启智学校20xx-20xx学年第二学期教务处工作计划

时间:2024.4.21

2012-2013学年第二学期教务处工作计划

一、指导思想:

本学期,教务处将严格按照市教育局提出的有关目标和要求,以我校三年规划和新学期学校工作计划为指导,认真贯彻落实新课改精神,以评价为导向,以发展为动力,向管理要质量,真正把握住教学这个生命线,认真做好本学期的教育教学工作。

二、工作目标:

1、加强常规管理,提高办学质量。

2、加强教师培养,促进教师专业化发展。

3、加强校本教研,促进我校道德课堂建设的开展。

4、加强毕业班管理工作,使我校中招成绩再创新辉煌。

5、做好新学期招生宣传工作,使我校招生工作再上新台阶。

三、主要工作及措施:

1、加强常规管理,提高办学质量。

(1)、做好新学期开学前的准备工作。如教材、作业本的发放等,同时协助其他处室搞好开学初的工作,确保教学秩序有条不紊。

(2)、做好教学常规检查工作。教学常规检查工作贵在坚持,重于落实,本学期,教务处会在学校领导每天“三个一”、每周“四个一”、“每月五个一”的基础上,继续严格执行《郑州市启智学校教师常规检查细则》,即对早读、下午辅导课、晚自习、培优补差、教研活动、教师上课、教案质量、听课记录、教师下水作业、学生作业等进行定期和不定期检查,并在第一时间公布检查结果,结果将记入档

案纳入教师综合考评。此外,对与教师的午读到班情况教务处也将及时进行统计和公布。

(3)、严格考试管理,发挥好考试的作用。认真做好考试前的各项准备工作,重点对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为的发生,一经发现,坚决严肃处理。同时及时做好考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。

(4)、加强学籍管理。严格执行学籍管理的有关规定,完善学籍管理系统,及时调整补充学生信息,并在每学期末计算每班学生流失率,并作为教师考评的一项重要参考数据。

(5)、完善文印室、微机室的管理。教务人员要严格要求自己,坚守岗位,牢固树立为教学一线服务的意识。文印室要严格执行文印制度,保质保量,任课教师的练习题,测试卷必须全年级统一印制,特殊需要的需经教务处批准。微机室工作人员也要严格按照要求对该室进行管理。

(6)、多角度开展评教活动。科学设计评价标准,通过课堂评价、问卷调查、作业检查、考试质量分析等,全面、客观、公正地评价老师的教学,善意的给老师提出一些整改意见。

2、加强教师培养,促进教师专业化发展。

(1)、抓实教师全员培训。本学期教学处会继续按照市教育局的要求组织好各级各类培训活动,以促进我校教师水平的提高。

(2)、抓实青年教师的培训。本学期教务处会继续强化青年教师的素质教育理论培训,狠抓青年教师业务能力的培训,利用专题报告、

课堂观摩、互动研讨、拜师活动等形式,从师德修养、教学水平、班级管理能力、教育理论、教育政策法规学习等方面,切实帮助青年教师尽快适应教育教学工作的需要并早日成为我校的骨干力量。

(3)、抓实骨干教师培训。通过在各种教师培训活动中分任务、压担子等方式,促使校内骨干教师再提高、再发展,为他们早日成为名师创造条件。

3、加强校本教研,促进我校道德课堂建设的开展。

(1)、大力推进导学案、校本作业、小组合作学习模式的使用。使其在使用中完善、在完善中提高,促进我校道德课堂建设的开展。

(2)、以课堂教学中存在的典型问题研究为突破,完善我校的教学模式。在加强课堂听评课制度的同时,进一步研讨整理课堂教学创新过程中遇到的典型问题,以教研组、备课组为单位,积极进行研究探讨,及时召开专题研讨会和阶段性成果交流会,做到措施得力,整改出成效,将课堂创新引向深入,努力构建具有我校特色的高效的创新课堂教学模式。

(3)、积极进行校本课程的开发和实施工作。本学期,教务处将根据教育局下发的《关于中小学课程建设的工作意见》,对校本课程的开发和实施进行积极地探索,从而形成具有我校特色的校本课程。

4、加强毕业班管理工作,使我校中招成绩再创新辉煌。

(1)、继续营造和谐的工作氛围,发挥爱岗敬业精神和团队精神,全体教师齐心合力,争取明年中招再创新辉煌。

(2)、制定切实可行、详实的各学科备考工作计划。明确各轮次

复习的基本思路和复习策略,把准复习方向,确保复习备考工作有序、高效开展。

(3)、培优、补差工作要真抓实干。采用分层、分类、培优、补差等各种方法,落实好优秀学生 、“偏科生” 和“学困生”成绩的拔高工作,每个老师手上要有相应的名单,并提出具体推进目标,分层指导,跟踪分析,教务处也会定期组织老师你们进行交流和探索,群策群力,争取有更大的突破。

