进有体育、音乐、美术研究的专家和教师，针对不同教师特点，开展有关语文、数学、英语、物理、化学、政治、生物、地理、体育、音乐、美术等教育的自培、进修等。以参与式校本培训及课程开发为契机，不断完善培训内容，培训率达100%。

4、丰富校园文化生活，开展多彩的文体活动。积极开展教工、幼儿运动会、演讲比赛、“六一”、“五四”文娱汇演、教师节、迎新联欢等主题活动，并开展每两月一次的工会小组活动，内容有文明礼仪、女性健康、家庭美德等，形式有小组讨论、家庭式就餐、茶室聊天等，使校园生活丰富多彩，呈显人文关怀的校园文化特色，教工参与率达100%。

（二）完善组织管理，建立创建保障体系

1、重视创建工作，切实加强对文明单位创建工作的领导。进一步完善文明单位创建的系列制度，使创建工作步入良性循环。形成以党支部书记为第一责任人，党政工齐抓共管各部门分工负责的文明单位创建工作格局，健全文明创建工作组织管理网络，将继续建立党、政、工组成的“学校文明工作创建领导小组”，定时、定点对活动开展情况进行分析研究和布置。年中对党支部及文明创建工作进行自查，年末对党支部和创建成果进行汇报。

2、明确新一轮创建目标。我们的目标：以继续创建市文明单位为抓手，使学校各方面工作再上新台阶。根据目标认真制订创建规划、定期研究，落实规划、抓好过程、重视总结，加大创建经费投入，与评优、评模、 3

评先、晋级紧密挂钩，并充分体现在月、年中、年终考核中，增强全体师生创建文明单位的主体意识和责任意识，做到作风上讲民主，关系上讲和谐。

3、在“依法办学”的观念指导下，学校树制度服人、效能管理的理念。在进一步完善园长负责制的基础上，完善党支部监督管理制度、副校长、中层干部的竞聘上岗及骨干教师的评选制度，定期接受教职工考评；领导班子更充分认识到了加强党风廉正建设的重要意义，按照教育局和街道党委关于党风廉政建设的工作要求，认真抓好党风廉政建设的落实，层层签定党风廉政建设责任书，明确党员干部应履行的职责，做到目标责任分解到人、监督到位。

4、加强中层干部队伍建设，开展新一轮中层竞聘，经过公开选拔，优胜劣汰，竞争上岗。把政治素质好、业务水平高、组织能力强、勇于开拓创新的、群众满意率高的青年选进了中层干部队伍，然后进行个别谈话，明确教育考察，培养目标，加强监督管理，保证健康成长。做到月月有目标考核，年终有群众评议，评议结果作为上岗的依据。确保创建工作有一支精干的梯队保障。

5、建立目标实施网络，各部门创建工作层层接叠、环环相扣，互为贯通、互为作用，保证精神文明工作目标的层层落实和细化实施，提高文明创建工作的实效性。

6、注重校园安全建设。秉着“预防为主，安全第一”的宗旨，我们将进一步健全学校各项安全制度，如定期活动室消毒记录制、教工工作时间外出登记制、学生接送卡制度等。行政、保健、总务组成的安全领导小 4

组工作，每天对学校园舍、设备、设施等进行巡视，每周对学校各角落进行全面卫生、安全检查，并认真作好记录，适时进行反馈，及时整改，防范于未然，并加强考核，强化安全。调整学校各项应急预案，加大安全教育力度，开展体育运动年、安全宣传月、健康教育周、119消防演习日等系列活动，把安全意识融化在每个教工心中，提高教工与幼儿的自我保护能力。

7、不断探索现代财产财务管理模式，严格执行财务财产管理制度，加强固定资产管理，明确管理职责，做到“谁使用、谁保管、谁负责”，使学校财产发挥最大的作用。

8、实施关爱教工工程。加大关爱教工工程力度，继续做好“十项”实事工程的基础上，增添电脑等，改善教师办公条件，关注教工健康和体检，不断提高教师福利待遇，建立谈心制、访谈制、走访制等，形成团结互助、积极向上的团队。

