2012——2013学年度第一学期

二年级级组工作计划

一、现状分析：

本年级组有17位教师，8位班主任，学生现有319人。在学校各位领导的关心指导下，在年级组全体教师的努力工作下，在过去的一学年，我们级组出色地完成了学校布置的各项任务，各班逐步形成了良好的班风。本学期我们将继续发扬“文明、勤奋、求实、创新”的校风，使年级组各项工作再上一个新的台阶。

二、指导思想：

以学校的工作计划为依据，认真学习“学校现代化管理机制”的有关要求，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。从年级组的现状出发，以行为规范为抓手，进一步抓好班级文化建设，创造性地开展教育、教学工作，以创新精神和求实的态度，认真做好年级组的每一项工作，努力提高本年级的教育质量。

二、工作目标：

1、继续抓好各班级文明习惯和学习习惯的教育。

2、努力营造安全的校园环境，使在校学生在学期内无重大责任事故发生。

三、工作重点：

1、抓好学生的日常行为规范，加强学生的思想道德教育，继续加强学生行为规范的养成教育。根据德育教育要求每月确立行为规范训练内容及训练目标，加大力度进行教育与训练，反复抓，抓反复，

促进全体学生养成良好的行为习惯。

2、常规管理落实到位，认真执行学校教学常规管理，教师的备课、上课、布置作业和批改作业等要求经常自觉与校教导处的条列相对照。

3、发挥年级组德育的主体作用，树立人人是德育工作者，人人有责，人人负责，各尽其职的教育意识，促进和推动年级组德育工作。

4、强化班主任的教育职能。落实好班主任工作职责，配合学校开好班主任会议，通过学理论，学先进，谈实践等途径，提高班主任管理班级的热情和技能。在上学期的基础上，本学期的班级文化建设方面要发挥每一个班主任的主观能动性和聪明才智，将本年级组的每一个班级建设成学生学习活动的最佳场所。

5、推进家校联系的工作，将社会教育、学校教育和家庭教育三方面的教育有机结合。

6、坚持以爱国主义为主线，以实践育人为途径，开展形式多样的德育活动，促进校园文化的建设。充分建设好班级“学习园地”、“争章园地”、“图书角”、“黑板报”等。进一步加强学生的行为规范教育，为进一步美化、净化校园作贡献。

7、安全教育常抓不懈。充分利用每周的周会课会，进行安全教育，特别在“课间不吵闹、不喧哗”，“课间游戏安全”这两个方面加强训练。

8、理论先导，落实常规，切实提高本年级的教育质量。

(1)、认真学习课改的有关精神，学习教育教学的理论，努力改

变陈旧的教学方法和教育观念，探索新的教育模式。

(2)、教学常规工作要落实到位。开学两周内每位老师要制定好教学计划。认真备好每一堂课。上好每一节课。认真及时地批改好学生的每一次作业。

(3)、积极参加教研组、备课组的活动。每一位教师要在每一次活动中学到一些经验，不断提高自己的理论修养和教学水平。每一位任课老师要及时做好“学困生”的拉差补缺工作。每天要花一定的时间跟踪、辅导学生，让他有所提高，有所收获。

四、具体工作安排：

九月份：

1、做好学生返校工作。

2、年级组集体备课，研讨学期研究计划，拟定学科、年级组工作计划。

3、做好半托、全托学生的管理安排。

4、做好教室、办公室布置。

5、做好准备，迎接教案和作业检查。

十月份：

1、庆祝国庆节、中秋节。

2、建立特优生和后进生档案，分班召开后进生会。

3、认真探讨 “如何培养学生的学习习惯”。

5、做好准备，迎接教案和作业检查。

6、参加学校语、数、英技能比赛。

十一月份：

1、期中教学质量检测与质量分析。

2、参加第二届体育科技节。

3、开好家长会、优生会、后进生会，进一步做好提优转差工作。

4、做好准备，迎接教案和作业检查。

十二月份：

1、做好准备，迎接教案和作业检查。

2、学生素质竞赛。

3、教学进度检查。

一月份：

1、期末复习研讨会，出好复习资料，力求复习扎实、高效。

2、学生学期操行评定。

3、元旦庆祝活动。

4、上交各种资料表册总结等。

5、迎接期末考试。

第二篇：20xx-20xx第一学期八年级级组工作计划

2012-2013学年第一学期八年级工作计划

一、指导思想

初二年级在初中阶段中起着承上启下的作用，是学生个性发展的关键年，更是造成学生思想和学习两极分化的非常时期。本学期，我们年级组将以学校总体工作计划为指导，结合初二年级的实际情况，把强化班集体建设作为突出工作，严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法，通过加大工作力度，提高教学质量，树立初二年级组整体团结协作、积极进取的工作作风。强化内部管理，注重过程管理，切实抓好整个年级的教育教学工作，提高教学内涵，为即将进入初三年级打下扎实的基础。 二、工作目标