(4)、配合相关负责人组织好九年级学生的中考体育训练和理化生操作实验训练。

(5)、多方面收集中考信息,关注中考动向。复习资料要精心筛选,资源共享,多与兄弟学校进行复习备考资料的交流。

(6)、加强毕业班班主任工作。首先,要求各班主任细致入微地做好初三毕业班学生的思想工作,如结合本班实际组织本班学生开展好各种有益的活动,上好主题班会,充分调动学生勤奋学习的积极性,增强学生向心力。其次密切联系各科任教师,增强以班主任为核心的课任教师的凝聚力。再次,班主任要摸清学生四个底:思想底码、知识底码、心理底码、非智力因素底码。因材施教,分类推进。此外,班主任还要密切关注班级学生动向,深入研究学生情况,对个别问题作好预测,进行超前教育。

(7)、考前请有关专家对学生进行应试心理及技巧上的指导,一方面,减轻学生的心理负担,另一方面,让学生在考场上能迅速进入临考状态。

(8)、采取关注结果更重视过程的思路,制定和完善教学质量评价方案,鼓励和奖励教学效益高的优秀教师,加大宣传,构建平台,扩大影响。

5、做好新学期招生宣传工作,使我校招生工作再上新台阶。

新学期的招生工作对我校来说是一切工作的重中之重,它直接决定着我校的生存与发展。虽然目前环境有待改善,但相对我校的优势来说微乎其微,因为我们有坚强的后盾、由身先士卒的领导、有爱岗敬业的老师、有可喜可贺的成绩,因此我们坚信我校下学期的招生工作一定会更上一个台阶。

总之,新学期、新起点,我们教务处一定会立足校情谋发展,打造特色求突破,进一步将各项计划在工作中认真地进行落实,以饱满的热情、积极的心态、务实的作风、创新的精神开拓启智学校美好的明天。

教务处

20xx年2月20日


第二篇:新寨片区学校20xx-20xx学年度第二学期工作计划


新寨片区学校2012—2013学年度

教育教学工作计划

为了进一步强化教育教学工作管理力度,确保教育质量逐步上升,根据《纳雍县教育规划纲要》、全县教育系统20xx年主要目标任务和工作要点,结合《猪场乡中心学校2012-2013学年工作计划》的安排和“爱生学校”的理念,制定本工作计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和科学发展观为指导,以深入实施素质教育,促进学生的全面发展为根本宗旨,以 “爱生学校建设”为工作目标,以提高教育教学质量为中心,以进一步强化师资队伍建设,深化教育教学常规管理,深化管理机制的创新,加强班风校风建设为重点,围绕《纳雍县教育规划纲要》确定的战略目标、主要任务、体制改革、重大措施和项目等,认真贯彻落实教育“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的方针,抓住教育部与省人民政府在毕节市建立“贫困山区教育改革发展试验区”的大好机遇,认真落实20xx年市、县、乡教育工作会议精神。从儿童的视角、性别的视角、从建立安全、快乐、健康的校园环境的视角,努力实现教育公平和学校均衡发展。

二、工作目标

(一)加大“两基”巩固提高工作力度

继续深入推进依法治教、依法治校进程。严格坚持按照标准,落实责任追究制度和“两基”巩固提高工作实施方案,扎实有效地开展 “控辍保学”工作。

1、一年级招生123人(其中新春村37人,倮咪营村36人,增力村

23人,倮保呢村27人),适龄儿童入学率达到99%;

2、小学辍学率控制在1%以下。

3、小学四、五、六年级升级率达99%以上。

4、三类残疾儿童招生2人,入学率达100%。

5、办农技培训学校4个,完成140人成人培训任务。青壮年非文盲率达99%以上,复盲率控制在5%以内。每年每村完成2名以上的职教招生任务(各类职校招生具体数按教育局职教股下达的指标完成)。

6、代办好学前教育工作,学前三年幼儿招生入学率达21%以上,学前一年幼儿招生100人以上,学前一年入学率达80%以上。

(二)加强学校建设,创建优美的校园环境,实现教育公平。一是根据纳雍县优美教室建设方案和猪场乡中心学校优美教室建设设想,加强硬件建设,为学生创造一个优美的学习环境。二是按照“三个建设年”的要求开展好“三比三爱三不让”活动,加强学校教育环境建设,争取落实适 1

合全片发展的教育目标,开展项目开发;三是以规范办学行为为切入点,认真贯彻落实《纳雍县教育局关于加强中小学管理规范办学行为的实施意见》,认真组织学习和着力践行“十个不”承诺,把学习践行“十个不”承诺融入到教育教学活动和管理全过程,虚心接受乡、村及各涉教部门的监督和指导,使各校点的办学水平不断得到提升,全面完成县乡下达的教育目标任务。