（三）开展多元活动，构建健康和谐校园文化

1、制订捐赠计划，积极参加各项捐款、捐物活动，做到人人参与。领导带头参加志愿者活动，全园提倡人人参与志愿者，积极参与支持特奥等社会公益活动。

2、开展与社区、部队、友谊学校共建牵手活动。

（1）进一步与夜村社区几户居民定点结对，拓展与所在社区共建活动内容，充分发挥学校资源面向社区，为社区开展各项文体活动提供场地、设备等，同时积极参加夜村社区组织的节庆活动演出，运动会等活动。并开展好每月一次的社区帮困结对献爱心活动。

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（2）继续与共建单位导弹部队开展系列活动；“八一”节、老兵退伍慰问、迎新年的联欢、官兵与教师的互帮互学等活动。与社区和周边区域相关单位牵手结对，挖掘社区和学校现有的资源，联手创造共建氛围。

（3）认真组织好与校舍管理站及姐妹园的牵手活动，目前我园共与20所友谊校牵起了手。牵手内容丰富，不仅有研究项目“学校区域活动实践探究”，也有不同层面的牵手内容，如书记之间的党建工作学习交流，校长间的管理策略心得分享、骨干教师的观摩互学、保健医生间的实践探讨等。

3、积极开展未成年人的道德教育，本着“育人先育德，成才先成人”的育人思想，把加强幼儿思想道德教育和行为规范放在首位，结合主题教育，对幼儿开展的爱国主义、集体主义、文明礼仪、公德意识等方面的教育。并建设好家长学校，取得家长配合。另外聘请资源库有专长的家长，担任学校的“编外老师”，参与学校活动和家长学校活动。

4、发挥学校优势，为大学生社会实践活动提供基地，我们将分别与商洛学院和商洛职业技术学院签定协议书，接纳社会人员和大学生定期来学校开展社会实践活动，参与学校教育教学、信息技术等活动，辅导学生学习音乐等术科，在辅导中提高实习生的教育能力。

5、每年一次开展文明班级（年级组、教研组）、学雷锋先进个人、优秀教师、优秀团队辅导员等先进组织和个人的评选活动。

6、每学期一次开展青年教师技能评比、全体教师教学评优、后勤人员规范操作比赛、骨干教师风采展示等岗位立功竞赛活动。

7、开展节假日活动。如暑假的退休教工送清凉活动，春节的员工拜 6

访送温暖活动，三八节女教工运动会，重阳节的老人亲子活动、植树节的义务绿化植树活动等。

8、积极参加市、区、局、镇组织的系列活动。如每年参加社区运动会、镇党代会、文艺演出、“美化我们共同的家园”环境宣传整治等活动、参与“心目中的好党员”、“十佳好事” 评选活动，为精神文明共建作贡献。

（四）改善设施设备，师生共创优美文明环境

1、环境育人，润物无声。调整绿化布局，扩大绿化面积，建造新的暖棚，开辟种植地和小树林。校园内有小山坡和果树林，小桥流水、假山喷泉，草坪茸茸，鸟语花香，春意盎然。引导学生充分利用自然资源，师生共同参与环境创设，保持校园内优美宁静，无环境污染现象。

2、优化育人环境，把教师能否做到平等对待家长，热爱学生，作为衡量一个教师文明程度高低的标准之一。提倡使用文明语言，禁止使用教师忌语，使“您早、老师好、对不起、再见”成为学生自然口语，使学校真正成为孕育文明的摇篮。

3、积极开展创建节约型单位活动，认真制订创建计划，增集节约金点子，人人出谋献策，从我做起，开展节约一度电、一点水、一张纸等系列活动。

4、加强诚信建设。学校与全体教工签订诚信建设协议书，并把诚信建设列入考核，要求教工不仅在经济往来中做到诚信消费，更要在工作中做到诚信对人，以自己的言行提高学校的公信度。