1、开展年级组建设,增强年级组的凝聚力,形成一个和谐发展的集体。

2、加强师德建设,落实全员德育,增强老师们的责任意识。

3、加强教师队伍建设,提高教师的教育教学水平。

4、强化学生的管理，加强班级建设，营造良好学习氛围。

三、具体措施：

1、狠抓学生良好行为习惯的养成教育。本学期年级组将继续重视德育工作，并配合学校中心工作大力做好对学生行为习惯文明礼仪的养成教育，建设好各个班级的文明文化氛围，树立良好的班风。在各班班主任的带领下，全年级狠抓日常行为规范的教育，积极参加学校举行的各类相关活动，力争取得实效。

2、抓好班主任队伍的建设，认真组织班主任进一步学习“班主任工作职责”，加强班主任工作经验交流，互相学习，共同提高教育管理能力。对学生多了解多沟通，给学生创造一个健康快乐成长的环境。

3、严格执行德育制度。在每月配合德育处进行中学月标兵班和文明班的评比活动，各班分别组织学生交流学习经验。

4、发挥本年级全体教师教育的合力。初二学生行为习惯养成和心理健康教育人人有责，无论班主任还是科任教师都要以“育人”为第一己任，同时加强对“学困生”的关注和教育，真正做到“全员育人”

5、完善老师学生家长三位一体的教育教学体系，做到老师学生家长的协调互动。进一步调动引导家长参加教育教学的积极性。

6、主动与教师和学生沟通，诚心实意地与班主任及科任教师交流思想，寻求共识，根据学校安排，及时组织年级会议，认真组织教师讨论年级组工作中出现的各种问题，共同讨论对策，在平等协商的气氛中提出问题分析问题解决问题。要创造性地开展工作，使整个年级组的工作得以顺利的展开。

7、本年级组还将继续加强对学科备课组的管理，统一教学进度，落实集体备课，使年级教学质量的逐步提高。各备课组要认真研究新课程标准，不断把新课程理念付诸于实践。

8、开展丰富多彩活动，推进素质教育进程

根据年级特点，两极分化的不可逆转的现实。上课睡觉，不完成作业，上网，打架等现象时有发生。无论是组长，还是班主任，甚至是任课教师,太多的时间和精力都被消耗掉，不仅不能从根本上转变局面，甚至有时师生矛盾也被激化。我们除了继续在方法和观念上继续研究探索和调整外，本学期准备在八个班中举行班级男子乒乓球和篮球比赛，女子跳绳比赛、男女的健球比赛。第二周以班级为单位选拔运动员，结合体育组完成比赛计划（赛程安排、比赛规则等），发放“致家长一封信”，做好安全准备工作。训练时间可利用体育课（体育教师负责

指导）或休息时间练习，计划利用第二、三、四周的时间完成比赛任务，其目的之一是让部分学习无望的学生找到一点自信，让他们的精力从上网和打架中分散出来，也可以增强集体荣誉感，甚至还可以制约他们的行为达到逐步规范的目的。

另一方面，开展多种多样的其他活动，例如：手抄报比赛、书法比赛、英语单词竞赛、数学竞赛、语文阅读比赛、还有慰问福利院等目的极大的丰富了学生们的业余生活，使孩子们素质的得以全面提升。

其他活动执行按德育处计划。

总之，本年度工作任重而道远，是整个初中阶段非常重要的一个学年，所以各项工作要抓紧抓严抓细抓实。使各项工作能在本学期中走上正轨，我们深信经过全年级老师的共同努力，我们的各项目标一定会实现。

四、主要工作安排

九月：

1、制定本学期工作计划，指导班主任制订班级德育工作计划,继续加强养成教育。

2、行为规范及课堂常规的养成教育。

3、庆祝“教师节”活动。

4、加强听课学习。

5、加强问题生教育。

十月：

1、第一周月考。

2、总结月考情况，表扬优秀学生。

3、针对教育教学情况，认真总结。

4、强化听课学习。

5、考试前各种常规工作检查。

十一月：

1、期中考试。

2、期中考试质量分析总结。

3、学生学习方法交流活动。

4、班主任培优补差经验交流。

十二月：

1、年级活动。

2、加强安全教育，增强学生自我保护能力。

3、结合元旦，展主题教育：新的开始，新的希望。

4、配合学校进行行为规范检查。

5、月考

一月：

1、期末考试动员，纪律要求。

2、召开年级全体会议,制定期末考试复习计划。

3、组织学生参加期末考试并进行期末成绩汇总及分析

4、各班评选先进班集体，上报三好学生，优秀干部名单。

5、布置好假期作业，安排好假期生活。

初二年级