(三)加强教师队伍建设,提高教师、班主任的业务水平和管理水平。 以实施“国培计划”为抓手,有目的有计划地开展教师、班主任培训。提高教师、班主任水平是教师队伍建设的重点,配合好中心校,坚持以多渠道、多形式的方式对教师、班主任进行培训。建立培训督导机制,对受训者进行跟踪调研,认真做好培训的反馈分析,力求培训出一支有思想、有发明、有创新、有实践精神,会发现问题、会解决问题的教师队伍。

(四)强化教学常规管理,加强“爱生学校建设”,全力提高教育教学质量。

认真按照《纳雍县中小学教学常规规范化管理指导意见》(纳教字

[2009]83号)文件及《猪场乡小学教育教学管理意见》,加强常规精细化管理,积极推行“爱生学校”管理和教育理念、吸取现代教育家魏书生和有关专家的先进经验,开展新课程改革,重点改革课堂教学模式,循序渐进,稳步提升,坚持走综合实践之路。

(五)坚持“以人为本”,加强学校安全管理,治理校园周边环境,构建和谐稳定校园。

安全教育,责任重于泰山,各校点各班级及各位老师要坚持以人为本,抓好学校安全管理。我们要有高度的安全防范意识,要把安全教育纳入常规工作,纳入校、班、科计划和课堂教学,纳入主题班会的内容,加大安全预案演炼力度,强化学生安全应急和急救能力,确保学校安全、稳定、和谐。

(六)加强人事制度改革,全面推进素质教育。

一是创新改革机制,为有能力的同志创造发展平台。二是积极加强和完善绩效工资制度和事业单位专业技术人员岗位设置、聘任制度,认真落实猪场乡中心校有关绩效考核以及岗位聘任的有关方案和细则,对不完善的、在执行过程中不利于操作的、有损教师利益的,进一步提出合理化建议,使其能起到提高教师积极性的作用。

(七)加强德育工作

学校工作,德育为先,要为社会输送品学兼优的人才,就必须抓好德育。因此,我们要发挥品德课本和教师的示范作用,向学生传输高尚的品德精神。认真落实好德育课题研究实施活动,组织开展好“六个三”德育工程实施活动、小学生文明礼仪活动、“弘扬和培育民族精神月”活动,营 2

造学校良好的德育环境和学生德育思想发展的空间,让学生在良好的教育中养成良好思想品质,在优美的德育环境中健康成长。

(八)加强工会、法制、远程教育和信息技术、实验教学工作。

1、抓好工会工作。学校要强化制度建设,完善教代会制度,按时召开教代会,促进教代会工作规范化、制度化、程序化和法制化建设。完善教代会审议通过票决制,落实好教职工的知情权、参与权、表决权和监督权,维护教职工合法权益,为师生创建安全舒适、文明诚信、和谐健康、团结乐观的生活环境。有效沟通人际关系,监督好教职工最关心、最敏感的校务、财务公开工作,增加校务、财务公开工作的透明度,竭诚为教职工办实事,做好事,解难事。关心教职工的工作和生活,认真履行好工会工作职责,以提高教育教学质量为中心,不断提高业务能力和综合水平,发挥工会职能,突出工会特色,努力开创教育工会工作的新局面。

2、抓好法制工作,提高全体师生的法律意识,切实做好有关法律法规的教育宣传工作。坚持依法治校,依法执教,认真上好法治教育课,加强普法工作力度,开展师生禁毒教育、反邪教教育、预防艾滋病教育和珍爱生命的教育,使师生人人知法、守法、用法,会珍惜自己的生命,能保护自己的合法权益不受侵害。

3、抓好远程教育和现代信息技术教育工作。落实专人管理,充分利用现有资源为教育教学、农村党员干部和农业技术提供优质服务。全面形成教育资源共享的格局。

4、抓好图书室、实验室工作。要贯彻落实教育局关于《中小学实验教学的实施意见》,按时完成实验目录规定的所有实验,将图书借阅和实验教学纳入常规管理,开展实验教研教改,立实验课题,进行课题研究,按时结题。加强管理人员的培训,按规定落实管理人员待遇,不断提高实验教学水平。

(九)加强党建和党风廉政建设工作。

加强学校支部建设,认真落实党风廉政建设责任制,深入开展“三个建设年”、“四帮四促” 、“争先创优”活动,党员干部带头做示范,为全片教育作贡献。加强学校资金管理,确保公用经费安全正常运行。

(十)加强食堂管理,确保师生吃上如意的营养餐

(十一)进一步加强绩效工资考核。

今年,我们将根据乡中心学校修改完善后的教师绩效工资考核细则,把学困生辅导工作、优秀学生培养工作及素质教育评价等方面的内容进一步细化目标,纳入班主任和教师绩效考核范畴。同时,加大实施绩效工资学习宣传力度,做到“政策理解无歧义,政策宣传无盲点,政策落实无偏差,方案制定要公平,考核评价要公正,考核目标要明确”。按期对教研组长、班主任和教师实行考核,根据考核成绩结算每学期绩效工资。 3