（五）深入推进教课，争创教育特色

建立教育改革保障机制。学校给予经费支持，建立教育、科研的检 7

查、评价、奖励制度，激发教师参与教科研工作的热情。

1、修改《学校内部改革管理方案》，完善学校教研、科研考核制度，严格按原则办事，用制度去管理，做到有章可循，规范管理。使学校的各项教学和研究工作有条不紊，在考核中激励教工的积极性，能力出色地完成各项工作，在市、区各项考核评比中名列前茅。

2、实施科教兴校、人才强教目标，加强科研管理，进行科研奖励制度，建立课题科研网络，实行三级课题管理制度，市级课题由校长领导、区级和校内课题由业务校长管理，教师个人专题由科研组长负责管理。

3、切实加强学校区级重点课题新健康教育课题的领导和管理。把新健康教育工作列为重要议事日程，进行专题研究和部署。要形成校长、书记——年级组——班主任三个工作层面和学校——家长委员会——村委会；党支部——工会——工会小组；党支部——团委——团支部；分管校长——年级组——教师三条工作主线及学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”，上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位形成新健康教育工作网络。

（1）努力实施《学生新健康教育》研究，重视新健康教育工作队伍建设，提高能力。通过学习新健康教育理论，现场观摩等途径和形式，增强开展科学研究工作的能力，提高理论研究水平。立足课堂教学主阵地，积极渗透新健康教育要求。建立学校、家庭、社会三结合的新健康教育网络体系，要根据学校的工作实际，不断充分和加强课题研究。

（2）邀请专家作科研、教研指导，组织各类培训和学习。与专家密切联系，不断完善教师的知识结构，对教师进行指导帮助，达成新健康教 8

育的共识；组织教师教系统地学习学生艺术教育、音乐教育、语言教育的系列理论和国内外的先进理念，争取有更多老师申报新的课题。

4、提高教学水平。开展听课、说课和观摩教学活动。开展五个一竞赛，每位教师设计一份特色教案，一组教材分析，上一节汇报课，写一篇优秀论文，设计一份最佳主题活动方案。要求青年教师一年过关，两年入门，三年成为骨干；中年教师要站稳脚跟，武艺精通，教有特色；老年教师，总结经验，更新观念，带好徒弟。通过以上途径，提高全体教师教学水平。

（七）立足综合治理，推进安全文明校园建设

1、积极开展安全文明校园创建活动，完善安全工作管理制度，建立安全工作分层管理网络。成立安全工作领导小组和工作小组，校长为第一责任人。层层签订责任书，结合主题活动和幼儿年龄特点，定期开展安全工作培训，经常开展各类预案的演戏习及安全月、周、日活动。

2、加强学校安全保卫工作。聘请法制副校长，定期来校对教工、幼儿进行安全知识讲座，指导学校安全设施设备的管理使用，学校安全设备配置齐全，经常开展设施设备的检查、维护，确保安全。规范学校门卫工作，聘请经过培训过的专职安保人员担任门卫。

3、卫生保健制度得力，管理有序。有健全卫生防疫管理制度和各类卫生事件应紧预案，管理体制层层落实，主要负责人为第一责任人，分管领导负责落实，保健医生具体负责学校卫生检查工作，经常在校园网、家校小报、宣传橱窗中开展卫生防疫知识宣传，食堂安全达标，每年全体教工进行健康体检，确保教工身体健康。积极开展幼儿健康教育，开展丰富 9

多样的体育锻炼，增强体质，促进幼儿健康成长。

4、重视计划生育工作，校长主管，专门负责，制度健全。认真贯彻落实计生政策，积极倡导晚婚晚育、优生优育，计划生育率、三查率等指标达到上级规定的要求。切实保障教工的合法权益，关心教工子女身心健康，各项优惠落到实处，“六一”节开展系列活动。

5、认真开展家长工作，成立三级家长委员会，定期开设家长学校讲座、利用宣传橱窗、《江畔浪花》校刊、家长园地、学校网站等向家长宣传学校办校目标，各项活动开展情况等，积极发挥家长资源，建立家长志愿者库，聘请家长担任学校安全监督员，家长参与学校管理，提高家长对学校满意率。

