2014-2015学年度第二学年度阅览室工作计划 李家畔小学 解海霞 阅览室的主要功能是为教师的教学和学习生活提供服务，为了更好的发挥图书阅览室的服务功能，使图书室成为教师教学、学习生活的好帮手，特制定如下计划：
1、在开学初及时制定出图书阅览室开放时间，方便大家的借阅。
2、向教师宣传借阅制度、阅览制度
针对上学期有教师借阅图书逾期未还的现象，下学期初第一周及时向全体教师宣传借阅制度，借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。针对图书丢失、不按时归还的现象，将以校讯通的形式通报。
3、做好图书的整理、归类、登记工作。
随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了方便大家的借阅，也为了避免图书的流失，我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。
4、定期向全校老师推荐优秀的教育管理读物，做好导向工作。
在新的学期里，我一定会做好图书管理，热情服务，进一步提高工作效率，充分利用好学校的图书资源，加大图书的借阅与流通，对图书进行科学管理，提高图书利用率。
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第二篇：学校图书室工作计划
罗保小学2011---2012学年第二学期
学校图书室工作计划
校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的，为了更好的发挥图书室的服务功能，使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手，特制定如下计划：
一、 图书室的日常管理工作
1、为了提高图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，方便大家的借阅。
一、二年级单周借阅，三到六年级双周借阅。
2、向学生宣传借阅制度、阅览制度
针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学生借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。
3、在班上建立图书管理员，培养他们的管理能力
图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应该发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。 4、定期组织学生修补破损的图书。
图书在流通中难免会应各种原因而破损，针对这种情况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。
5、做好图书的整理、归类、登记工作。
二、 定期向学生推荐优秀的儿童读物
新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海地书籍市场，学生该如何选择？图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合，开展一系列的读书活动，向学生推荐适合他们阅读的儿童读物。
三、为教学工作做好保障
加强教师阅览，保持室内清洁卫生，教师教学需要的书籍，想办法配备齐全。 2012.35