(十二)提高教育教学质量,推进素质教育。进一步解放思想,创新教育思路,强化学校管理,落实各项常规管理措施,积极创建素质教育示范校,提高教育教学质量,推进新课程改革,促进小学教育质量稳步提高。积极引进上海“新纪元教育集团”的成功教育思想、学习现代教育家魏书生和有关专家的先进经验,开展新课程改革,重点采取“先学后教”的课堂教学模式开展课堂教学。在改革过程中切实抓好全体教师的公开课、骨干教师的示范课、新教师的过关课、科学活动实验课,强化教学环节的督查,对教师计划、教案、作业、测试等层层把关,拟定好学困生辅导计划和帮扶计划,落实“1+2”的辅导工程,实行奖勤罚懒,树立先进,鞭策后进。同时,与全乡兄弟学校相互交流,相互促进,学习先进经验为我所用,全面提升教育质量,为中学输送合格学生。校长、教导主任、教研组长要坚持坐班制,深入课堂检查指导,加强教学常规的管理,尤其要重视对村级校点的视导,督促各校点抓好教师备、教、批、辅、测等课堂教学环节的工作。认真开展音、体、美和活动课的教学活动。小学是奠定基础的重要阶段,要把培养学习兴趣,学习习惯,学习方法和强化基础作为重点来抓。本学期,期末考试质量目标如下: 1—6年级教学水平测试力争达到下列目标:各年级各学科参考率均达到100%,各学科平均分达到:一、二年级达到60分以上;三年级达到55分以上;四、五、六年级达到60分以上。

为促成本目标的达成,特作如下要求:

一是组织开展好常规工作。校长联系文科教研组,每周随机抽查教师的备课,上课、和课后反思情况,抽查学生的文科作业情况;教导主任联系理科教研组和综合科教研组,每周随机抽查一个或全体教师的备课,上课、和课后反思情况,抽查学生的理科和综合科作业情况;文、理科教研组长和综合科教研组长每月检查一次本组教师的备、教、辅、批、测等情况,全面开展教学常规工作督查。

二是加强督查指导力度。校长、教导主任每期听、评课30节以上,教导处每期组织3次以上的教研活动,教研组长每期参与听评课8节以上,组织一次以上的教研教改活动。

三是学生素质教育检测工作。由片区学校组织半期测评工作,配合好中心校行政办组织学期学年度学生素质教育检测工作,负责采集试题,开展小学一至六年级学生单人单桌,任课教师交叉监考的统测统评工作,并实行奖惩,与绩效工资挂钩。

(十三)认真抓好德育工作,加强未成年人思想道德建设

1、继续切实加强和改进未成年人思想道德建设。认真贯彻实施《公民道德建设实施纲要》和《关于切实加强未成年人思想道德建设实施纲要》。丰富和活跃校园文化生活,牢固树立社会主义荣辱观。

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2、在教学工作中渗透德育和法制教育。各科教师要充分利用教材及教学资源,在教学中渗透德育思想和法律知识,让学生在学习知识的同时受到思想教育。同时要抓好思想政治、品德与生活、品德与社会等相关学科的教学工作,学校把坚持上好每周一节主题班会课纳入班主任常规工作管理范畴进行量化考核,兑现班主任津贴。

3、开展县级德育示范校的创建评估工作,开展丰富多彩的德育活动,规范学生日常行为。认真开展小学生文明礼仪教育、感恩教育,诚信教育、民主法制教育和民族团结教育,让学生树立正确的生命观、生存观和生活观,努力构建社会、学校、家庭和教师的和谐关系;以重大节日庆典、阳光体育活动、一日常规、办好班级手抄报等为主要载体,做好校园广播、一日一读,广泛开展校园育人活动,使学生把良好的行为习惯内化为自觉行动。

(十四)抓好师德师风建设,强化目标管理,全面提高教育管理水平。

1、全面贯彻教育方针,端正办学思想,规范办学行为,立足于办好每一所学校的发展大计,从教师精神面貌、作息时间、履职落实执行力等方面着手,着力打造教师团队精神。

2、实施精细化管理,加大教育、教学、教研等常规工作的管理力度,缩短教学常规检查周期(每两周检查一次),坚决杜绝教师使用未作修改的集体共性教案、制作假资料等现象,从严惩罚教师先上课后备课、不按课表上课、不持教案上课、不用普通话上课、不批改学生作业等不按教学常规上课的行为。学校在抽查时,发现一例,则取消该教师当月绩效考核。

