2011~20xx年度上学期电院和合爱心社工作计划 爱心社活动是以公益性活动为主,我们需多做些有益于同学们、有益于弱势群体、有益于社会的事情。除活动以外,下学期伊始还面临招纳新生的问题。具体计划有一下几点:
一、纳新计划:
纳新期间:做一个有视觉冲击力的喷绘或者手绘宣传板,内容包括爱心社标志以及本学期的活动照片,使大家对我们的了解进一步加深并引起兴趣。配发一些宣传单,包括章程的少许内容及以前的活动列表。
此外,纳新期间,安排大家轮流值班,三个人一组。
纳新成员人数计划不超过八十人。会员过多的话,我们的活动可能会覆盖不到那么多人,管理起来也有一定困难。所以还是成员少,参加活动的机会多为好。
纳新结束后开一个简短的见面会,也算作是迎新会。
二、学期主要活动:
1. 首先在纳新结束后的三周内完成对新成员的统计,并进行具体
分工(可以找有经验者当干事),明确各自的具体责任。确保
以后工作的顺利进行。
2. 保持每周活动的良好传统,每周末到敬老院或小学去义务为老
人和小孩服务。
3. 十月份,重阳节之时一起到敬老院去慰问一下老人,带去我们
的关怀,带去青年人的活力,给他们的生活带去一点生机与力
量,快乐与欢笑。具体活动内容可包括由会员同学们献歌献舞,可适当允许同学们自己为老人们带点小礼物什么的(不做强求)等等。
4. 十一月份,感恩节时举行“讲出你的故事”征文活动。重在感
恩主题。或者举办同主题讲故事大赛。要求可以讲别人的故事、也可以是自己的故事。但必须真实,发生在自己身边。
5. 十二月份,艾滋病日时,与其他组织联合播放有关艾滋病知识,
如何预防艾滋病等的影视。并印发传单,呼吁大家关注艾滋病患者、以正确的宽容的态度对待他们,关爱他们。
6. 活动后的宣传工作十分重要,下学期对这方面会更加重视,力
求做到宣传板。
以上活动视具体情况而定,根据具体情况变化而做出相应调整。时间等情况允许的话,尽可能带领大家去参观一下博物馆,多了解一些课外知识,丰富大家生活。最后,衷心希望爱心社下学期能有更好的发展。
和合爱心社
20xx年9月12日
第二篇:教务工作计划
2015—2016学年第一学期
教务工作计划
一、指导思想
坚持课堂教学是对学生进行思想教育、促进其发展的主渠道原则,牢固树立和全面贯彻科学发展观,更新教学观念,转变教学方式,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,强化教学工作的过程管理,把教师的信心鼓起来,把责任意识树起来,把学生的良好行为习惯培养起来,把教学质量抓起来。继续深入开展课程改革和课题研究,更新教师的教学行为和学习方式,为稳步提高教学质量而不懈努力。以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色、塑造品牌为办学理念,进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。作为学校的职能部门,树立“以人为本”的教育理念,认真贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。
二、工作思路:
牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思想。以课堂教学为中心,提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作:
1、加强教学常规管理,重视常规教学检查。做好日常教学巡查、教学工作单元检测、期中和期末考试等。
2、加强教师队伍建设,开展好教师公开课、教研活动。
3、加强对教师进行现代教育理念的渗透,突出理念、学情与教学质量提高的结合。
4、严格执行国家课程计划,开足开齐规定课程。继续开展丰富多彩的科技活动,建立课外兴趣小组。加紧体育活动场所的建设和器材的配套,确保课外活动的正常开展、实现《国家学生体制健康标准》的正常达标。
5、抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学活动计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。维护课表的严肃性和权威性,不准私自调课。加强音、体、美、体育健康等的监督管理。教师调课、代课由教务处统一,教师病、事假应报教务处。
三、工作中心
教学质量是学校工作的灵魂和生命线,学校教学质量的高低,关系到学校的生存和发展,关系到广大教师的切身利益,因此,全体教师要树立质量意识,认真牢记“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此,要做好以下四个方面的工作:
