保育员培训计划
一、培训目标：
1.认真学习《规程》、《细则》，提高认识，树立良好地保育员队伍形象。
2.组织对保育员有关卫生、保健、防病、营养等方面的学习、培训。
二、培训目的：
树立正确的卫生保健观念，把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来。世界卫生组织对健康的科学定义是：不但没有生理上的疾病，还要有完整的生理心理状态和适应社会的能力。根据这一定义，衡量一个幼儿是否健康，应从身体、心理和社会三个方面去理解，幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官、各个组织的正常发育，没有任何缺陷，而且还包括：良好的适应能力和自我意识，符合社会需要的健康人格、和谐的人际关系和开朗乐观的性格。而对幼儿适应能力、自我意识、健康人格、和谐的人际关系、开朗和乐观的性格等品质的培养都属于素质教育的内容。因此，那种认为只要照顾孩子吃好吃饱、不生病、保证安全就是卫生保健工作好的观念是十分错误的。我们将通过培训学习提高认识、转变观念，确立幼儿园卫生保健与素质教育紧密结合的指导思想，制定保中有教，教中有保，保教并重，共同促进素质教育的管理目标。
五、培训时间：
每月理论培训。
六、学习内容与方法
1.学习传染病防病工作知识的隔离与措施，确保幼儿与教职员工的身体健康。
2、每月对保育员进行相关知识的培训和学习，不断地优化服务质量。
3、各种常见病护理常识。
4、种意外事故急救常识。
5、生活中易发意外防范常识。
6、对保育员的规范操作进行定期与不定期的检查、抽查等，发现问题及时反馈与处理。
第二篇：20xx年—20xx年保育员培训计划
巨龙幼儿园20xx年—20xx年保育员培训计划
一、培训目的：
1、通过对保育员的培训，使保育员系统地掌握现代化儿童保健科学及儿童教育理论知识，具备一定的道德、业务、身心素养，并能根据婴幼儿生理、心理发展的特点及保教工作的目标、原则、方法与要求，独立地开展婴幼儿的各项保教工作。
2、组织保育员学习幼儿卫生学、心理学的有关知识，学习新的教育思想，细化教育目标，教育内容，树立“以人为本”的教育理念。通过学习，使保育员重视幼儿安全工作，严格执行安全制度，防止各类事故的发生，认识到幼儿健康既包含身体健康教育，也包含心理健康教育，提高自身的业务水平。
二、培训措施：
1、明确工作岗位及职责，做到分工明确，检查有序。
2、开展观摩活动，提高卫生工作的质量，以每周一次定期检查和抽查为准，并与考核奖挂钩，做到奖罚分明。
3、定期召开伙委会，听取伙委会成员建议，提高幼儿的伙食质量。
4、每月对保育员进行一次理论培训，并进行考核。
三、各月培训安排
九月份：
对保育员进行儿童意外急救措施的培训。 十月份：
对预防传染病的培训
十一月份：
保育员一日常规操作比赛。
十二、一月份：
优秀保育员工作观摩。
三月份：
学习《晨间清洁卫生》、《幼儿个人卫生》 四月份：
学习《幼儿睡眠管理》《保教人员职业道德规范》 五月份：
手足口病的防治
六、七月份：
意外事故急救常识及生活中易发意外防范常识测试。
洛阳巨龙通信设备集团有限公司幼儿园
20xx年9