3、开展好师德师风大讨论活动、“三比三爱三不让”活动,加强教育环境建设,确立教育发展目标,开发项目,规范办学行为,认真贯彻落实《纳雍县教育局关于加强中小学管理规范办学行为的实施意见》,认真组织学习和着力践行“十个不”承诺,把学习践行“十个不”承诺融入到教育教学活动和管理全过程,尽最大努力提高教师整体教育管理水平,形成良好的教书育人环境,努力办好让人民满意的教育。

(十五)进一步加强教育宣传工作。充分发挥新闻和宣传的舆论导向作用,加大正面宣传和舆论监督的工作力度,切实加强先进典型宣传、教育政策解读、舆情分析引导和教育对外宣传工作,积极营造教育改革与发展的良好舆论环境。配合好中心校办好校刊,认真搜集教育简讯和教育成果报中心校校刊编委会,大张旗鼓地宣传报道本乡本土的教育先进典型,新寨小学和倮咪营小学每学期上报1篇。另外,由教导处牵头,文理科教研组配合,各处室和全体教师积极参与,全片每期办校刊4期,一二年级以班主任牵头每期向校刊供稿1篇以上,三年级每期向校刊供稿2篇以上,四至六年级每期向校刊供稿3篇以上;四年级以上各班学生办手抄报,本学期10人一组,每期4期,保证学校专栏、黑板报每月更新一次,期期内 5

容丰富。

(十六)加强学校课程管理。

1、严格按照国家课程计划开齐课程,开足课时,做到课表上的课程称谓必须与课程设置名称统一。

2、各校点各班要上好每周一节主题班会课(含在思想品德、品德与生活或品德与社会课中),且必须要有教案、教学反思,大力提倡学生写心得,写感悟。

3、语文课含写字和作文课,各校点要充分挖掘资源(重点挖掘一、二年级学生拼音识字、写字教学资源,高年级的写字以软笔书法为主)。

4、每学期各校点要组织学生开展1次以上综合实践活动,并要有主题,把学生引入社会,让学生通过社会实践长知识,长技能。

(十七)进一步加强学籍管理,规范学生学籍移动办理程序。为了更好地实施学生学籍管理,明确责任主体,一年级学生入学凭户口报名注册,在学生报名注册时,一定要登记好每一位学生的身份证号,同时建好学生的文化户口、出生年月等必须与户口本相一致;学生转学、休学、复学以及印证材料的索取,由李学权老师负责按程序进行办理;同时纠正二—六年级学生学籍中出现的错误。

(十八)循环使用的免费教科书,严格按照上级有关要求执行,把循环使用的免费教科书列为学校教育装备来加强管理,制定循环使用教科书管理办法。学期内由任课教师保管,不得发放给学生。学期结束后新寨小学由叶发超老师回收、统计、消毒、保管和更新,倮咪营小学也要明确专人负责,确保每学期课前学生有书读,人手达到一册。

(十九)继续加大学校安全、卫生工作力度。

一是要健全创建平安校园工作机制,每周开展学校安全隐患排查及限期整改工作,营造安全和谐校园。

二是要建立学校安全教育长效机制,经常性开展安全教育宣传,各校点认真填写“安全工作日志”,每月20号报送一次安全排查情况。以师生喜闻乐见的形式融入到丰富多彩的活动中进行宣传教育;加大师生安全教育培训力度,形成学校安全教育人人参与、人人有责、人人重视、人人管理的安全管理新局面。

三是要完善学校安全制度,注重安全教育档案收集,做到学习、活动有图片,有记录,制定不与法律法规相抵触的切实可行的学校安全管理制度汇编。

四是要结合季节性开展学校传染性疾病宣传防治工作,进一步强化食品、饮水卫生工作,抓好寄宿学生安全教育及监督管理。

五是要切实抓好禁毒、防艾和反邪教工作,确保课时量足,师生知晓率高。

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六是强化安全工作责任意识。要树立“先安全,后教学”的思想,抓好安全工作责任制管理,规范操作规程。片区学校校长与各班主任和教师、班主任与学生家长要层层签订“安全责任书”,做到安全工作人人有责任,形成多管齐下、齐抓共管的格局,坚持安全工作月报制和重特大安全事故及时报告制。

七是认真做好每期开学初入学入托儿童查验接种登记与数据统计报送工作。

八是要进一步完善卫生工作制度,落实好卫生工作的各项措施,加强师生的卫生知识教育,治理好学校“脏、乱、差”,抓好责任区卫生管理,不留卫生死角,积极创建“星级文明示范学校”。