XX中学

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第二篇：北台中学20xx---20xx工作计划

北台中学2009—2010学年

学校工作计划

一、基本情况

我校现有教学班6个，在校生共220人，其中女生120人；有教职工30人。近年来随着大量学生随父母迁到县城就读，生源人数和质量是越来越不尽人意。今年又有三名优秀教师调走，教师队伍不太稳定。2009届毕业生在生源差的情况下，虽然在广大教师的辛苦努力下，仍考的不是很理想。本学年度工作担子更重，任务更艰巨。

二、学校工作指导思想

新的学年将认真落实“均衡发展、科学发展”的战略方针，以科学发展观为统领，坚持以教学为中心，以质量为根本，进一步求真务实，开拓创新，努力追求教育优质化、质效管理科学化、学校发展特色化。狠抓常规管理，切实提高教学质量，确保学校的稳定和安全，积极构建和谐教育环境，夯实学校和谐发展的基础，办好人民满意的教育，为高一级学校输送更多的具有创新精神的优秀人才。

三、工作的基本思路

1、以德育为首位，加强思想政治工作，加强“三风”建设，确保学校稳定。

2、抓紧抓好安全工作，建立、落实安全工作责任制，防止安全事故的发生。

3、狠抓教育教学质量，推进全面素质教育。以初三为重点，团结一心，众志成城，争取明年中考再创辉煌。

4、规范和创新教育教学管理机制，推进“精、细、实”管理，实现管、教、学的协调发展。

5、依法治校，以德治教，依《学校办学章程》办学，积极推行校务公开，政务公开，加强民主管理，促进教代会、工会的工作。

6、积极改善办学条件，搞好厕所的改建。

7、做好退协工作和关工委有关工作。

四、本学年的主要工作和措施

（一）认真落实德育工作的首要位置

1、加强和改进学校德育工作，建立健全学生思想工作机制，争创德育示范学校；加强德育常规工作，继续贯彻学习《公民道德建设实施纲要》、落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》，开展“知荣辱，见行动”活动，使全校师生牢固树立社会主义荣辱观、创造条件争创文明礼仪学校、开展“弘扬和培养民族精神教育宣传月”活动、开展做“文明中学生”、争创“文明礼仪示范班级”、“文明处室”及开展重大节日庆祝等丰富多彩的德育活动。

2、强德育工作网络建设，发挥关工委作用，形成社区教育，形成学校、家庭、社会教育的合力。我们在高度重视学校教育的同时，也必须重视家庭教育。通过多种形式，向广大学生家长宣传党的教育方针，正确的教育思想和方法，指导学生家长树立正确的教育观、人才观，使学生家长积极支持和参与管理教学的工作。组织学生走出学校去打扫街道，为社会尽一份爱心，以现实生活中一些典型的事例来教育学生。

3、认真搞好普法学习，依法执教、依法治校、引导师生学法守法。

4、深入开展爱党、爱国、爱校活动，扣住主题班会，加强校园文化建设，让校园环境发挥陶冶学生情操，培养学生审美意识的作用。

5、发挥班干部的作用，加强班级纪律、班风、班规等常规性班级管理，提高班级的约束力。

（二）全面实施素质教育，切实提高教育教学质量。

1、认真贯彻教育部《关于中小学实施全面素质教育的决定》，强化“课堂是实施素质教育主阵地”的意识，严格执行课程计划，加大对薄弱学科开课率的督查力度，严格控制学生在校活动总量，减轻学生课业负担，对学生课业负担适时进行监控、管理，使每一个教师都要自觉实施素质教育。

2、加强教育教学管理，不断提高教学质量

①完善学校领导分年级负责制，深入年级班级听课每期不少于25节次。 ②加强对教师上课、备课、批改作业、单元测验、关爱辅导学生及实验教学的检查力度。实行“教学周检查”、“教案和作业批阅月检查”、“教师教学情况调查”、“教学信息反馈”制度，完善“听课评课”制度、“教学反思”等措施，将检查、登记的结果与考核、评优、评聘挂钩。

