2012届高三地理一测质量分析与二轮复习纲要
西藏班高三地理
赵雪娟
1、一测考试成绩情况：
? 一班：一本上线1人，上线率2.2%；二本上线8人，上线率18.2% ；三本上线
14人，上线率31.8%；专科上线28人，上线率63.6%。
? 二班：一本上线0人；二本上线5人，上线率11.4% ；三本上线22人，上线率
50%；专科上线34人，上线率77.3%。
2、一测存在的问题：
（1） 一本上线人数少且主要在一班。
（2）学生准确把握地理基础知识和基本概念和读图识图的能力较差， 即一知半解的较多，而且自我并没有意识或重视此问题。
（3）学困生自我学习动力和学习能力低下，不乏有破罐子破摔的现象。
3、改进的措施：
（1）学生方面
①加强尖子生培养，首先确定目标人选（年级前20名左右）做思想工作，针对目标人选制定单独的复习计划和分层布置作业，加强对尖子生的专项训练
②中间层次的学生鼓励其确立学习超越目标，树立学习的持久动力和
③加强对后进生的思想疏导，在学习方法上进行指导，强化学生的基础知识的掌握。
（2）知识方面
①继续狠抓基础，构建知识体系。
在突出二轮专题复习重要性的同时强调该专题在整个地理学科知识体系中的作用，强化学生综合分析问题的能力，注重语言的全面性和准确性。
②注重地理各类型图的判读和应用
在一些重点、难点图的判读时最好是与问题学生面对面解读，避免课堂上出现滥竽充数的现象，不排除小范围人数内授课现象。
③讲学练结合注重理论联系实际，强化知识的识记和运用