(二十)加强教师校长队伍建设,提高教师校长的业务水平和管理水平。

一是提高教师校长的水平是教师校长队伍建设的重点,坚持以多渠道、多形式的方式对教师、校长进行培训,继续开展校长读书活动,积极组织全体教师参加上海“新纪元教育集团”对我县教师实施的每一次培训,在上级的培训结束后两周内开展校本二级培训,要求校长参培率达到100%,教师参培率达到100%;二级校本培训达100%。积极做好“名优工程”,努力打造“名师”、“名校长”和“优秀班主任”队伍,深入开展教师业务培训,认真实施好“1+1”青蓝工程,不断提高教师整体素质。

二是建立培训督导机制,对受训者进行跟踪调研,认真做好培训的反馈分析,力求培训出一支有思想、有发明、有创新、有实践精神,会发现问题、会解决问题的校长教师队伍。

三是继续抓好中小学教师继续教育工程。督促教师个人加强学习,修完本阶段全部课程;完善培训资料,建好培训档案备查。

(二十一)开展校本教研工作,创新校本教研工作思路。由教导处牵头,充分挖掘校本教研资源,逐步建立和完善以校为本的教师培训体系和教学研究体系,建立和完善“校本教研”制度,拟定“课题研究方案”,启动课题研究工作,促进教研工作规范化、系统化地开展。配合好乡中心学校组织一期一次的全乡性小学语文、数学、或其它学科优质课教学评选活动,配合发好中心组织一期一次的全乡教师计划、教案、作业、反思评比活动;配合好中心校组织全乡四年级以上班级一期一次的作文竞赛。各教研组,要围绕在新课程背景下,进行课堂教学模式的改革与研究,新的教学方法、教学手段的运用等方面,提炼研究课题,务必在规定时限内完成课题申报。积极指导所辖各校围绕研究课题认真开展教学研究活动,形成学校教研组、教师人人参与研究的教研工作网络。学校教导处要每月组织开展1—2次集体性专题教研活动,每次活动必须有计划、有记录、有总结、有资料归档。

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(二十二)管好、用好远程教育设施设备,充分利用设备提供的信息资源,认真指导保质保量地开展好远程教育培训工作。同时,把农村党员干部和群众的教育培训与理论和实践紧密结合起来,培训内容主要突出农业种植养殖技术等。同时作好详尽记录和阶段总结。学校要利用现代远程教育条件,制定计划或方案,积极开展教育教学活动,争取每个年级每个学科都能充分利用现代远程教育条件,开设一定比例的课程,实现资源共享。能通过教学光盘或卫星资源上课,看一次思想品德、卫生、法制、安全、环保等方面的电影或专题教育节目。完善远程教育专用教室的各项设施,添置必要的设备,确保远程教育资源的使用率逐年提高。

(二十三)加强“实验教学”工作管理,建立健全各项实验管理制度,进一步加强对实验仪器的使用和管理,让仪器充分发挥作用,真正地为教学服务。继续加强实验教学的开展。

一是要理顺教导处负责实验设施的使用与管理、实验教师的管理与考核,财务后勤负责对实验设施等硬件设施的购置和管理;

二是要理顺在分工负责的基础上相互配合实验教学管理;

三是要制定切实可行的管理制度与工作职责;

四是要加强对实验教学及实验室管理的考评工作;

五是要严格按照“实验教学”验收要求,有序推进“实验教学”工作; 六是要严格要求实验教师充分整合教学资源,利用好学校现有仪器设备,保质保量完成教师演示实验和学生分组实验指标任务,全批全改学生实验报告,生均图书借阅达5册以上,实验教师自制教具5件以上,同时认真做好实验教学各种资料的收集与建档工作。教学点的教具箱有使用登记记录,图书借阅生均达4册以上,自制教具2件以上;

七是学校领导要把普及实验教学放在学校可持续发展、学生全面发展的层面来加以认识,把实验教学纳入学校日常工作,坚持定期或不定期深入实验教学课堂督查指导,定期开展“实验教学”教研工作,及时破解“实验教学”工作难题,为实验教学的正常开展提供思想保障。

( 二十四)加强工会工作,大力推进校务公开

工会要充分发挥其职能作用和桥梁纽带作用,参政议政,参与学校改革与发展的各项工作,开好一期一次的教代会或教职工大会,积极维护教职工的合法权益;工会要认真监督学校行政搞好政务、校务、财务公开。做好年度教育先进典型的推荐表彰工作;积极开展 “送温暖”“送爱心”等社会活动;

(二十五)加强食堂管理,确保师生吃上如意的营养餐

一是学校食堂实行自办自管,二是食堂按照公益性、零利润原则运行,严格按照教育部、卫生部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》管理和运行食堂,三是成立伙食委员会和食堂管理工作领导小组。

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(二十六)其他工作

1、认真落实好农村义务教育经费保障机制和基础教育统计工作,及时、准确地为上级提供相关基础数据。

2、抓好财务工作管理,严格执行预算编制,每月按时报账,认真履行大宗采购及维修请示批复制度,加强学校财务工作的督查,坚决治理学校乱收费和作假票、有票无物等财务违规行为。