③深入开展教研活动，各教研组要有自己的教研课题，并经常开展教研活动。鼓励教师撰写论文，引导教师由经验型向科研型转变。

④认真做好学校体育和艺术教育工作。做好学校健康教育，特别是心理健康教育工作。积极开展体育活动，组织学生进行体育锻炼，提高学生身体素质。开展各种兴趣小组活动，特别是音、体、美活动，发现和培养特长学生，全面提高学生素质。

⑤炼好教师的“内功”，积极组织教师参加业务学习、培训、进修，支持教师参加高层次的学历学习和参加第二专业的学习，组织教师积极参加“全国中小学教师教育技术能力培训和水平测试”。认真对新教材、新课程标准进行学习和研究，改革教学手段，积极探索运用现代教学手段进行教学的新路子，争取人人做课件，充分发挥网上优秀教育资源的作用，用科学的方法提高教学效果。

3、强化教改科研管理，全力推进基础教育课程改革。

（1）认真抓好基础教育课程改革实验工作，制定好课程改革实验规划及实施方案，加强 对教师的“课程标准”培训和“新教材”培训，切实开展课程改革适应性研究工作，使我校课改工作运转顺利。

（2）积极开展教育教学改革和教育科研。①加强科研队伍建设，做好教学科研人员的培养、培训工作。②围绕“以人为本、以学定教、促进学生发展”，以新课程改革为契机，开展多层次多形式教研活动，转变教学观念，变换教师角色，变革学习方式，提高教育质量。

（3）开展课改系列活动，召开课改经验交流会、观摩会，举行新课程优质课大赛、优秀教案、论文评选等活动，探索和构建学生、教师发展性评价体系，全力推进课改实验工作。

（4）广泛开展“新课程”研究，探索培训、教学和科研结合的课改实验模式，掀起新课程改革科研热潮。以心理健康教育促进道德教育。

4、切实加强图书馆的建设和管理，充分发挥图书馆为教师服务，为学生服务的作用。加强信息技术装备等电教教仪的管理和使用，确保信息技术课、实验操作课等课程的开课率。进一步完善实验教学绩效考评制度。在“两基”、“普实”中政府曾拿出大量的资金改善我校的办学条件，各室齐全，仪器、图书都按标准配备齐全。在平时的教育教学中，我校要加强这些方面的管理，不要把各室

占为他用，仪器的使用率要达到98%以上，图书的借阅率达90%以上。为了确保各室的正常使用，尽量减少不必要的损坏，各室由专人负责，人员保证相对稳定，各室人员必须责任明确，各种设备的损坏要降到最低，保证在教育教学中充分发挥它们的作用。

5、改革评价制度，建立实施素质教育的评估体系。①学习评价：根据<<初中学生综合素质评价手册>>，从身体、思想品德素质、心理素质、劳动技能素质、文化素质、活动课状况等综合评价。②我校制定了《北台中学教师量化考核办法》。广泛征求教师意见，民主修改和完善教师业绩考核办法及年度考核办法，做到既合理又能调动教师的积极性。

6、召开好初三毕业班工作会。抓好初三阶断考试和成绩分析工作。

7、加强薄弱的教学质量管理，大面积提高各学科合格率。

（三）加强教育目标管理，实行目标管理责任制，争取我校在教育综合督导评估中名列优秀等次。

进一步强化学校管理，建立学校现代管理模式。学校按照可持续发展思路，结合自身实施，确定办学理念和办学目标，建立“教育思想——工作目标——评价机制”的现代科学管理模式，向管理要质量、要效益。

（四）加强后勤管理，办好学校食堂，为教育教学提供良好服务和后勤保障。

1、认真贯彻落实“农村义务教育阶段经费保障机制”，严格执行国家义务教育收费政策。

2、管好用好学校现有经费，对后勤财务人事进行增收节支和有关财经纪律的教育，明确其各自的职责范围当好参谋作用。

3、管好水电，管好、维护好学校财产，实施对全校物的管理，减少损失和浪费，把维修费降到最低限度，建立和完善管理制度。 4、建立财务月报制

度，坚持校长集体审批制度，做到财务开支民主、公开、合理使用有限教育经费。

（五）站在讲政治的高度，重视并做好学校安全工作。

1、强化安全意识，进一步树立“安全重于泰山”，安全“警钟长鸣、安全常抓不懈的意识，做到安全工作“四落实”：领导分工落实、安全制度落实、平时督促检查落实、安全奖惩落实。