第一,要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析大纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校月查。
第二,要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,积极迎接新课标改革。教研活动以教材、大纲、教法和学法为重点,按规定推出一定数量的学科特色课,安排一项学科特色教研活动。可以根据实际拟定评课标准,开展客观公正的评课活动,要有活动记录,期末要有教研总结。
第三,学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任,是学校发展必须紧密依靠的中坚力量,骨干教师在做好教学工作的同时,要加强自身学习,不断给自己“充电”。做到学用一致,在教学活动中要起示范和带动作用,在安排公开课时,力争让优秀教师、学科带头人、骨干教师上示范课或研讨课。青年教师应该虚心向骨干教师学习,在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践能力,加快教师专业化培养进程。
第四,进一步完成教学质量评估机制,在加强考试成绩质量评估的同时,将对教师的教学行为结合学生评教意见和家长评教意见组织教学质量,增加评估的透明度,充分体现公平、公开、公正的原则,使教学质量评估制度逐步走规范化轨道。
1、进一步加强教师的事业心和责任心,强化责任意识。
2、严格管理,向管理要质量,向管理要效益,增强师生的质量意识。
3、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,培养协作意识。
4、健全、完善以校为本的教研机制、评价机制,积极推进课程改革。
5、加强小课题的研究,积极进行课题研究工作。
6、大力开展特色教育,形成“听说领先,情景交融”的英语教育特色,努力营造浓烈的外语学习氛围,使孩子赢在起跑线上。
四、工作内容及措施
(一)做好教学常规工作,加强教学常规管理
制定各类计划。包括教研组工作计划,教师教学工作计划等。
1、加强教学检查
第一、领导带头深入课堂,形成领导听课、评课经常化的习惯,以便随时掌握教学动向。
第二、加大教学工作管理力度,经常深入教师、定期检查工作(检查教案、作业、听课笔记等),发现问题及时解决。
第三、定期召开学科教师座谈会,学生座谈会征求意见,以便改进管理方法。通过听课、教师及学生反馈等各种形式,对每一位任课教师进行课堂教学评估,评估结果记录存档。认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。
具体要求:上课要有教案,教案要能体现一定的教学理念;作业要同步,且作业内容设置科学合理;但必须有计划、有过程、有总结,有教学反思。
2、开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈会,组织学生评教活动。组织安排好各年级教师的教学分析会,学情分析会,了解教与学的情况,做好教学工作的反馈、调控与总结。
3、组织好各级各类考试。组织安排好期中和期末考试,及时做好有关考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。
(二)加强教师队伍建设,开展好教师基本功竞赛活动
学校重视青年教师的培养,本学期学校教务处将组织教师基本功竞赛活动。评比内容有教案设计(含板书)、体现理念。比赛的目的是为了给青年教师提供展示才华的机会,同时也可以把更多的优秀教师推选出来。为保证活动的有效组织,针对优秀者将给予一定的物质奖励。
(三)加强对学生学情与教学质量提高的督查
组织教师和学生座谈,随时了解教学情况,及时了解他们的教育和学习情况,做好培优补差工作。
(四)做好教学服务工作,提高服务质量
本学期,教务处将对所分管的各功能室完善管理措施,定人定岗,责任到人,集中管理,明确职责,加强对实验室物品的使用与登记,以保证各类实验的全额、准时完成。
加强学习,转变观念,严格制度,按章办事,不断提高教辅人员的业务素质和服务意识,在各自的工作岗位上尽职尽责,努力工作,积极完成各项任务。在此基础上,撰写出一批高质量的学科论文,或经验总结材料,使我校的教学水平跨上一个新台阶。
教务工作计划
安仁镇小付学区小学
20xx年9月