暑期英语个性化辅导方案（共22次课）
一、 教学目标
复习巩固初一所学的英语语法知识，接触初二所要学的知识，为升入初二年级打好基础，做好充分准备。
二、 重难点：
1、 情态动词、助动词的用法
2、 疑问句、陈述句、肯定句、否定句、祈使句、感叹句的用法
3、 冠词、名词、介词、代词、形容词、副词、动词的用法
4、 一般现在时态、现在进行时态、一般过去时态的用法
三、 教学安排：
1、 名词：（1次课）
a. 名词的单复数形式
b. 可数名词与不可数名词
c. 名词的所有格
2、 冠词：（1次课）
a. 定冠词的用法
b. 不定冠词的用法
c. 零冠词的用法
3、介词：（1次课）
a. 时间介词的用法
b. 方位介词的用法
4、代词：（2次课）
a. 人称代词和物主代词
b. 指示代词
c. 不定代词
d. 反身代词
5、形容词和副词：（2次课）
a. 形容词变副词的规则变化
b. 形容词和副词的用法区别
c. 形容词和副词的比较级及最高级的用法
6、动词：（2次课）
a. 实义动词
b. 情态动词
c. 助动词
7、一般现在时态：（2次课） a. 一般现在时态的基本结构 b. 谓语动词的单复数使用 c. 具体用法
8、现在进行时态：（2次课） a. 现在进行时态的基本结构 b. 具体用法
9、一般过去时态：（3次课） a. 一般过去时态的基本结构
b. 动词过去式的规则与不规则变化 c. 具体用法
10、句型:（2次课）
a. 陈述句、疑问句
b. 感叹句、祈使句
11、一般将来时态的使用（2次课） a. 一般将来时态的构成
b. 具体用法
12、作文训练：（3次课） a. 连词的运用
b. 常用的作文句型
c. 作文中常犯的语法错误
13、综合检测试题讲解：（1次课）
备注：
测试时间不计入在内
1次课为2课时
此方案总计20次课 44课时
第二篇：上海新王牌教育共康校区初二暑期英语教学计划
新王牌20xx年暑假班教学计划
共康校区 岳Y老师 初二英语
补充说明：
1，前几节课需要梳理一下基础语法知识，逐步建立语法框架，然后开始讲解书本知识，以单词和短语为主，每次课有词汇默写作业，务必完成，这是强制性。教材会有牛津和新世纪，所以，不必担心教材问题！
2，每次讲完课，记得在家里记得复习，这是常识，也是必须做到，第二节课都有检查和考核，严重时，我会通报批评。
3，暑假补习期间，遇到任何问题，立刻打断我说的话，直接提问，课后，更欢迎你的询问，这会让我更好顾及你听课的感受和效果。
注：教学进度与难度会按班中学生实际的掌握情况进行相应调整。
新王牌教育 共康校区