3、认真抓好职成教育招生工作,尽最大努力完成中职招生任务,及时、准确填报好相关表卡资料,并按时报送。

4、切实抓好学校社会治安综合治理工作,积极配合政法部门和公安部门开展社会治安综合治理。

5、积极配合行政办实施村级学校校长(负责人)年度工作目标考核评估工作。

6、加强党风廉政建设,认真落实党风廉政建设责任制,从严惩治教师违规操办酒席等行为;切实抓好人口与计划生育工作,认真贯彻落实国家计划生育政策,加强计划生育宣传工作,认真落实计划生育管理责任制。

7、加强民办幼儿教育管理,进一步扶持和壮大社会力量办学,对民办幼儿教育实行跟踪管理,责任落实。

8、加强“五化三园”建设,制定切实可行的校园文化建设实施方案和推进计划,确保宿舍文化、厕所文化、班级文化、一训三风得到落实。

9、抓好学校教师计划生育工作。所有教师必须遵守国家计划生育政策,按时完成每个季度的妇检任务。杜绝非法同居、计划外生育、超生的现象出现。经常督查管辖内教师的婚姻和计生情况,有新婚或生育的教师,及时向行政办报告,如有非法同居或计划外生育的现象,违反计划生育的同志必须承担单位领导和相关责任人受到的所有经济损失。

10、认真完成上级布置的阶段性、临时性工作任务。

三、具体措施

本学年度的教育工作,任务艰巨,责任重大,特别是教育教学质量的提高,需要全体职工提高认识,团结奋进,齐心协力,抓好各项工作的完成。

1、加强领导,夯实基础。成立以校长为组长、教导主任为副组长、教研组长和校点负责人为组员的工作执行检查领导小组,负责监督完成各项教育目标任务。

2、落实责任,加强目标管理。在接受上级的考核中,因工作不到位、资料不详实所造成的损失,是哪一个教师或哪一个处室造成的,直接按照谁主管、谁负责的原则,逐级抓落实。

3、督查考核到位,奖惩分明,实行责任追究制。在提高教育教学质量的过程中,要对管理的过程和细节进行全方位监控考核,奖勤罚懒,多树 9

模范,强化对问题主要负责人的责任追究,对不履行职责的,不留情面,敢于问责,同时考核成绩与年度考核、绩效工资、岗位评聘挂钩。奖惩兑现方式:从30%的绩效工资中先兑现到个人。

(1)校长教导主任未按计划开展督查工作,各惩罚1000元。开展工作但达不到要求的按比例扣款。

(2)教研组长未开展督查工作,惩罚500元。已经开展工作但达不到要求的按比例扣款。

(3)、对学年统考成绩荣获全乡第一名的教师,在该年教师节时予以适当的奖励。

(4)、其它工作安排,如农教工作、普教工作、卫生工作、德育工作、安全工作以及上级下达的各项临时性任务如五优作品上交、学生作品参赛等,不能如期完成的教师,绩效考核时每次(篇)从总分中扣除1分。教师撰写论文,组织学生参加竞赛等所争得的分数和奖金,是谁获得的就归谁所有,绩效考核时根据相关细则进行加分。

(5)加强培优辅差,提高教学质量。在学年统考中,任教学科学生考试最低分不得低于20分,否则绩效考核中有一人次低1分则扣任课教师绩效考核分2分;在学年统考中,语文学科有学生考85分以上(85分不算),有一人次高1分则加任课教师绩效考核分2分,数学学科有学生考93以上(93分不算),有一人次高1分加任课教师绩效考核分2分,科学科有学生考90分以上(90分不算),有一人次高1分则加任课教师绩效考核2分。

(6)关注学前教育质量,强化学前班任课教师责任意识。因此,学前班作业由教导处规定并纳入作业检查量分,学年统考由语数教研组出题,学校组织教师评卷。学前班学年统考平均分定50分,在学年统考时低1分扣任课教师绩效考核5分,高1分则给任课教师加5分。

(7)、在学年或学期初不按时交各班科教学计划、分管工作计划的教师,从年终或期终绩效考核总分中扣除10分;不按教研组规定准备集体备课材料或不参加集体备课的教师,不准备或不参加一次从年终或期终绩效考核总分中扣除3分;不按时收交学生作业供学校检查的教师,每次从年终或期终绩效考核总分中扣除1分。

(7)、注重考勤制度。全年满勤的教师绩效考核时加10分。教师在升降国旗、开会(一次会议相当于2节课)、参加公益性活动、教研活动、上课的请假、迟到和缺旷的相关规定按《猪场乡小学绩效考核办法》执行,对于缺旷作另行规定,即由学校安排无课人员为缺课人员代课,待缺课人员回单位后按50元现金每节的形式付给财务处,学校通知代课人员到财务处领取。另外,若随意调课的教师,发现一次从年终或期终绩效考核总分中各扣除1分;酒后上课的教师,发现一次从年终或期终绩效考核总分中扣除5分;校点上的考勤和以上规定,由校点负责人作好监督,每月30号 10

