新塘小学六年级创设“书香班级”活动计划

一．指导思想：

以落实区教育工委、区教育局提出的“书香校园”建设工作为宗旨，通过活动引导学生在阅读中“长知识、增智慧、促养成、树理想、塑人格”，使学生在参加活动的过程中体验阅读的意义与自我成长的快乐。

二．活动目的：

１．激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。

２．通过开展形式多样的读书活动，藉此开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，提高学生的思想觉悟和文化素质，使学生树立科学的世界观、人生观和价值观，由此拥有快乐积极的人生

３．促进语文课堂教学的改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量。

４.营造书香班级，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

三、活动对象：

全班学生

四．活动宣传语：

1. 我读书，我快乐！

2. 阅读，使明天更美好！

3. 好书，你是我们的朋友！

4. 爱读书，会读书，读好书！

5. 与好书做伴，与文明同行!

6. 获取知识，三分在课内，七分在课外!

7. 读好书，知荣辱，争做文明人!

8. 营造书香校园，好书伴我成长!

9. 营造书香校园，弘扬民族优秀文化!

10.畅游书海，塑美好人生!

五、活动方法要求：

（一）构建阅读体系

1、制定读书计划书：

（1）．每个学生结合个人实际，制定出读书成长规划和读书目标，具体格式可让学生根据自己喜好来设计装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实施时间等。

（2）．组织一次“读书计划书”展示活动。

2、编制阅读书目，合理选择读物。

中国古代四大名著为必读书目。

（二）广开书源，开发阅读环境

１、建立三级书库，让学生有书可读

（1）．教育学生节约零用钱用于购买课外读物，建立个人小书库。

（2）．调查家中的藏书量和种类，特别是适合小学生的书籍，作出统计，绘制成表，要求每人选一至两本带到学校，建立班级小书库。

（3）．定时向学校图书室借阅图书（每星期一次）。

（4）.班级小书库实行全天性开放，充分利用每分每秒的时间，保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。

2、改革语文课堂教学，保证课外阅读正常、有效地开展

（1）．每周二、四的早自修，为阅读时间，由各班读书管理员组织，可朗读所教的课文，可翻阅课外读物，也可以以“名人名言”“书海拾贝”“我最喜欢的”“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章，交流自己在读书活动中的心得体会，形成良好的班级读书氛围。

（2）．每天的语文课利用课前的二分钟背出一首古诗，每周从语文课中挤出一节课作为阅读指导课，可进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。

（三）积极组织读书活动，检查读书效果。

1、建立读书成长册：

（1）．每个学生都要建立一本“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。

(2).组织全校学生交流、评比“读书成长册”。

2.出读书小报：

学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每月出版一期读书小小报，并组织评比活动。

3.“读书活动积极分子” 评比

每月能读书5本以上，并能精读其中5篇的学生，在该班级读书活动管理小组考核中申报，可评为读书活动积极分子。

4.不定期开展有关读书实践活动，如：故事会、朗读会、演讲比赛、读书心得交流、调查报告、书签制作、读书征文比赛、报刊剪辑等阅读知识竞赛、作文比赛等，激励学生，增强读书兴趣，体验成功的快乐。

读书活动安排：

十月：

1．制定读书活动计划。

2．宣传发动，每位学生课外收集1——2句关于读书有益的名言，读读、背背，利用晨会课等时间在班中进行交流，并选择教室内合适的地点予以张贴。

3．开展“读书笔记”交流活动。

4．出刊一期关于读书方面的学习园地或黑板报

十一月：

1. 建立家庭小书库。

2．开始举行每周“读书博览会”。

3. 开展有关读书实践活动，如：故事会、朗读会、演讲比赛、读书心得交流、调查报告、书签制作、读书征文比赛、报刊剪辑等阅读知识竞赛、作文比赛等。

十二月：

1.继续开展有关读书实践活动.

2．月底写出班级读书活动小结。

3．评比表彰读书活动积极分子。

第二篇：书香班级建设活动计划

书香班级建设活动计划

一．活动目的及意义：

为深入贯彻党的十七届六中全会精神，庆祝建团90周年，促进校园文化的发展繁荣，扎实推进“书香校园” 文化建设工程，激励广大青年学生发奋学习、勇于实践，全面提高自身综合素质，以良好的精神面貌迎接党的十八大和青岛农业大学第一届党代会、团代会、学代会的召开，并响应学校“书香班级建设”的号召，质检1001班班委会决定召开主题班会。

二．活动主题：提高同学们的知识素养，营造良好的读书氛围。

三．活动时间：20xx年4月12日

四．活动地点：教学楼C区501

五．活动对象：质检1001全体同学

六．活动流程：

1. 分组交流，七人一组，共六组，每组选出一名组长。

2. 每组推荐1-2本书，向同学们介绍书的主要内容，读过此书的感想以及推荐理由。

3. 每组选出两位同学，一名同学比划成语，另一名同学猜。限时2分钟，共10个成语。

4. 每组选出一位同学，参与古诗抢答。

七．其他：活动中穿插着各种小比赛，获胜会有小奖品。

八．注意事项：

1.活动过程中，维持好秩序，不能起哄，本着公平公正的原则，不能向本组同学透漏答案，违反规则，取消比赛资格。

2.小活动中要注意安全，不能大声叫嚷，否则影响周围教室的同学正常上课。

3.拍照，安排相应的同学进行拍照，作为此次活动的纪念。

九．经费预算:

1. 准备小礼品，糖果和巧克力 10元

2. 活动材料的打印 3元

3. 布置活动现场的装饰品 20元

预计33元。

十.人员分工：

唐 瑜 活动前期宣传活动主题，鼓励每位同学积极参加

刘晓亮 维持整个活动的秩序

张云凤 作为裁判，仔细公平公正的评判比赛结果

孙建萍 副裁判 辅助裁判得出比赛结果

唐晓堰 周丽茵 活动或者小比赛的主持人员 刘 龙 王德波 奖品发放