2、健全安全工作责任制，严格安全事故报告制，实行安全责任追究制和“一票否决制”。

3、加大安全督查工作力度，认真抓好各种类型的不安全因素的排除。

4、加强学校食堂及食品卫生管理，办好学校食堂和超市，增收节支。完善规章制度，落实相关管理人员职责，严防群体性中毒事件。认真做好学校师生防病治病工作，防止传染病的发生和流行。

5、加强校园周边治安环境的整治工作，确保校园安全。

（六）认真做好工会、教代会工作。

1、坚持依法治校，进一步深化校务公开和教代会制度建设，充分发挥教职工民主管理、民主监督作用。

2、开展“我为学校发展献良策”有奖活动，发动全体教职工，充分发扬主人翁精神，积极为学校发展献计献策。

3、加强工会组织建设，抓好教工之家的创建工作，开展多种形式活动，凝聚团结教职工，努力巩固精神文明建设成果，争创区最佳文明单位。

五、本学年工作主要行事历

20xx年9月

1、搞好开学工作，学生入学报名，控制学生流失。

2、开学典礼，布置本学期工作，对学生进行安全、法制等一系列教育。

3、制定各种计划，做好听课评课安排，组织学习新课程标准，落实集体备课工作。

4、建立各科兴趣小组，进行教学常规检查。

5、庆祝教师节和迎国庆系列活动。

6、教学常规第一次检查。

20xx年10月

1、骨干教师上示范课活动。

2、进行爱国主义教育，发展一批新团员。

3、进行“红歌”比赛。

4、学生字画比赛。

5、做好期中考试准备工作。

6、对后勤伙食民主测评。

7、学生呼啦圈比赛。

8、教学常规第二次检查。。

20xx年11月

1、组织期中考试。

2、期中考试情况教研、分析。

3、召开家长座谈会，召开师、生座谈会，征求对学校教育教学工作的意见。

4、组织安全、法制讲座

5、组织召开校蓝球运动会。

6、开展读好书征文活动。

7、联合其他部门组织学生休检工作。

8、教学常规第三次检查。

20xx年12月

1、教学常规第四次检查。。

2、各教研组开展教研活动，评选优秀课。

3、主题班会评比活动。

4、迎元旦系列活动。

20xx年元月

1、元旦演讲赛。

2、做好期末复习和考试工作。

3、检查实验室，微机房，图书室工作。

4、布置寒假工作，加强安全法制教育。

5、安排好寒假护校值日工作。

6、各部门、教师写好工作总结。

20xx年2月

1、举行开学典礼。

2、做好学生入学报名，流失生回收工作。

3、制定各种计划，完善各类制度。

4、召开学生家长会，加强住校生的管理工作。

5、举行春期第一学月考试和成绩分析。

6、教学常规第一次检查。

20xx年3月

1、庆祝三.八妇女节。

2、开展文明礼貌月活动。

3、植树活动。

4、对全校教职工进行普通话培训。

5、组织筹备参加县运动会。

6、举行春期第二学月考试和成绩分析。

7、教学常规第二次检查。

20xx年4月份

1、“扫墓”活动。

2、春期半期检查与分析。

3、法制安全教育活动。

4、乒乓球比赛。

5、教学常规第三次检查。

20xx年5月

1、普通话竞赛。

2、师生书法比赛。

3、庆“五?四”演讲赛。

4、举行春期第四学月考试和成绩分析。 20xx年6月

1、庆祝“六一”国际儿童节。

2、初三诊断性考试与分析。

3、抓好中考工作。

4、完成师德考核工作。

5、教学常规第四次检查。

20xx年7月

1、进行期未复习考试，抓好学生成绩评定。

3、安排期末结束工作和假期护校工作。

4、召开各部门总结会，提出下学年工作思路

20xx年9月