向片区中心校书面汇报一次教师出勤情况。另外,若被片区中心校或乡中心校抓住一次,以一当五处理,对于到考核时不能提供依据的校点,其校考核时的考勤成绩将用中心校的考勤成绩除以全片参加考核的人数,则是该校教师的成绩。

(8)、教师的公假,由各校点安排无课的老师代课,每节课由学校自行补助代课的教师人民币10元;教师的事假,请到办公室领请假条填写,并在假条上有代课教师签的字,经学校批准后,才算请假,否则,就按缺课处理,由学校安排无课的教师代课,且从缺课的教师的绩效工资中按50元/节扣给给其代课的教师,假如无人员可安排或安排不下去,则按缺课处理,且出现的安全事故责任自负。

(11)凡受奖励的教师评先、选优、晋级、晋职优先,当年受处罚教师,一年以内不能评先选优,聘级聘职。

(12)凡在统测统评中违反考试有关规定的教师,一经举报核实的,相关责任人所任学科教学成绩为零,取消半年绩效,取消当年评先选优,职称评聘资格。

四、月工作进度表

每周开展一次继续教育活动和安全教育活动;按时下载远程教育材料;每月开展两次农技培训;按照上级要求完成猪场乡中心学校优美教室工程建设;按时完成上级布置的临时性的突击性任务。

9月:举行开学典礼;开学工作检查;开展普通话宣传周活动组织开展师德师风大讨论活动;开展教研活动一次;教育年报表统计上报;教师节活动,表彰本年度在教育工作做出突出贡献的个人和集体;入学入托儿童接种疫苗;9.29禁毒活动、反邪教警示教育活动;各学校向家长和学生签订安全目标责任书;检查或抽查学校完成工作情况,完成第三季度校务公开。完成一年级学生学籍录入和二—六年级学籍升级工作,第一期校刊出版。

10月:开展传统体育节、传统艺术节活动;德育示范校的自查评估,检查或抽查学校完成工作情况,迎接上级对有关工作的评估验收;开展教研活动一次,抓好新寨小学德育示范学校的迎接验收工作。

11月:半期教学质量检测;开展教研活动一次。

12月:开展禁毒活动一次;年终成绩考核,兑现20xx年奖惩;收集年度工作资料,迎接上级年度考核;年终决算,完成第四季度校务公开。

20xx年1月:学年末素质教育测试、质量分析,评定学生学期操行成绩,上报教研室;学校教师绩效考核与计划、教案、作业评比工作。

20xx年2月:制定第二学期工作计划;动员辍学生返校,做好保学控辍工作。

2月:各班报名,拟写2012—2013学年度第二学期相关工作计划,召 11

开全片开学工作会;招聘食堂工勤人员;讨论通过《学校2012—2013学年度第二学期教育工作计划》;启动开展“师德师风大讨论活动”,总结提高“三比三爱三不让”活动;开展校园安全大排查,治理校园周边环境;教师与学生及家长签订本学期安全目标责任书。

3月:举行开学典礼;教师拟写相关工作计划,接受开学工作检查;动员辍学生返校。开展安全月教育活动和组织开展师德师风大讨论活动;开展教研活动一次;学生变更情况统计上报;入学入托儿童接种疫苗;反邪教警示教育活动;完成第本月食堂财务公开。完成一年级学生学籍录入和二—六年级学籍升级工作,第一期校刊出版、第一次月考。

4月:开展传统体育节、传统艺术节活动;德育示范校的自查评估,开展教研活动一次,进行一次高年级学生作文竞赛,第二期校刊出版、第二次月考。

5月:“六一”活动准备,检查一次全片教育教学工作,进行整改,检查教师学习,进行师德师风整顿。半期教学质量检测;开展教研活动一次。

6月:素质教育质量摸底,加强学生知识的复习巩固,努力提高教学质量。“六一”活动,举行体、艺、读书、创作、发明、诗词、绘画竞赛活动,选出优秀作品送中心校进行评奖。排查学校安全隐患,进行夏季安全教育,6.26禁毒教育活动。

7月:配合中心校组织2012至2013学年度素质教育测试,进行质量分析,提出下年度提高教学质量的措施。教师拟写期末工作总结。对学生操行成绩进行评定,组织六年级毕业生考试交猪场中学录取,提供2012—2013学年度17周岁人口学历情况交猪场中学。计划、教案、作业的布置与批改评比。本学期教师绩效考核。

新寨片区学校

二0一二年二月二十五日

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